江西省贵溪市实验中学2021届高三语文上学期第四次月考试题.doc

江西省贵溪市实验中学2021届高三语文上学期第四次月考试题

江西省贵溪市实验中学2021届高三语文上学期第四次月考试题

年级：
姓名：

12

江西省贵溪市实验中学2021届高三语文上学期第四次月考（12月）试题（三校生）
考试时间150分钟 试卷分值150分 命题人：
一、（24分，每小题3分）
1、下列各组词语中，加点的字读音全都正确的一项是 （ ）
A．纤（xiān）细 亘（gěng）古 鲜（xiǎn）为人知 咬文嚼（jiáo）字
B．炽（chì）热 褴褛（lǚ） 自给（jǐ）自足 戛（jiá）然而止
C．慰藉（jí） 蓦（mò）然 锲（qiè）而不舍 相形见绌（chù）
D．气馁（lěi） 稽（qǐ）首 长吁（xū）短叹 拈（zhān）轻怕重
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．瞭亮 栗米 抖擞 B．喉咙 澄清 粗旷
C．莅临 提纲 地毯 D．精采 寒喧 肆业
3、依次填入下面横线处的关联词语，最恰当的一项是（ ）
庭院中的湖石峰峦气势 ，风貌与玲珑幽静的揖峰轩恰成鲜明的对照。由此向北是远翠阁。站在这里，既可以 全园，又可以 苏州郊外的名胜虎丘。
A．雄浑 俯瞰 远眺 B．雄厚 远眺 俯瞰
C．雄浑 远眺 俯瞰 D．雄厚 俯瞰 远眺
4、下列各句中的成语使用有误的一项是（ ）
A．这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。
B. 由于地势高，能见度也特别高，远近景物历历在目。
C．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
D．经过14年的建设，黄河风情线独具特色的景观，令人叹为观止。
5、下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．您的令爱今年毕业了吧，她打算到哪里去工作？
B．《药》深刻地揭露了封建统治阶级镇压革命。
C．同是农民工的爸爸和妈妈，挣来的钱还不够养活一家人的生活。
D．壮观的云雾犹如泼墨山水，给明月山美景增添了一分神秘的色彩。
6、下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．你生病吗？小栓。
B. 其中西陵峡中的黄牛峡,要走三天。(而现代轮船只不过一二小时)
C. 校牌上写着：“团结、勤奋、钻研、求实”八个大字。
D. 你要不断进步，识字，生产。
7、下列句子修辞使用不当的一项是（ ）
A. 她边唱歌边给孩子缝衣服，缝进了母亲的期望嘱托。
B. 郭晶晶在跳板与水面之间描绘出一连串从容的曲线。
C. 全校师生烈火般的激情，在整个校园沸腾了。
D. 我们的吉校长是我们学习的榜样，学习的模范，学习的楷模。
8、下列文学常识表述正确的一项（ ）
A．鲁迅，原名周树人，小说《药》选自他的小说集《彷徨》。
B．《六国论》的作者是苏洵，《过秦论》的作者是贾谊，《阿房宫赋》的作者是杜牧。
C．司马迁，我国古代著名的史学家、文学家，他创作了我国第一部编年体通史《史记》；司马光，北宋史学家，编有纪传体通史《资治通鉴》。
D．契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家，他们与美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”。

二、（9分，每小题3分）
阅读下面这首词，完成9—11题。
兵车行
杜 甫
车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。
牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。道旁过者问行人，行人但云点行频。
或从十五北防河，便至四十西营田。去时里正与裹头，归来头白还戍边。
边庭流血成海水，武皇开边意未已。君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。
纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。
长者虽有问，役夫敢申恨。且如今年冬，未休关西卒。
县官急索租，租税从何出？信知生男恶，反是生女好。
生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见，青海头，古来白骨无人收。
新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。
9．下列诗句中划线的词语，解释错误的一项是（ ）
A．行人弓箭各在腰 过路人 B．哭声直上干云霄 冲
C．行人但云点行频 点兵出征 D．信知生男恶 确实
10．画横线的句子揭示了（ ）
A.封建社会徭役给农民带来痛苦 B.封建社会苛捐杂税给农民带来痛苦
C.封建社会高利贷给农民带来痛苦D.封建社会地租给农民带来痛苦
11．下面的句子翻译不正确的一项是（ ）
A.耶娘妻子走相送 翻译：爹娘妻子儿女奔跑来送他们
B.武皇开边意未已 翻译：武皇开拓边疆的念头还没停止
C.君不闻汉家山东二百州 翻译：您没听说汉家的山东境内有两百州
D.生女犹得嫁比邻 翻译：生下女孩还能够嫁给近邻
三、（12分，每小题3分）
　壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。苏子愀然，正襟危坐，而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
12.下列各项中加点词的解释正确的一项是 ( )
A.举酒属客 属:致意，引申为劝酒。 B.纵一苇之所如 如:好像。
C.正襟危坐 危:端正。 D.凌万顷之茫然 凌:越过。
13.下列各项中加点词的用法和意义相同的一项是 ( )
A.苏子愀然 何为其然也
B.侣鱼虾而友麋鹿 耳得之而为声
C.此非曹孟德之诗乎 惟江上之清风
D.此非孟德之困于周郎者乎 寄蜉蝣于天地
14. 将下列各句按句式特点分类，正确的一项是( )
①固一世之雄也 ②月出于东山之上③而今安在哉 ④客有吹洞箫者
⑤况吾与子渔樵于江渚之上⑥是造物者之无尽藏也
A.①⑥/②⑤/③/④ B.①/②③/⑤⑥/④
C.①⑥/②③/⑤/④ D.①⑥/②⑤/③④
15.对文段的理解和赏析不恰当的一项是 ( )
A.这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，一般说来，作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。
B.作者善于运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情和思想变化，写得具体可感，如“寄蜉蝣于天地”。
C.这段文字将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。
D.作者描绘了“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗”的景象，意在抒发自己急欲建功立业的豪情。
四、（5分）
16．补写出下列诗文中的空缺部分。（每小题1分，共5分）
①江山如画， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
②庭有枇杷树， 。（归有光《项脊轩志》）
③指点江山，激扬文字， 。（毛泽东《沁园春·长沙》）
④ ，善假于物也。 （荀子《劝学》）
⑤ ，相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行》）

五、（共30分）
（一）阅读下面的文段，完成17～20题。（17分）
秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥满了青白的光。
华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下;便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。那屋子里面，正在窸窸窣窣的响，接着便是一通咳嗽。
老栓听得儿子不再说话，便出了门，走到街上。没有多久，又见几个兵，在那边走动;一阵脚步声响，一眨眼，已经拥过了一大簇人。那三三两两的人，也忽然合作一堆，潮一般向前进;将到丁字街口，便突然立住，簇成一个半圆。
老栓也向那边看，却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。静了一会，似乎有点声音，便又动摇起来，轰的一声，都向后退;一直散到老栓立着的地方，几乎将他挤倒了。
“喂!一手交钱，一手交货!”一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。那人一只大手，向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头，那红的还是一点一点的往下滴。
老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来，嚷道，“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓;一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着说，“这老东西……”
注：鲜血来自资产阶级民主革命者夏瑜。
节选自《药》
17.开头的景物描写有什么作用？（4分）

18.第二段的加点动词，刻画出老栓的什么心理？（4分）

19.文中划线处的“黑的人”是什么人?作者是如何塑造这一形象的?（5分） 

20.通过文字，你读出作者对围观看客持什么态度？（4分）

（二）阅读下面的文字，完成21—24题。（13分）
　１９７９年春，中国科学院武汉水生生物研究所的科学家，用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过３８５天５９代连续传代培养后，用直径１０微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。与此同时，除去鲫鱼卵细胞的核，让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备。一切准备就绪后，把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鲫鱼卵细胞内。得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。在１８９个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过８０多天培养后长成８厘米长的鲫鱼。这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。
节选自《奇妙的克隆》
21．本段说明的对象是什么？说明顺序是什么？（4分）
22．文段中主要使用了什么说明方法，其作用是什么？（4分）

23．说说文段中加点词语的表达效果。 （5分）

六、
24．语文综合实践（10分）
高中阶段的语文学习之旅即将结束，学校举办“我身边的语文”综合实践活动，请你参加并完成以下任务。
（1）在下列句中的横线上续写两个句子。(3分)
广袤美丽的自然、多姿多彩的生活中，语文无处不在。语文是天空中的一片云朵，多姿多彩;语文是山涧里的一股清泉，甘洌可口;语文是牵挂时的一条短信，情深意长;语文是___________;语文是_______________。

（2）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格中，要求书写规范、端正、整洁。（5分）

（3）你为你的学弟学妹们推荐国学经典，请你从《论语》《史记》《诗经》三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。（2分）

七、（60分）
25．作文
近一段时间，央视新闻的一篇《早安啊,打工人》公众号文章让越来越多的人以“打工人”自标身份……而“打工人”这一称呼也引发了人们的热议。有赞同“打工人”这种提法的，说“打工人”是对所有从事体力和技术劳动者的统称，这三个字代表着勤奋、热情、坚韧和上进,是当代社会正能量的重要载体；也有不少人表示反对,认为这一称呼本身带有嘲讽和调侃的嫌疑,是新时代下人为的强行阶层划分,意在弱化当代青年对现实的不满情绪，企图通过这种幽默式的调侃缓解当前年轻群体的高压生活环境。
读了上面的材料，你对“打工人”这一称呼有什么样的思考和感悟呢？请以高中学生的视角写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

贵溪市实验中学2021届高三上学期第四次月考
高三三校生语文试卷答题卡
考场 ________ 座号________ 姓名___________

考生须知
1、 考生答题前，在规定的地方准确填写考号和姓名。
2、 选择题作答时，必须用2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卷。
3、 非选择题必须用 0.5毫米黑色墨水签字笔作答。严格按照答题要求，在答题卷对应题号指定的答题区域内答题，切不可超出黑色边框，超出黑色边框的答案无效。
4、 保持卷面清洁，不要将答题卷折叠，弄破。
16.

17
（4分）
18.
（4分）
19.
（5分）
20. ___________________________________________________________________________（4分）

（2分）

21. （4分）
22
（4分）
23.
______________________________________________________________________________( 5分）

24、（10分）
（1）语文是________________________________________________________________;
语文是_______________________________________________________________。(3分)
（2）（5分）

（3） （2分）

25、（60分）作文写在反面空格处。

对付

贵溪市实验中学2021届高三上学期第四次月考
1-5BCAAD 6-10DCBAA 11-15CBCAD
16. 一尊还酹江月 吾妻死之年所手植也
粪土当年万户侯 君子生非异也 同是天涯沦落人
17. 烘托了华老栓的心理活动，勾勒出黎明前最黑暗时刻的突出特征：阴暗、凄清，既暗示了时代的特征，也渲染了夏瑜就义时沉寂而肃杀的气氛。
18“抖抖的装”显得激动，“按了两下”显出小心瑾慎，写出了老栓的钱来得不易和对钱的珍惜，以及对儿子医病的渴盼。
19．是一个刽子手或“卖人血馒头的人”，通过动作描写来塑造这一形象的。通过“抢”“扯”“裹”“塞”“抓”等一系列动作表现出他的狠毒与蛮横，“捏一捏”处可见他对这一买卖是非常的熟练，可见他的卑鄙与贪婪。
20．哀其不幸，怒其不争，或者对他们麻木不仁、愚昧无知的讽刺和批判。
21．克隆鲫鱼，时间顺序
22．列数字。说明克隆鲫鱼诞生过程复杂困难，体现了科学家严谨求实，锲而不舍的精神。
23．“大部分”说明只有小部分能够存活，“最终”说明克隆鲫鱼的诞生多么不容易。加点文字体现说明文用字的科学性和准确性。
24. 语文是踏青时的一抹新绿，清新可人 语文是荷叶上的一滴露珠，晶莹剔透 语文是炎阳下的一树绿荫，凉爽宜人 语文是夏日里的一杯清茶，回味悠长
《论语》——从简练质朴的语言中领略中国儒家思想的博大精深.
《史记》——史家之绝唱，无韵之离骚
《诗经》——读《诗经》，可以帮助我们跨越时空，找到一位古代的“知己”，抚慰一下我们的心灵。
6 A．你生病吗,小栓? B. 其中西陵峡中的黄牛峡,要走三天(而现代轮船只不过一二小时)。C. 校牌上写着“团结、勤奋、钻研、求实”八个大字。
7．烈火不配沸腾12.B(如:往)
13. C(结构助词“的”，A词尾/这样;B连词并列/承接D“被”/“在”)
15. D(“抒发自己急欲建功立业的豪情”不当)
25. 作文材料分析：可以从“赞成”的角度写，可结合材料中提供的理由，可将“打工人”称谓定位为勤奋、热情、坚韧和上进，读懂“打工人”的平凡与不凡，敬业与努力，打拼与奋进，自尊与自强，体现一种积极、乐观的自我认同感与社会正能量。
可以从“反对”的角度写，可结合材料中提供的理由，着笔于年轻群体所面临的严峻竞争形势，负荷前行的工作生活现状，可视之为自嘲、调侃、戏谑的“黑色幽默”。
也可以持辩证看待，一分为二的观点，指出这个称谓包含的“正能量”或“负能量”，同时更近一层，希望集体、社会、国家多关注和扶持“打工人”，积极营造适合“打工人”生存发展的良好环境和氛围，努力培养真正有自我认同感、归属感，有新时代新风貌的“打工人”群体。