人教版四年级语文上册期中习题卷.doc

期中测试卷
一、 基础积累。（35分）
1. 看拼音，学词语。（8分）
xùn chì zhú jiàn ɡāo ào fèi ténɡ
( ) ( ) ( ) ( )
zhào yào hén jì xuăn zé pāo qì
( ) ( ) ( ) ( )
2. 画出下列每组词语中加点字的错误读音并改正在后面括号里。（3分）
（1）角色（jiăo） 闷热（mèn） 花卉（huì） 山脉（mài） ( )
（2）似乎（sì） 颤动（zhàn） 曾经（cēng）软禁（jin） ( )
（3）勾当（dàng） 宁静（níng） 假如（jiă） 静谧（yì） ( )
（4）看守（kān ）爪印（zhăo） 撒谎（să) 漂移（piāo） ( )
3.我积累了很多好词语，我一定能填对！（8分）
屏息(　　)视 随( )而安 不可思（ ） 绿树成（ ）
人迹(　　)至 扬(　 )而去 应接不（ 　 ） 狂风大（ 　 ）
我还能写四个含有动物的成语：_______________________________________。
4.我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。（8分）
严厉 严肃 严格
1、爸爸对自己要求很（ ），上班从不迟到。
2、妈妈（ ）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”
只要……就…… 即使……也…… 因为……所以……
3、电视机没有图像了，（ ）维修人员来维修，故障（ ）能排除。
4、电视机没有图像了，（ ）维修人员来维修，故障（ ）不一定能排除。
5.按要求改写句子。（8分） 
1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句） 
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2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句） 
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3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句） 
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4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句） 
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5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句） 
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二、 能力提升。（16分）
1.判断正误。（对的画“√”，错的画“×”）（6分）
（1）《母鸡》一课主要说明了作者很讨厌母鸡。 （ ）
（2）《小木偶的故事》是一篇童话故事。 （ ）
（3）“魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在笼中的困兽一般。”是个比喻句。 （ ）
（4）“只缘身在此山中”的“缘”意思是“缘分”。 （ ）
2. 知识积累。（6分）
（1)口语交际。（4分）
电视台为广大少年儿童安排了丰富多彩的少儿节目。这些节目对大家的
成长十分重要，相信每个同学都从中受到了不少教育。请你选择一个最喜欢
的节目介绍给大家。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________。
（2）读了第三单元的童话故事，我知道了快乐是_______________________
_________________________________________________________。真正
的幸福是____________________________________________________。
真正的友谊要_________________________________________________。
我还在课外读过童话故事______________，读了这个故事，我知道了__
_______________________________________________________。
（3）我知道的对联有（写一副）。
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三、 快乐阅读。（19分）
（一）、课内阅读。（9分）
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了（liǎo le）。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌到了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开（劈 辟 僻）新的游戏场(chǎng cháng)所。它到院子里来了，院中的花草可遭了（泱 殃 秧）。它在花盆里摔交，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生机勃勃，天真可爱。
1、用“______”画出概括这段话主要内容的一句话。（1分）
2、用“√”在短文中选择正确的字音。（2分）
3、下列词语的近反义词。(1分)
淘气【近义词】（　　　　）　　生机勃勃【反义词】（　　　　）
4、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子，并说说你为什么喜欢？（2分）
句子：_________________________________________________________
原因：_________________________________________________________
5、小猫游戏场所由__________到__________，可以看出它渐渐长大。（1分）
6、从这段话中可以看出作者是什么样的思想感情？（2分）
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（二）课外阅读。
中箭的鹿
一只鹿在猎人的追击下拼命逃窜，跑得浑身是汗，吓（hè xià）得两腿发软，正在走投无路之际，忽然听到一个十分陌生的声音：“漂亮的鹿，赶快到我这里来，藏在我的叶子下！”
鹿循声望去，原来是一棵葡萄树在向它招手喊话。鹿像找到了救命恩人一般，三步并两步跨到葡萄藤下，用密密的葡萄叶把自己遮得严严实实。
鹿刚刚藏好，猎人就提着弓箭追到这里，站在葡萄藤下四处搜寻。鹿吓得大气都不敢出。
“明明看见它朝这个方向跑来了，怎么一点踪影都没有了呢？”猎人绕着葡萄架转了好半天，也没有看到鹿，就失望地走了。
鹿听到猎人的脚步声远了，就从葡萄叶下钻（zuān zuàn）了出来。它东瞧瞧，西望望，没看到猎人的身影，这才昂起头，得意扬扬地说：“人人都说‘再狡猾的狐狸也斗不过好猎手’，可是这些猎人在我聪明的小鹿面前，个个都成了天下最大的笨蛋！我就勇敢地藏在他的眼皮底下，他却根本发现不了。”
此时，鹿早已把自己奔逃时的狼狈相以及葡萄树的搭救之恩忘在脑后了。
就在鹿大摇大摆准备离去的时候，它的耳朵被什么东西撞了一下。它正准备发作，回头一看，见是一片绿油油、鲜嫩嫩的葡萄叶。它已经跑的饿了，便回过身来到葡萄藤前，无情地撕扯着葡萄叶，大吃大嚼（jué jiào）起来，仿佛只有它才最有理由享用这种美餐。
葡萄藤被撕扯的疼痛难忍，气愤地谴责它说：‘喂，可怜的小鹿，你忘记了刚才是谁救了你的命吗？你怎能如此对待我？’
鹿听了这话，心里有些惭愧，但它不愿自己被人搭救的事传扬开去，更经受不住食欲的诱惑，于是，恬不知耻地说道：“哦，是吗？你既然在猎人的弓箭下救了我，也不至于让我饿死在你的面前吧，救人要救到底，就让你为我藏身的叶子再挽救我一次好啦！”
说罢，鹿放肆地撕咬起葡萄叶来。最后“呼啦”一下，把葡萄架扯倒了。
这声音把猎人引了回来，他弯弓搭箭，一箭射中（zhòng zhōng）了鹿。
1. 用“√”给文中加点的字选择正确的读音。（2分）
2. 下面感情色彩与众不同的一个是（ ）（1分）
A.狡猾 B.亡命逃窜 C.恬不知耻 D.漂亮
3. 照样子写词语。（至少两个）（2分）
鲜嫩嫩 绿油油 ____________________________________________
大摇大摆 大吃大嚼 __________________________________________
4. 阅读下面句子，将正确选项的序号填到括号内。（3分）
A.陈述句 B.反问句 C.感叹句
（1）鹿吓得大气都不敢出。
（2）个个都成了天下最大的笨蛋！
（3）你怎能如此对待我？
5. “这声音把猎人引了回来”中“这声音”指的是（ ）（2分）
A.鹿说话的声音 B.鹿吃树叶的声音
C.葡萄架倒地的声音 D.葡萄树说话的声音
6. 读了这则故事，你明白了什么道理呢？（2分）
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四、 习作天地。（30分）
俗话说得好：“失败乃成功之母”。我们的人生中有过无数次的失败，但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题，写一篇作文。（不少于350字）

我
成
功
了

100

200

300

400

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