培训学校岗位说明书-执行校长.doc

(word完整版)培训学校岗位说明书-执行校长

培训学校岗位说明书
执行校长
岗位定义
岗位名称
执行校长
岗位编

所属部门
业务部(运营部）
岗位层级
□高层 □中高层 □中层 □基层
岗位类别
□管理类 □企划类 □财务会计类 □行政人力类 □审计类 □教务类
□监察类 □研发类 □客服服务类 □市场销售类 □教学类 □络技术类
□项目类 □其他类
说明：请将所属对应岗位层级和岗位类别以红底进行标示（如上所示）。
工作关系
汇报对象
区域经理
指导对象（直接下级）
学校市场主管、咨询主管、教学主管、教务主管
服务范围
学校直属领导、全体员工、学生、家长
监督者
区域经理
关系协调
对内: 各职能部门
对外： 各项目合作负责人、家长、学生
工作描述
工作概述（目的和性质）
根据总部发展管理战略，制定学校发展管理战略，年度、季度、月度工作计划,组织学校各项工作全面开展，保证业绩目标、团队建设目标和利润目标的达成。
岗位职责描述
岗位职责
1、负责学校的整体运营,制定合理的制度和操作流程；
2、根据学校的整体发展战略,制定各部门的年度、季度、月度工作计划及费用预算;
3、根据学校的业绩目标和利润目标，制定达成方案并分解到部门，保证完成效果；
4、负责学校市场、咨询、教学、教务、行政、人事、财务部门的日常工作监督、检查及目标达成考核;
5、优化教学产品、拓展市场渠道、保证教学效果,提升服务品质;
6、严格执行学校各项政策制度，控制整体运作成本及各项销售费用，每月进行成本核算并对比，监管好财务工作；
7、及时掌握各部门人员工作状态，疏导不良心态，保证团队健康发展；
8、协调解决各部门工作中出现的问题 ，给出相应工作指导,帮助后进团队；
9、维持学校的安全及纪律，遇到重大事件第一时间做出处理并汇报上级；
10、负责处理各项突发事件,搞好学校的对外关系，做好协调工作;
11、根据学校实际情况,及时调整发展规划及团队配置，保持学校高速发展；
12、完成上级安排的其它工作。
工作权力
1、 本校发展规划、管理政策、策划方案决定权；
2、 本校各部门具体工作方式改进决定权;
3、 本校各部门机制、人员配置、绩效考核决策权；
4、 审核本校对外发布的文件；
5、 有权拒绝从事违反法律、法规的事情.
责任与义务(标准)
1、对本校经营状况负责，包括业绩目标，利润目标等的达成；
2、对本校团队建设负责，包括组织架构、部门设置、人员配置、考核标准、薪酬晋升机制等。
3、对本校财产安全、团队人身安全、学生在校期间人身安全负责；
4、对本校经营策略的调整负责；
5、对本校财务安全负责；
6、对本校核心资源，如学生数据、内部教材教案等负责；
7、对本校工作制度、工作流程、工作效率负责。
任职资格
性别
男女不限
年龄
25周岁及以上
语言
中文
工作经验（经历）
2年以上同等岗位工作经验
教育背景及
培训经历
学历及专业： 大专及以上学历，师范类、工商管理类等相关专业毕业，条件优秀者可适当放宽
培训：受过管理学、心理学、营销学等方面的培训
基本技能
及素质
1、具有带领团队完成宣传招生活动、招生讲座、谈单攻单等销售任务的素养、意识和能力；
2、对教学、教务、市场、咨询、行政、人事、财务等部门工作有一定的指导能力；
3、知识面广，综合能力较强，目标性强，擅长演讲，有危机预防和处理能力;
4、精通教育学、心理学，善于发现人才和运用人才；
5、具有一定的亲和力和凝聚力,能主动走近员工，及时了解员工工作、生活、情感动态,积极引导；
6、具有一定的统筹、规划、组织、协调能力，能让团队稳定且高效执行；
7、善于协调各种人际关系和部门关系，增进员工之间的情感，发展健康团队；
8、服从学校总体安排和综合管理。
性格特征
1、 性格外向、反应敏捷、执行力强,具有卓越的组织、协调和沟通能力;
2、 认同自己的职业和人生价值，职业道德佳，具有奉献精神;
3、 高度的敬业精神及高涨的工作激情，积极乐观；
4、 善于与各类性格的人交往，待人处事公正，公平；
5、 亲和力强,喜怒不形于色；
6、 责任心强、作风严谨,有较强的抗压能力；
7、 工作细心，独立性强.
体质要求
健康
其它要求
无