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类型五年制高职文化基础课 语文(第三册) 课件 04 窗前的树.pdf

  • 上传人:曲****
  • 文档编号:231524
  • 上传时间:2023-03-21
  • 格式:PDF
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    五年制高职文化基础课 语文第三册 课件 04 窗前的树 五年制 高职 文化 基础课 语文 第三
    资源描述:
    J第一单元记叙文读写四窗前的树要点小结作 臂 介 颦张抗抗(1950.7.3-),原名张抗美,出生于杭州,祖籍广东新会杜阮镇长乔 o中国女作家,她于1975年 便完成了反映知青题材的长 篇小说分界线,1979年 以短篇小说爱的权利而 知名。八十年代则更是作品 不断。1987年长篇小说隐 形伴侣和1995年的赤彤 丹朱是其代表作。回目录页整 体握1.文章的体裁是什么?2.理清文章思路,感知文章的结构美。3.作者按怎样的顺序来描写洋槐?:回目录页I_ _提豕体裁这是一篇状物散文,写得语言美、情感美、结 构美。返回回目录页I-握 旗文章思路第一部分(第1段):总起一一窗前的洋槐。第二部分(第2-8段):分写一一四季的洋槐。第三部分(第9段):总结一一窗前的洋槐。;回目录页I_返回I-握 旗顺序按春夏秋冬的四季顺序。;回目录页I_返回螺文研谈A阅读第1段,说说其作用是什么?看B部分;回目录页I_握 旗作用开篇点明了文章的写作对象一一窗前的洋槐,并总写了洋槐高大粗壮的特点,表达了作者的满足 与幸福。;回目录页I_返回渊文硼读|屿1.概括洋槐在一年四季的不同特征。2.作者在不同的季节里看到槐树哪些品质?3.为什么说“槐花开过,才知春是真的来了”?4.写夏季洋槐,为什么要着力写暴风雨中的洋槐?回A部分 看C部分5.联系上下文,分析这句话的含义。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然,一种整合,一次更新。6.自选角度进行品析下面这句话。雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及 融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。回目录页I-握 旗洋槐四季初春的洋槐:米粒大的嫩芽,星星点点的隐绿;夏的洋槐:任凭狂风将树冠刮得东倒西歪,它 的树干却始终堵然;秋的洋槐:秋风起时,金色的叶子如雨飘落;冬的洋槐:赤裸全身而一无遮拦,展示它的挺 拔与骄傲。返回:回目录页I_握 旗品质灿烂时尽情释放但不失沉稳,风雨中娉然不动 然而安详平静,告别时痛快利索,孤独时自信潇洒。;回目录页I_返回I-提 旗春季洋槐跟其它树相比,洋槐绿得迟;槐花开放令整个 世界灿烂而壮丽,充满春意。返回;回目录页I_.握 旗夏季洋槐暴风雨中的洋槐更能显示出其坚强不屈的特性,表达了作者对洋槐的赞美之情。;回目录页I_返回I-提 豕秋季洋槐新陈代谢是自然规律,落叶沉入泥土是休养生 息,孕育着新的开始。返回:回目录页握 旗冬季洋槐此句运用了回环的手法,细腻地描写了雪后洋 槐银装素裹的美丽姿态,给读者展示了一幅美妙的 画卷,使人有如临其境之感。;回目录页I_返回渊文硼读1IIIIMMIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII哈1.作者与洋槐有哪些“无声的对话”?2.如何理解作者与洋槐“神秘的默契”?3.探究主旨。回B部分;回目录页I_握 旗无声的对话“无声的对话”指的是心灵中与洋槐的对话。不 须任何语言,却能表达出彼此的心声,写出了作者对 洋槐的深深喜爱以及和洋槐之前的友谊,亦可说是心 灵相通。返回:回目录页I_据豕神秘的默契作者笔笔写洋槐,处处写的是自己的心声。从 一年四季的洋槐形态中,吐露出作者对生活、对自 然、对人生的真知灼见。这就是作者与洋槐的“神 秘的默契”。返回回目录页I-握 旗探究主旨洋槐,生活中极为普通的一棵树,当作者用和 睦相处的态度与其为邻时,用欣赏的眼光审视它时,人与树之间就形成了“一种神秘的默契”。大自然 中的许多事物原来如此美好。热爱自然、享受自然、体验与自然和谐相处的意趣,就是本文的主旨。返回:回目录页I_衣 达 技 西本文的表达技巧:1.使用借物抒怀的手法(阐释)2.整句散句合理穿插(触3.叠词运用恰到好处(阐释)4.比喻形象贴切(阐j:回目录页握 旗使用借物抒怀的手法借物抒怀是散文常用的手法,一山一水、一草 一木、明月丽日、白云彩霞、瑞雪苍松等等往往承 载着作者的无限情思和理想。鉴赏时不能拘泥于景 物本身,而要通过景物的特点,领悟作者寄托的深 意,由表象到思想,由有限到无穷,由具体到空灵,由物态到人情,这样才能真正品散文之美。作者借洋槐的四季表达自己的人生态度,这就 是本文情感美的升华。返回回目录页握 旗整句散句合理穿插整句和散句合理穿插,形成了一种奇妙的韵律 感。例如:“又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝一一当 它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的 云朵下染织成一片耀眼的银色。”“你寻着这馥郁走上阳台,你的身子为之一震,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮 丽。”返回回目录页握豕叠词运用恰到好处文中多用叠词,给状物和抒情增添更多的风姿。例如:“杨与柳都已翠叶青青,它才爆发出米粒大的 嫩芽:只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。”“便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小 朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝 的。”“冬天的洋槐便静静地沉默。”返回回目录页I-握 旗比喻形象贴切例如:“满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四 溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。”运用借代、比喻的修辞手法,语言表达形象而 富有韵味。从视觉、嗅觉等角度描写槐花袅娜的形 态和诱人的芳香。返回:回目录页I_文章的思路洋槐的形态作者的情感总起一一窗前的洋槐高大粗壮满足幸福分写一 一四季 的洋槐春季洋槐灿烂壮丽精神 为之一震夏季洋槐郁郁葱葱生出一种 感动秋季洋槐金碧辉煌不觉得感伤 和悲凉冬季洋槐挺拔骄傲活得自信、潇洒总结一一窗前的洋槐衰而复荣 败而复兴神秘默契-:回目录页I_
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