2022年教师小学数学述职报告6篇.pdf
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1、2022年教师小学数学述职报告6篇教师小学数学述职报告篇1时光匆匆如流水,但如果知识能随着时间一起“流入”学生 们的脑海,那这一年来的时间是完全值得的。不知不觉间,20_年已经来到了我们的身边,结束了这学期 的课程,我也终于有机会好好的反思一下自己在这一学年来的教 学情况。作为x小学的数学任课教师,我在这一年里负责x、等几个班的数学教学工作。对于小学的学生来说,数学其实是比 较麻烦的课程。但是,我们作为数学教师,在教育和引导方面也 一直在苦下功夫,努力在教育中引出渠道,将自己的知识“灌溉”给这些学生们。以下是我这一学年来的工作情况总结:一、师德师风的情况作为一名教师,师德师风是教育的根本,更是
2、为师的根本。尽管并非把班主任,但我也不曾在师德师风上有任何的放松,不 仅在课堂和校园中。哪怕是下班后的个人生活中,我都坚持着维 持在思想和行为上的为人师表的形象。从日常做起,给学生们树 立良好正确的形象。此外,除了做好维持,我也同样在的不断的学习。日常来,我有学习身边良师们的优秀行为,也从书籍中了解了许多名师们 的思想和感悟。生活上,我还一关注国家的大小时事,了解国家 的发展进步,树立良好的世界观和价值观,培养自身的思想和良 好的为人品德。二、教育的方式和改进在教育方面,我一直坚持以实际为本。在工作后能认真分析 学生们的学习情况,对每个学生的学习情况进行摸底,并针对性 进行辅导和谈话交流,并在
3、课堂上用:多点名,多鼓励的方式培 养学生信心,锻炼他们对数学的兴趣。当然,我也明白,学习是一个不断更新的过程。不少新的知 识和方法都会逐渐取代旧的知识,在学生的教导方式上也是一样 的。为此,我非常重视对自我能力的提升,除了积极听课以外,我还常去参加培训和讨论,学习新的知识和教育思想,并在方式 成熟后慢慢的改进自己。提高自身的教育水平,也让学生们更好 的接受并理解数学这门课。三、自我的反思回顾这一年,我渐渐感到班级的氛围比较低落,年级的提升 也带来了更难的知识,但面对这些学习我们不应该以低迷的状态去应对!在今后的课堂上,我要更加调动课堂的氛围,并注重基础的教学让同学们都能跟上学习的步伐,并爱上学
4、习的过程!教师小学数学述职报告篇2一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严 格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求 精益求精。本学年任教一(1)班、一(2)班数学,我根据学校、科组 的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。一、自觉提高业务素质。一年级采用的是北师大版的新教材一,和以往的教材有很大不 同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积 极参加科组教研活动,参与课改研讨,到
5、泰安小学拜师学艺,出 外听课、学习。二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往 不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮 好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。1、创设情境,激发学生学习兴趣。新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情 境,激发学生学习的兴趣。2、紧密联系生活实际。数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联 系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生 活,
6、让学生在生活中看到数学,摸到数学。3、开展实践活动,培养学生的创新素质。波利亚说:学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活 动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学,而不 是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都 有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思 维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如,在教学 观察与测量一章时,我设计了一系列的活动。让学生互相量身 高、量黑板、量课本等,让学生走出课堂,观察周围的事物,用 正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表述物体 的位置。教学统计时,设
7、计一些调查活动,如调查班里同学喜 欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方 法,体会统计的必要性。教师小学数学述职报告篇3今年初次带低年级数学,教学经验不足,感受到自己肩上的 担子之重。因此,在实际工作中,对于教材中每一个知识点我从 不轻易怠慢,课前除了认真学习钻研教材外,还虚心向其他教师 学习,观看与课本知识有关的录相,碟片,从而在熟悉教材的同 时,不断总结教法,学法,一学年来,取得了一定的成绩。为 使今后的工作取得更大的进步,现结合本班学生现状,对本学期 教育教学工作总结如下:一、本班学生基本情况本班学生大部分上课能够专心听讲,积极思考并回答老师提 出的问题,下课能够按要求
8、完成作业,有良好的学习习惯。但是 也有一部分学生学习习惯有的上课精力不集中,自我约束力较 差,老师布置的作业不能按时完成,以致学习成绩较差。一、工作中的主要成绩1、认真钻研教材,精心备课,充分利用直观教具把难点分 散到各个层次中去,从而增强了数学学科的趣味性,充分调动了 学生学习数学的积极性。2.针对班级学生之间存在的知识差异和年龄特点,采用多种 方法,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识和能力有了较 大的提高。3.在教学中为了使学生能扎实地学好数学知识,课堂上我特 别注重精讲多练,重视运用教具,学具和电教化手段,认真备 好每一节课、4.加强了对后进生的辆导,本学期使大部分学生在掌握知的 同
9、时,增加了运用知识和解决问题的能力。部分学生进步较大。5.重视学校教育和家庭教育的有机结合,能过家访和家长会 等多种不同的方式,经常与家长密切联系,努力培养学生的学习 兴趣,挖掘学生的非知力因素。使他们有了明显的进步和提高。6,在平时的工作中,注重对学生学习习惯的培养和爱国教 育,使学生有了明确的学习目标。四、存在的不足之处1 一部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,上课 注意力不集中,经常不能按时完成作业2.反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象;一部分学 生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成;有些家长对孩子的学习不够重视,主要表 现在:学生家
10、庭的不配合,造成了学习差;反映问题慢,基础太 差,是造成了不及格现象。五、今后努力方向针对本期工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓 好以下几点。1.结合教材内容,课前要精心备课,面向本体学生教学,抓 牢基础知识,搞好思想教育工作,精心上好每一切课,虚心向教 学经验丰富的老师请教和学习,不断提高自身的业务水平,注重 学生各重能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学生学习习 惯的培养,以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩,平时 自己还要不断充电,不断提高自身的业务素质。2.及时辆导后进生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步,注重 学生各种能力和学习习惯的培养。3.充分利用直观教具、电化教学,
11、把难点分散到各个层次 中去,调动学生学习的积极性,对学生进行强化训练,争取不断 提高学生的学习成绩。4 认真钻研教材教参,努力深挖教材中的趣味性,以提高学 学习数学的兴趣。5 采用家访,谈心等多种方式,努力做好后进生的转化工作,使全班学生的整体素质能够得到很多的提高。6.对学生进行爱国教育,培养学生为祖国为中华民努力学习 的精神。过去常说,要给学生一杯水,教师必须有一桶水,但在现在 创新与改革不断变化的新时代,看来已经不够了。教师更重要的考虑是应该教会学生如何寻 找水源,解决用水问题。这是我必须去思考和面对的问题。因此,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水 平,还要多下功夫
12、加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎 刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!教师小学数学述职报告篇4寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。现在做个回顾盘点,特总结 如下:本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学 习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教 学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教 学语言亲切、
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