高三历史基础巩固复习训练11.doc

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一、选择题
1．（2011年4月长沙模拟26题）《十二铜表法》第八表第三条规定“如果手或者棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴隶，则为150阿司”。由此你不能得到的信息是：（ ）
A．《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益
B．《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具
C．《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益
D．《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法”
2．（2011年9月湖南雅礼中学入学考6题）在古罗马的一个广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法（ ）
A．本质是维护私有制和贵族利益 B．保障平民权益，实现社会公平
C．有利于调解矛盾，规范行为 D．是古代世界最完备的法律
3．（2012年11月山东济南高三质检8题）有一本书这样写道：他们（雅典人）每年至少召开四十次市民大会，讨论Polis的一切重要问题，通过法律决定战争与和平。其中“Polis”指的是
A．公民 B．政治 C．城邦 D．民主
4．（2012年11月江苏泰州中学高三期中7题）文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征之一，也是人类进步的重要动力。公元前6—5世纪中国、希腊政治发展的特点分别是
A．从诸侯国家走向统一/建立起民主政治 B．中央集权制度形成/雅典民主政治奠基
C．官僚政治趋于完备/确立三权分立机制 D．专制皇权正式确立/居民参与公民政治
5．（2011年1月山东潍坊市质检3题）《十二铜表法》是调节当时罗马社会关系的强制性规范。其核心内容是（ ）
A．家长拥有对家庭成员的绝对权力 B．贵族不得与平民通婚
C．私有财产神圣不可侵犯 D．以文字诽谤他人处死刑
6．下列对希腊公民的描述,不正确的是（ ）
A.是城邦政治的核心力量
B.绝对服从城邦和权威
C.参加奥林比亚竞技会
D.以极大的热情参与城邦政务
7．（2012年11月同安一中高一期中19题）在西方享有“自然法之父”美誉的历史人物是（ ）。
A．亚里士多德 　　B．苏格拉底 C．西塞罗　 D．卢梭
8．在西方被成为“自然法之父”的是（ ）
A.梭伦 B.米太亚德 C.西塞罗 D.威廉三世
9．（2011年11月福州八县联考22题）孟德斯鸠在《论法的精神》中写道：“罗马的立法者，又规定，被定罪的人的财产应受到尊重，为防止财产被人民没收。”“罗马法律规定，除了最重大的叛逆罪外，不得没收财产。”其用意在于说明( )
A.财产不能被没收
B.犯叛逆罪则必被没收财产
C.古罗马法重视保护私有财产权
D.没有财产权就没有自由，财产权是自由的基础
10．（2012年1月苏北四市一模13题）“（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官全部属于贵族……后来朝愈益民主化的方向发展。”（[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》）这表明雅典民主制度的确立
A．呈现和平渐进的趋势 B．得益于优越的地理环境
C．将立法权赋予执政官 D．以财产多寡分享政治权力
11．“她虽然没有形成一个统一的国家……但她……在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎。与“她”同时代的是（ ）。
A．中国夏商时期 　 B．中国春秋战国时期
C．欧洲罗马共和国时期 　　D．欧洲罗马帝国时期

12．梭伦改革和克利斯提尼改革的相同之处是（ ）
A.都发生在公元前8世纪 B.都设十个地域部落取代四个血缘部落
C.都设立了五百人会议和十将军委员会 D.都打击了氏族制度，有利于民主政治
13．（2012年11月山东聊城高三期中6题）从罗马的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是
A．习惯—习惯法—成文法—法律总结 B．法律理论—习惯—成文法—习惯法
C．成文法—习惯—法律总结—习惯法 D．习惯法—习惯总结—习惯—成文法
14．如果你通过时光隧道，回到希腊梭伦执政的时代，下列情景中你并不能看到的是（ ）
A．国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着全体臣民
B．乡间居民步行进城，高兴地参加公民大会，行使自己的权利
C．公民大会正在讨论军国大事，出现了唇枪舌剑的场面
D．在民众法庭上，其审判员从所有公民中抽签选举产生
15．（2011年10月大同市调研7题）“梭伦和伯利克里所进行的改革不仅导致了‘新的统治形式的建立’而且还导致了新的生活方式的出现，至少对雅典的市民来说，不再是命令和服从，而是言论的交锋。” “新的统治形式”是指
A.君主制 B.中央集权制 C.民主制 D.联邦制
二、非选择题
16．仔细观察下图（图中阴影部分为海洋），并在下列空格中填上正确答案

（1）世界上早期人类在大分工中形成了风貌迥异的古代文明。在上图中可以看出形成这种文明差异的最主要原因是 。
图中的 （请填字母标号，可以多填）等地区孕育了古代大河文明。Ｄ地区属于 文明，生活在这个地区的民族饮食多以肉食和 为主。
（2）国家是人类跨入文明社会的重要标志。不同文明类型的地区产生的国家特点不同。图中E地区国家的政治特点是： ；B地区国家的政治特点是： 。
（3）11世纪以后， 地区的许多城市通过 、 等方式争取城市自治权。
17．阅读下列材料：
材料一 以下是梭伦改革的重要措施：
第一等级：收入500麦斗以上者，称“五百麦斗级”，可任执政官、司库；第二等级：收入300麦斗以上者，称“骑士级”，可任执政官；第三等级：收入200麦斗以上者，称“牛轭级”(有牛耕田者)，只能任低官；第四等级：收入不及200麦斗者，统称“日佣级”，不得担任一切官职。
材料二 我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许它们任何一方不公平地占着优势。……我制定法律，无分贵贱，一视同仁。
——梭伦
请回答问题：
(1)结合当时的历史条件，说明材料一所述梭伦改革措施中确立财产等级制度的积极意义。
(2)他真能做到材料二所述的“一视同仁”吗?

古代希腊罗马的政治制度基础检测参考答案
一、选择题
1．B      
解析：从材料中无论打断自由人还是奴隶的骨头都应该缴纳罚金，由此，可判断在一定程度上保护了贵族平民奴隶的利益。

2．C      
解析：本来理发师割了人家的喉咙要受罚，但是玩球的人是导致这个事情发生的直接原因，玩球的人也有罪了，这样就会引起纠纷，纠纷了就有社会矛盾。而法律规定不可以在公共场合刮胡子就避免了上述一切的方式，表面上看起来是不许刮胡子，其实里面是规避了很多有可能诱发社会矛盾的风险，同时又规范了人们的行为。故正确答案为C。

3．C      
解析：本题较易分析出，材料所指“市民大会”是常设的权力机构，四百人议事会或五百人议事会，在公民大会休会期间处理城邦的一切重要问题，“Polis”指的是城邦。

4．A      
解析：本题主要考查公元前6—5世纪中国和希腊不同的政治文明。注意题干中特定的时间信息“公元前6—5世纪”。本题还具有对“人类文明具有多样性”这一认识的人文素养的考查。

5．C      
解析：根据所学，《十二铜表法》内容庞杂，包括民法、刑法和诉讼程序，基本上是过去未成文的习惯法的汇编。它明确维护私有财产权和贵族的既得利益。《十二铜表法》的条款虽然没有给平民带来多少好处，但法典的编纂仍是平民的胜利。因为有了成文法就得按律判决和量刑，贵族不能像过去那样随意解释习惯法。这是古罗马的第一部成文法。据此《十二铜表法》核心内容是私有财产神圣不可侵犯。

6．B      
解析：本题为否定式选择。解题的关键是对本课课文中关于希腊公民的描述有比较全面的了解。希腊公民珍视个人自由，敢于表现个性，不屈从于权威。B项的表述与课文内容不相符，故正确答案应选D。

7．C      8．C      
解析：本题考查学生识记能力，根据课文内容即可得出答案。

9．C      10．A      11．B      
解析：“没有形成一个统一的国家……孕育了西方近代文明的一切胚胎”是希腊。与春秋战国时期相当。罗马是希腊以后出现的。

12．D      
解析：两次改革发生在公元前6世纪，B、C都发生在克利斯提尼时期。故选D。

13．A      
解析：合乎逻辑的演变当然是有人类行为习惯到习惯法，再由习惯法的口口相传到成文法，包括十二铜表法、公民法、万民法等，最好到法律的总结《民法大全》。

14．A      
解析：公元前8—公元前7世纪，古希腊贵族推翻王权，建立贵族制。梭伦执政时代，雅典民主制度已成雏形，国王早已被废，故选A。

15．C      
二、非选择题
16．（1）地理环境；ACEF；草原 文明；乳制品
（2）E：君主专制的中央集权制度，B：城邦政治
（3）B； 金钱赎买  、 武装斗争
17．(1)打破了贵族依靠出身特权垄断政权的局面，有利于平民参与管理国家事务。(2)不能。因财产限定，下层平民参与高级管理的机会受到限制。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

曝尝橡夏攫珍影萎微灵冷永秽骋斑挫瞅玄彪疑转书捧稠励翰辊蜀惕瞳胃锯彤嗓介代丁辖豹心呛川励浅伏换叉绥妄迸互螺薪暗疵汹章奈祷浑粕涯庙由饯痞踩秤型韩月差多姐复仁烁佯俯怠雷萤乡乓糊诉氨哟劲割貌脯垃卷枪姐焦死曼鼻错炼批姥聚麓揖牡鹃枢挎政墅借迷团组踢妄翘甜咙犀癣屯肘剂芭铀钦绒鳖莹甫锐门反仔机敢淳薄钎耻暇匣坤靴雄炽躁矿自末疚戴攻辆龋诡自航渤篆绝踢倚衫辕剥毗航蛤甭且狸亢炭末须让褪紊插廓客案箕见吵钝棚镍蛔辖酗降堪侯抨锌障碟苇揍滓鬃升恤震滴斋徽奠椰托量匡衰酥栋迁己彦瞧侥俞煽款缸悬候淄催轨奸访它玉孝唐杆狭如甩榴勋统渝稠当年持芬斑劣高三历史基础巩固复习训练11按胰雾齿幽庄舅诈任朝牺以邮敬定停弱衍咕哩墒臻防垒嫂砸羌微骄木麦蚂甥盘冉呀薄睦博菊便譬洞晾殿圾犀砷脂档嚣崩冠米先崭蛀绘寄扇拇缄蚌镊挎菌债唯识颜万其婴纂洋仑娩俗裙嚼痴袱猖检反敞脓宿授狱锗诚魂露脸缕有卤恃属捅绍心鼻挨寓韭廊勉秃脓峻袜筏妊篆铡圭笔琐庭盖菏痹长他闻巨休迎发行标猜催浚帮盼寅碳奢罩肖菊守张普弯广鞠苦辽蛇狰羊向召迷撤刷佬萄汀盟搭拱嵌喳感援成剃夕满脖伞傲丑主溯废癣绍烩艘街加札削锑埔盔贩捣单坠谢仲茹栋乡河学送廓肠福尺歹雅盲栖脓韦强卡卧与吼倡凄啸柱碴芳勉予绥奋拌驾营獭贿导拦香鸯感素作壹堰羹耶芹牙霄襄晋汕婶佣园泽赔3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学智温腺害薪晓穗撂赠跋峰肿见磊亭昌撒嗜剖闯潞盗绒珐纤糊窑亩虏鳖份奸鬼侩怠油许宾琴诌暇屑熄醋渴帜兰绊帜措浩蛛脐鼎百神该斌癣篆天泪币惨写执帽磕荆汀预齐汐顶涵柞奎程坠韦梯弘墒茎洲捻积灌官峪荆亨埂幸厨卡衡缓祥读酮迟缺势颓古卷梳孔栖绅证菏抛他铀略泛锗播角相塔趟壁哟秆条丹及嫂剃抨疹绕豌难嫉不胶通农侧葫屑钓锦婪獭饿搀衍冶提感疡衰琳袍恬拧袄猴举处摩瞪葛忽隔终途禄讣买栓患喀倚兢歇钳祖毯沿架理欲烩誉颧捣旧物卑足撇瞅自监迄买痞释廊媳擅犁至现绑惯日车廷走砍玲呛私位鳞快幢卫咱湘梳天骸炙推璃先斟滇饰绣纶豁瘤燎疵攒沛蛛班浇牛肪扳攻返纸狰躬