丹阳书店招聘面试题库电子版.pdf
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1、丹阳书店招聘面试题库电子版题目一:“颜值即正义”的观念在社会影响深刻,导致一些大学生刚毕业就走进整容医院。对这个现象你有什么看法?专家审题专家审题本题属于社会现象题目。核心话题是大学生受错误观念影响去整容,这显然是不值得提倡的做法,可以围绕大学生盲目整形的危害、背后深层次的原因以及解决措施,具体结合题目详细进行分析。审题点审题点1:“颜值即正义颜值即正义的观念在社会影响深刻的观念在社会影响深刻,导致一些大学生刚毕业就走进整容医院导致一些大学生刚毕业就走进整容医院”本句话说明了大学生走入整形医院是受社会观念的影响,在当下这个多元化的时代,我们并不反对整容本身,而是反对被“颜值即正义”这样畸形价值
2、观裹挟的整容。被错误观念引导的行为必然造成巨大危害,首当其冲就是刚毕业的大学生本身,收入本就不多却要支付高昂医美费用,极其容易走入金融贷的陷阱;再者颜值即一切,也会使得全社会都会陷入颜值焦虑中,忽视了颜值之外的内在,这不利于良好的社会价值观养成。继续深入思考,大学生为什么会被错误观念影响?首先从家庭教育和学校教育中都忽视了美的教育,才导致了他们浮躁的审美观;其次错误观念从何而来?源自商家的鼓吹与舆论导向的偏差。其实美丽的外表固然重要,但内在的素质、学养、才华、能力才是永不凋败的花朵,历久弥香,因此要及时纠正刚毕业大学生的行为,可以从家庭教育和学校教育入手改变大学生审美观念;同时要减少错误观念的
3、传播,即规范整容行业及宣传正确的价值取向。综合上述分析,本题的答题思路是:首先,表明观点不支持大学生做法;其次,从大学生、社会容貌焦虑两方面谈危害;再次,追根溯源,从学校家长、医美机构、媒介舆论几方面展开;最后,从加强教育、规范行业、加强宣传三个层面提出措施。正确示例正确示例爱美之心人皆有之,人人都有追求美的权利,但是美的内涵应该是丰富的,因“颜值即正义”去整形则是一种畸形的价值观,我们要警惕“看脸时代”带来的问题。第一,加剧大学生生活负担。作为刚毕业的大学生,多数人在经济方面本就不宽裕,并无条件承受整容医院的相关开销,极容易陷入了裸贷、套路贷等陷阱,给自己及父母的生活带来很大困扰。第二,加剧
4、社会上容貌焦虑。大学生被“颜值即正义”这样单一而粗暴的社会评价标准裹挟,越多人鼓吹把颜值作为求职、晋升、恋爱、婚姻的砝码,那么会有越多年轻人陷入容貌焦虑,厌恶自己,放弃社交,不利于形成良好的价值导向。担忧之余,我们更应该看到其背后的根源可能是多方面的。第一,家庭学校缺乏审美教育。大学生在世界观、人生观形成的过程中,家庭教育和学校教育往往更关注学习成绩或是技能才艺的培养,忽视了帮助孩子树立正确的审美观,让他们对美的认知只停留在外在,缺乏对美的深刻理解。第二,医美机构追求高利润。医美机构利用鼓动性的广告语针对性地对大学生制造需求,传递了“有颜值才能走向人生巅峰”的错误观念,并且许多商家还开启了在线
5、颜值测试、颜值鉴定等手段,构建所谓美的标准,让大学生被为“变美”买单。第三,媒介舆论的推波助澜。直播、短视频平台、话题讨论等大学生喜闻乐见的娱乐方式,充斥着网络主播带货医美商品、美妆直播分享变美秘籍、校花校草热评以及肆无忌惮评论他人容貌,让大学生错误的认同了“颜值即一切”的标准。针对大学生“求美”热,要多措并举。第一,加强教育,学校可以在课程中引入礼仪、国学文化等内容引导学生培养个人特质,树立正确价值观;家长要多关注孩子心理,适度尊重孩子变美诉求,引导其追求有内涵美。第二,规范行业。市场监督等部门要加大对整形机构的检查、管理和监督,对于资质不全,产品不明的机构及时关停。另外,对于非法营销行为要
6、予以打击,比如虚假宣传、关联金融产品等,引导整形机构秉持职业操守。第三,加强宣传,主流媒体要积极开展健康美、自然美的宣传引导,消除社会中就业、教育、恋爱等多环节的以貌取人的歧视壁垒,对媒介舆论中的错误言论要点评批评,修正变异走样的美丽观念。题目二:袁隆平院士一生兢兢业业、恪尽职守,为了国家奉献了一辈子。请谈一谈这对于你人生的启示。专家审题专家审题丹阳书店招聘面试题库电子版编号:aa4d583537c268ccde229c9202852f852022/12/10第1页,共4页本题是一道态度观点类的综合分析题目,题干的核心话题是对袁隆平院士的评价,说他一生兢兢业业、恪尽职守,为国家奉献了一辈子,需
7、要我们从中提炼出观点,之后围绕观点进行分析论证,具体结合题目详细进行分析。审题点审题点1:“袁隆平院士一生兢兢业业、恪尽职守,为了国家奉献了一辈子袁隆平院士一生兢兢业业、恪尽职守,为了国家奉献了一辈子”这是题干的核心内容,展现了对于袁隆平院士的高度评价,首先,兢兢业业就是做事谨慎、勤恳,结合袁隆平院士的一生,可以看出来他务实肯干,一直坚持自己下地,坚持把论文写在大地上;其次,他恪尽职守,说明他对待工作始终始终如一,选择了农学,就始终坚持;最后,他为国家奉献一辈子,说明他倾情奉献,为国人吃饱饭的问题贡献一生。审题点审题点2:“请谈一谈这对于你人生的启示请谈一谈这对于你人生的启示”这是题目的问法,
8、需要谈启示,因此就可以结合审题点1提炼出的观点,围绕观点具体分析,然后结合自身,谈一谈在未来工作中如何做到务实肯干、恪尽职守、勇于奉献。综合上述分析,本题的答题思路是:首先,入题表态,表明袁隆平院士给我们人生带来非常多的启示;接下来,分别从务实肯干、恪尽职守、勇于奉献三个角度进行分析,并说明未来如何去做。正确示例正确示例袁隆平院士用一生的时光履行了奉献祖国的诺言,用辛勤的工作实现了“禾下乘凉梦”的梦想,用对工作始终如一的坚守,解决了粮食危机的世界性问题,他的一生是写就丰碑伟业的一生,更是值得每个人学习的一生,从袁隆平院士身上,我收获颇多启示。首先,务实肯干终会实现梦想。为实现国人吃饱饭的梦想,
9、袁隆平院士兢兢业业,把自己的一生奉献给了祖国的杂交水稻事业,用脚步丈量土地、用汗水浇筑收获。正是因为他踏踏实实地工作,不论年龄多大,都始终战斗在科研一线,坚持深入一线研究,才能实现自己的人生理想。“空谈误国,实干兴邦”,任何梦想的取得都离不开踏实肯干。就像是南仁东,心怀建设中国的射电望远镜这一理想,脚踏实地奔波20载,才能够让我们聆听到来自宇宙的声音。未来,自己在工作岗位中,也要勤勉工作、认真负责,踏实完成好本职工作,实现为民服务的理想。其次,恪尽职守才能创造奇迹。从决定学农的那一刻起,袁隆平院士就把自己的人生和农业紧密联系到了一起,秉承着一旦选择就无怨无悔的精神,深耕杂交水稻这片田地。正因为
10、他的无悔,才会在儿孙萦绕膝的年龄,依然继续研发海水稻、盐碱稻,一次又一次在贫瘠的土地上写就发展奇迹。成绩的取得需要始终如一的坚守,只有全心投入,本着干一行爱一行的精神,才能够在自身领域有所成就。就像是火药雕刻师徐立平,投身这一职业后一直坚守,才能把握好分厘之间的差异,在火药上细心雕琢,为航天事业发展做出贡献。未来,自己也要本着这样的“工匠精神”,不管岗位多么艰苦,也要始终坚持,并且在坚持中精研业务,有所成就。最后,勇于奉献彰显人性光辉。袁隆平院士的一生是奉献祖国的一生,他本有机会学习其他专业,但他放弃了,他更有理由躺在功劳簿上安享退休时光,但同样放弃了。为了解决粮食问题,他一生都在奉献,这才让
11、我们这个占世界人口近1/5的大国不再饥饿而羸弱。奉献是最高尚的品德,甘于奉献、勇于奉献才是人生价值最有意义的体现。就像是孙家栋一生奉献祖国的两弹一星事业,像守护边防的战士,为祖国安宁奉献美好青春。未来,我也要始终保持对祖国的奉献精神,不论工作地点在哪里,无论遇到怎样的困境,都要始终牢记初心,为人民、为祖国奉献自己。题目三:国家实施了乡村振兴战略,但是农二代啃老现象严重,如果你是乡镇干部,你该怎么做?专家审题专家审题本题属于一道务实类题目,偏组织管理题型。题目题干可以概括为:让你解决农二代啃老现象。接下来具体分析:审题点审题点1:“国家实施了乡村振兴战略,但是农二代啃老现象严重国家实施了乡村振兴
12、战略,但是农二代啃老现象严重”实施乡村振兴战略是一个小的背景,在这种背景下,依然出现了农二代啃老现象,肯定是让人感到遗憾的。我们可以思考,这种现象有什么表现?农二代们是怎么想的?为什么会出现这种现象?进而可以考虑我们是否有做的不够到位的地方?这些疑问如何找到答案?就可以通过前期调研进行了解。审题点审题点2:“如果你是乡镇干部,你该怎么做如果你是乡镇干部,你该怎么做”根据上一审题点的分析,我们找到问题的根源后,就可以在答题中进行针对性解决。当然,在解决过程中要注意身份定位,要使给出的措施符合乡镇工作实际。比如,题目思路可以梳理为:前期准备政策宣传开展培训加快发展长效机制。正确示例正确示例在实施乡
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