初中物理下运动和力解题技巧总结.docx
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1、初中物理下运动和力解题技巧总结1单选题1、目前,部分快递企业开始使用无人机送货,当无人机匀速竖直上升时,它在竖直方向上受到重力G、升力F和阻力f,如图所示。这三个力关系式正确的是()AGF+fBGf2,两个摩擦力的方向都竖直向上Bf1=f2,两个摩擦力的方向都竖直向上Cf1=f2,f1竖直向下,f2竖直向上Df1f2,f1竖直向下,f2竖直向上答案:B解析:物块处于静止状态时,在竖直方向上受两个力,即竖直向下的重力和竖直向上的墙对木块的静摩擦力,这两个力是一对平衡力,大小相同,所以f1=G物块沿竖直墙面匀速下滑,在竖直方向上受两个力,即竖直向下的重力和竖直向上的墙对木块的滑动摩擦力,这两个力是
2、一对平衡力,大小相同,所以f2=G由此可知f1=f2故B正确,ACD错误。故选B。5、如图,两木块A和B被水平力F通过挡板C压在竖直墙上,处于静止状态,则()A物体A对B没有静摩擦力B物体A对B的静摩擦力方向竖直向下C物体A对B的静摩擦力与B对A的静摩擦力是一对平衡力D条件不足,无法判断答案:B解析:因为当前状态是静止状态,所以两木块A、B和挡板C受到的都是平衡力,A如果A和B之间没有摩擦力的话,由于受重力,木块B就会往下掉,就不会处于静止状态了,所以物体A对B有静摩擦力。故A不符合题意;BD因为A是处于静止状态,A竖直方向的受力情况:挡板对A的摩擦力,因为挡板是静止的,挡板受到的重力和摩擦力
3、平衡,挡板对A的摩擦力的方向为竖直向上,根据力的作用是相互的,A对挡板的摩擦力方向为竖直向下;重力,方向为竖直向下;B对A的摩擦力。共受这三个力,且这三个力是平衡的,由于受力方向都是竖直向下的,所以B对A的摩擦力方向是竖直向上的,根据力的作用的相互性可知,A对B的摩擦力是竖直向下的,故B符合题意,D不符合题意;C物体A对B的静摩擦力与B对A的静摩擦力是作用在不同物体上的两个力,所以不是一对平衡力,故C不符合题意。故选B。6、如图所示,篮球队员小明在进行上抛球训练,不计空气阻力,竖直向上抛出去的篮球()A在向上运动过程中,篮球受重力和向上的抛力B在向上运动过程中,篮球只受向上的抛力C在向上运动过
4、程中,篮球只受重力D运动到最高点时,篮球不受任何力答案:C解析:地球上任何物体在任何时候都会受到重力作用,重力的方向总是竖直向下的,所以竖直上升的篮球受重力作用;竖直向上抛出篮球,篮球之所以向上运动(不计空气阻力)是由于篮球具有惯性,不受竖直向上抛的力。故选C。7、如图所示,木块在水平拉力F的作用下,在足够长的水平桌面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力C拉力F大于木块受到的摩擦力D撤去拉力F后,木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变答案:D解析:A木块对桌面的压力和木块受到的重力,二力方向相同,所
5、以,不是一对平衡力。故A错误;B木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力,分别作用在两个不同的物体上,所以,不是一对平衡力,故B错误;C木块在水平桌面上做匀速直线运动,对木块的拉力与木块所受的摩擦力,是一对平衡力,二力大小相等、方向相反,故C错误;D滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,所以撤去拉力F后,木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变,故D正确。故选D。8、2022年2月8日,在北京冬奥会自由式滑雪大跳台项目决赛上,中国选手谷爱凌获得金牌。如图所示,当她静止站立在水平领奖台上时,下列分析正确的是()A领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力是一对平衡力B谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱
6、凌的支持力是相互作用力C谷爱凌对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力是相互作用力D谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力是一对平衡力答案:D解析:A领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力(大小等于领奖台受到的重力和谷爱凌受到的重力之和)大小不同,不是一对平衡力,故A错误;B谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力作用在同一物体上,不是相互作用力,故B错误;C谷爱凌对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力大小不同,不是相互作用力,故C错误;D谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力作用在同一物体上,大小相同,方向相反,是一对平衡力,故D正确。故选D。9、如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲
7、木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上,现在用F=20N的力把木块乙从右端匀速地抽出来,则甲、乙两木块所受的摩擦力是()A甲和乙都受向左20N的摩擦力B甲和乙都受向右20N 的摩擦力C甲受向右20N的摩擦力,乙受向左20N的摩擦力D甲没有受到摩擦力,乙受向右的20N的摩擦力答案:C解析:由木块乙向右端匀速运动可知,木块乙处于平衡状态,在水平方向受拉力F和甲对乙的摩擦力的作用,根据二力平衡的条件可以判断,乙受到的摩擦力为20N,方向水平向左;木块甲静止,木块甲处于平衡状态,在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用,摩擦力的大小为20N。故C符合题意。故选C。10、让滑块从斜面滑下,逐
8、渐减小水平面的粗糙程度,测量滑块在水平面上的运动距离,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是()A坚持不懈进行多次实验探究B改进实验装置进行实验探究C调整实验方案进行实验探究D在实验基础上进行合理推理答案:D解析:不受力的物体在现实生活中是不存在的,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。必须在实验的基础上加以合理的推理才能得到。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。11、以下各图是每0.1s拍摄次的小球在不同运动状态下的频闪照片,其中受到平衡力作用的是()ABCD答案:B解析:A图中小球运动方向改变,受非平衡力作用,故A不符合题意
9、;B图中物体相等时间间隔内通过的距离相等,做匀速直线运动,受平衡力作用,故B符合题意;CD图中物体相等时间间隔内通过的距离不相等,做变速直线运动,受非平衡力作用,故CD不符合题意。故选B。12、如图,甲物重25N,乙物重15N,甲乙均静止,不计测力计自重,测力计示数()A35NB10NC15ND25N答案:C解析:弹簧测力计受到乙对它一个向右的拉力和甲对它一个向左的拉力,处于平衡态,甲静止在地面上,还受到地面对它竖直向上支持力,所以弹簧测力计所受的拉力大小等于乙的重力,故弹簧测力计示数等于乙的重力大小为15N。故选C。13、下列实例中,目的是为了减小摩擦的是()A 自行车轴承安装滚珠轴承B 消
10、防员即将到达地面时紧握滑竿C 此车轮胎表面刻有花纹D 足球守门员戴防滑手套答案:A解析:A自行车轴承安装滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故A符合题意;B消防员即将到达地面时紧握滑竿,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故B不符合题意;C轮胎上刻有凹凸的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不符合题意;D足球守门员戴防滑手套,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。故选A。14、如图所示,将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起,然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环,使其保持静止状态,当弹簧测力计A的示数为4N时,则弹簧测力计
11、B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是()A8N、4NB4N、8NC0N、8ND4N、4N答案:D解析:知道弹簧测力计A的读数,由于弹簧测力计A处于静止,受平衡力作用,可得左侧手对弹簧测力计的拉力;力的作用是相互的,得出A弹簧对B弹簧的拉力等于弹簧测力计A的弹簧受力大小;而两个弹簧测力计整体要处于平衡状态,右手对弹簧测力计B的拉力等于左侧手对弹簧测力计的拉力。弹簧测力计A的读数为4N时,说明弹簧测力计A的弹簧受力为4N,由于弹簧测力计A处于静止,受平衡力作用,则左侧手对弹簧测力计的拉力为4N;弹簧测力计A的弹簧受力大小为4N,由于力的作用是相互的,A弹簧对B弹簧的拉力等于弹簧测力计A的弹
12、簧受力大小,也是4N,即弹簧测力计B的示数为4N;而两个弹簧测力计整体要处于平衡状态,右手对弹簧测力计B的拉力等于左侧手对弹簧测力计的拉力,也是4N。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。15、下列实例中,为了增大摩擦的是()A旱冰鞋下装有滚轮B比赛时戴防噪声耳罩C冰壶底面打磨得很光滑D足球守门员戴有防滑手套答案:D解析:A旱冰鞋下装有滚轮是用滚动代替滑动来减小摩檫力,故A不符合题意;B比赛时戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声,故B不符合题意;C冰壶底面打磨得很光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩檫力,故C不符合题意;D足球守门员戴有防滑手套是通过增大接触面的粗糙程度,从而增大摩檫力,故D符合
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