诵读经典古诗文诵读比赛主持词.doc
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1、_古诗文诵读比赛主持辞敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家,下午好! 有这样一种书, 被代代相传,价值历久而弥(m)新,人们称之为“经典”。 古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典
2、。金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。让我们与好书为友,打好人生底色。让我们与经典作伴,润泽精彩童年。今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!现在,我宣布:榆树屯明德小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”三字经自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极
3、易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。接下来,有请一年级,二年级,三年级,六年级的同学进行三字经的诵读比赛女:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。男:弟子规是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。以论语“学而篇”弟子入则孝,出则弟,谨
4、而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的经典。 女:接下来,有请四年级和五年级的同学们进行弟子规的诵读比赛女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;男:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。女:中华经典古诗文,余音袅袅。男:经典古诗文诵读,神韵悠长。女:接下来有请一年级,二年级,三年级的同学们进行春晓的唱读比赛女:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;男:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。女:接下来有请四年级,五年级,六年级的同学们进行读唐诗的集
5、体演唱比赛女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。女:接下来请各班轮流接连背诵古诗进行古诗接龙的比赛,注意诗不能重复女:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;男:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。男:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。女:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。男:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!女:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。男:愿五千年文化的血脉永久传承。男:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!美佛儿国际学校精英部经典
6、古诗文诵读比赛,到此结束。男:敬爱的老师们!女:亲爱的同学们!合:大家好! 女:琴声淡去,余音袅袅男:诗词吟罢,口留清香女:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 男:诗词是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹 女:把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都 男:把诗词植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的世外桃源女:咧咧的寒风阻挡不了我们读书的渴望男:扬扬的飞雪扑灭不了诵读华章的热情女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。女:经典的文化能使美
7、好的人生更加精彩,男:深厚的底蕴能使灵动的精神得到升华,女:滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;男:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;女:今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋男:我宣布: 比赛合:现在开始。开场白:合:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐;今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋。捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统将在这里升华,文化将在这里更生。今天光临晚会现场的领导有:今天光临晚会现场的评委有
8、:下面有请教体局杜局长讲话灵宝市第二届中学生“中华经典诗文朗诵”大赛正式开始1、实中沐浴在十月金色的阳光里,任思想沿着岁月的河床去追赶那五千年的时光,在这片燃烧的土地上,中国巨龙的生命图腾和共和国一起,在艰难跋涉中步入辉煌。请欣赏实验中学的经典诵读中华魂2、四中金城之中心,向阳小巷内,办学有特色,书香溢校园;书籍开启心智,书籍照亮人生;诵读经典诗文,爱我美丽四中校园;请欣赏市四中的经典诵读道德经3、二中经典华章交相辉映,经典思想一脉相承。请欣赏市二中的经典联诵道传千古德惠万物请评委为前3个节目打分4、一中腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。走进一中校园,诵读声声声入耳,翰墨香香满校园。请欣赏市一中
9、的师生带来的深沉厚重的中华传统经典道德经现在公布前三个学校的节目得分5、三中理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,带领我们走向黎明!请欣赏市三中的经典诵读理想一中最后得分6、五中国家兴亡,匹夫有责,在家国有难之际,诗人苍天一声吼,激励了多少英雄豪杰的爱国之心!请欣赏市五中的经典诵读满江红三中最后得分最后欣赏市三中常海娟老师为我们带来的歌曲祖国万岁五中最后得分今天一等奖请到会的领导 为他们颁奖结束语:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响中华经典的千古风韵还在我们心里荡漾诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌诵读中华经典,让优秀的文化精髓伴随我们成长灵宝市第二届经典诗文朗
10、诵比赛圆满结束!老师们、同学们让我们相聚明年!再见!(男)尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们、(女)敬爱的老师、亲爱的同学们:(合) 大家晚上好!(女)一章章美仑美奂的经典佳作,激荡着我们仰慕先哲圣贤的情怀(男)一曲曲动人心弦的诗词歌赋,闪烁着中华文化的熠熠光辉(女) 十月的课堂 因经典诗词的吟诵而异彩纷呈(男)十月的校园 因中华文化的传承而绽放新颜(女)我们相聚在经典诗文诵读的情境中,去感受莘莘学子的质朴和纯真!(男)我们畅游在诗林书海的悠远中,去品味那旷达的激悦和澎湃的激情!今天,我们欢聚一堂,隆重举行灵宝市第二届中小学生中华经典诵读大赛。本次大赛分初中组和小学组两个赛场。本场比赛由灵宝市教
11、体局主办、灵宝市第二小学承办。参演单位有局直各小学、尹庄镇涧口小学、城关镇解放小学共9所学校。一、今天晚上教体局领导来到了我们的会场,他们是:教体局局长、党委书记马稳庚,副局长:赵江峰 杜继英。让我们对各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!参加本次活动的还有教体局机关各科室科长、主任及二级机构负责人;教体局直属各小学校长、业务副校长;城关镇、尹庄镇中心学校校长及各小学校长; 1500余名师生代表。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。二、 下面让我们用热烈的掌声有请教体局杜继英副局长讲话!三、 担任本次比赛的评委老师有:张天星 灵宝市电教馆副馆长、朗诵艺术协会主席陈娟芳 灵宝教体局师训科副科长
12、、灵宝市朗诵艺术协会副主席张建超 灵宝市教体局教研室小学语文教研员郭艳梅 省作家协会会员、灵宝市朗诵艺术协会常务理事张秋梅 灵宝市教师进修学校高级教师、国家级普通话测试员、灵宝市朗诵艺术协会副主席熊 英 灵宝市朗诵艺术协会常务理事、灵宝市实验高中教师黄 敏 灵宝市教体局教研室初中语文教研员现在,我宣布灵宝市第二届“雅言传承文明 经典浸润人生”中小学生经典诵读大赛现在开始!五、节目串词: 实验三小源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。两千五百年前,一位西行的老人,在我们灵宝留下了一部旷世真言道德经。斯人远去,长风如歌,中华经典的深邃思想一
13、直与我们同行,浸润我们的心灵. 请听实验三小经典诗文诵读诗润心扉,道行华韵。请市二小做好准备!市二小诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌,当诗韵和着花香一起飞扬,当经典伴着四季代代传诵,一种典雅、一缕芳香便在我们心中流淌请欣赏灵宝市第二小学诗文朗诵诗韵悠长,四季飘香请河滨小学做好准备!河滨小学金色的童年,阳光灿烂,我们在童年时光朗读经典;金色的童年,如梦如幻,我们在校园内外朗读经典,是经典浸润童年,是经典唱响河滨校园。今天,河滨的孩子们带着独特的理解,用声音向我们展现经典的魅力。请欣赏由河滨小学带来的与经典同行。请市三小做好准备!市三小道德经被誉为“万经之王”,博大精深,玄妙至极。唐诗三百首
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