五年级数学提质增效方案.doc
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1、泰州市民兴实验中学小学部五年级数学提质增效工作方案一、指导思想 为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据五年级学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课,批改作业,定期检测学生成绩,优质完成每一节课的教学外,采取课内外导优辅困措施,制定此计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及教学工作中,力争取得较好的成绩。二、主要目的:1、全面提高学生学习的主动性和积极性;2、使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶情操;3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理;4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。三、主要措施1、课前准备要充分教师要认真
2、钻研教材,仔细研究备课,力求在课堂上讲出适合于本班学生口味的课,不应一味地采取单一的“高效课堂”教学模式,要有实效性。2、引导学生,培养自学能力自学能力的培养是提高教学质量的关键。让学生有足够的时间通过独立思考,探索和建构自己的数学,意义,使学生有机会讨论交流他们彼此的想法,必须让学生经历观察、思考、操作等自主学习活动与合作交流的过程。3、培养学生良好的数学学习习惯(1)加强学生听课习惯的养成训练(2)培养学生认真审题的习惯审题是进行正确计算不可缺少的环节。通过审题训练,可以养成学生认真严谨的习惯,引导学生灵活地选择正确合理的计算方法,提高做题的质量与速度。(3)、培养学生勤于动脑,善于思考的
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