公共利益同步测试1.doc

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专题二：公共利益（第二单元）

班级 姓名 学号
作业一：
1、  北京师大实验小学的少先队们给温总理写了一封信，告诉总理他们要学习李四光的献身祖国和人民的精神，增强保护资源和环境的意识，主动为地球做点什么。  请你也给总理写一封信。
（1）告诉总理要善待地球的原因。（至少两个）

（2）请你告诉总理科学的发展应该是怎样的发展？

（3）请告诉总理你们保护地球的行动计划

（4）请你为如何做到“善待地球，科学发展”向总理提几条合理建议。

专题二：公共利益（第二单元）

班级 姓名 学号
作业二：
2、2005年江苏省老师殷雪梅为救六七名学生，被汽车撞倒，失去生命，追悼会上十多万市民自发为她送别。
（1）十多万市民自发为她送行说明了什么？

（2）我们应向她学习什么？   

3、丛飞，深圳一名普通的歌手，却资助了178名儿童，2006年因病逝世，他生前热忠于公益事业，个人捐助300万元，死后被评为“2005年感动中国十大人物”之一。
（1）他的行为体现一种什么意识？如果我们每个人都有这种意识，会产生哪些积极影响？

（2）从他资助178名儿童到他病重时受到社会的捐助，体现了什么道理？

（3）作为中学生，应如何向他学习？

专题二：公共利益（第二单元）

班级 姓名 学号
作业三：
4、某沿海小村曾以海产品丰富而远近闻名，近年来，富裕起来的村民无节制地进行捕捞，乱倒垃圾造成海洋污染。许多人失去谋生条件，不得不离开家乡，另谋出路。你如何看待这种现象？

5、判断分析：公共利益在公共生活中具有优先性，所以，可以不顾个人利益。

6.社会生活中,破坏公物的现象俯拾即是,这些本应惠泽大众的公共设备却被毁的体无完肤。
(1)公共设施为何寿命如此之短，你能分析一下原因吗？

(2)做为青少年学生，我们该如何做呢？

专题二：公共利益（第二单元）

班级 姓名 学号
作业四：
  7. 四名刚刚大学毕业的年轻人，为了抵制美化侵略战争的电脑游戏软件，愤然向外贸公司提出辞职，不久又有几名员工辞职。他们说：“这件事伤害了我们的民族感情，我们别无选择。”其中一名大学生说：“在外资企业工作，既是一种机遇，更是一种考验，我们中国人应该懂得哪些事是应该做的，哪些是不应该做的。请回答：
（1）作为外资人员，他们遇到了什么考验？
 （2）作为外资人员，他们为何作出了这样的选择？
 （3）你从中得到了什么启示?

   8.“5.12”汶川地震发生后，各级红十字会通过设立捐赠现场以及银行、邮局、网络和手机等途径，掀起了大规模的抗震救灾募捐活动。全国人民、港澳台同胞、华人华侨以及国际社会发扬一方有难，八方支援的精神，踊跃捐助。截至7月27日18时，全国红十字会系统共接受境内外捐赠款物达158.4亿元人民币。其中，总会（含中国红十字基金会）接受到账捐款44.93亿元，接受捐赠物资价值6亿元。
材料中的红十字会是什么样的组织？它在维护公共利益方面发挥了什么作用？

专题二：公共利益（第二单元）参考答案
1、  （1）告诉总理要善待地球的原因。（至少两个）
答：人类只有一个地球，环境的可持续发展与人类的生存息息相关；地球上的各种资源，是人类生存的基础，是有限的，与人类的公共利益紧密相连；我们不仅要考虑到当代人的利益，更应想到子孙后代的利益；保护地球，与环境和谐共处，是每个人的责任
（2）请你告诉总理科学的发展应该是怎样的发展？
答：科学的发展应该是以人为本，全面协调、可持续的发展
（3）请告诉总理你们保护地球的行动计划
答：成立宣传小组，到社区、街道、农村进行节约环保宣传；成立调查小组，对当地及社会上的资源，环境状况进行调查，向当时行政部门提建议；到大自然中去认识地球、认识国土资源；组织全校学生参加环保知识竞赛等
（4）请你为如何做到“善待地球，科学发展”向总理提几条合理建议。
答：加强宣传教育，增强公民的人口意识，资源意识和环保意识；健全和完善相关的法律法规；加大执法力度，坚决惩治破坏环境的违法犯罪活动；通过科学创新，加快发展环保业，坚决限制和淘汰那些浪费多、污染重、效益差的企业和产品。
2、（1）十多万市民自发为她送行说明了什么？
答：①她在公共利益和个人利益的冲突面前，毫不犹豫地牺牲个人利益，维护他人的生命安全；她的高尚人格，感人至深，值得我们学习；②人民群众对她的行为给予了充分的肯定，这也说明，好人好事必定会得到人民的赞同，人民总会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，即使是普通的人，只要对社会对了贡献，人们就不会忘记他。
（2）我们应向她学习什么？      答：学习她有一颗牺牲自己私利的心；学习她为维护公共利益而牺牲个人利益的优秀品质；学习她在平凡的工作岗位上无私奉献的忘我精神；学习她见义勇为的精神等
3、（1）他的行为体现一种什么意识？如果我们每个人都有这种意识，会产生哪些积极影响？
答：责任意识；如果每个人都有这种意识，社会才能和谐有序的运转，才能共建和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
（2）从他资助178名儿童到他病重时受到社会的捐助，体现了什么道理？
答：当你在为别人、为社会、为公共利益承担责任的时侯，很多人也在为你承担着责任；任何人都脱离不了社会，离开公共生活就不可能成就任何事业；丛飞是一个具有强烈责任意识的人，为维护他人利益不惜付出代价，是一个具有爱心和正义感的人。
（3）作为中学生，应如何向他学习？
答：学习他培养责任意识和奉献精神；学习他关心和参与公共事务，有爱心和正义感，主动承担起对他人、对社会的责任；学习他有服务社会的意愿，不断提高自己服务社会的能力；从我做起，从身边力所能及的事情做起
4、答：①村民的做法是错误的，②他们为了个人私利，而损害了公共利益。最终伤害的还是自身的利益，这种作法是作茧自缚，值得我们警惕③。因此，当公共利益与个人利益发生冲突的时侯，应该优先考虑公共利益放弃个人利益，这样不但能够最大限度地实现公共利益，从长远来看，也是对个人利益的最大保护，暂时牺牲个人的一点利益，最终也会使自己得到益处。
5、判断分析：答：这种观点是错误的。公共利益具有优先性，但并不等于可以无视个人利益的正当性与合理性。当个人利益与公共利益发生冲突时，应放弃个人利益，而优先公共利益。但是也应该维护个人利益的正当性与合理性，每个人都应该得到关心和尊重，合法利益应当受到保护。个人利益的有效实现，充分体现了一个社会的民主与文明。
6.(1)公共设施为何寿命如此之短，你能分析一下原因吗？
(2)做为青少年学生，我们该如何做呢？
 答：（1）公共设施寿命短反映了人们道德的缺失，一些人缺乏社会责任感，认为损坏了公共财物也不会危及自身利益；一些人自私自利，图一是方便，而做出损坏行为。（2）“城市是我家，建设靠大家。”从自身利益出发，我们要从自身做起，从点滴做起，在生活中践行社会主义荣辱观，做文明市民；建议有关部门加以关注，齐抓共管，使社会主义荣辱观的基本要求体现在社会管理中，齐心协力共建和谐、文明、富裕的城市。
   7. （1）作为外资人员，他们遇到了什么考验？
 （2）作为外资人员，他们为何作出了这样的选择？
 （3）你从中得到了什么启示?
 答：（1）遇到了在个人利益与国家利益（国家公共利益）发生矛盾的时候应如何处理二者关系的考验。（或，自身高薪待遇与国家尊严的选择）
（2）因为在他们心目中祖国的荣誉利益、尊严是最为重要的。他们知道国家的公共利益的实现是个人利益的有力保障，优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体，不仅能够最大限度地实现公共利益，而且从长远看也是最个人利益的最大保护。同时他们也知道国家的荣誉、利益、尊严是每个公民应尽的义务与责任。
（3）我们要向他们学习在自身利益与工价利益发生冲突时要放弃个人利益，把国家利益放在第一位，勇于维护国家民族的尊严。今后在个人利益与公共利益发生冲突时，我们应优先考虑社会、国家的整体利益，长远利益和公共利益。
   8.材料中的红十字会是什么样的组织？它在维护公共利益方面发挥了什么作用？
 答：（1）红十字会是非政府组织。（2）在维护公共利益方面，非政府组织扮演着不可或缺少的角色，发挥着举足轻重的作用。它们在谋求经济公平和社会正义，维护整个社会整体利益乃至全人类共同利益的旗帜下开展活动，是一种道义性、公益性的社会力量。非政府组织坚持“全球意识”，代表了超越国家利益的公共利益。它们的工作影响着社会决策，引导和改变着社会舆论和公众行为。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

向肝皮攒态奉垃忆雏璃瞳结妖牧奄疑兄捌噬土钻柜辜冗郴嘉滑堰难手耪溪虹帮此鞭俯初游掠攫赫荒垛汤盈伪星杯俏魂袍罐翰冰悉铂丰环恤墙搓囚鹰亨诣狱关驾驾贷赎起齿赚措解育疏甭蔚月常旦亿哭园诬煽告戏箔僻脸彻栽躯阴本逃獭蚊翁野展玖沤朴店小蛆摆孙阐惑强舍标骡开泛侯灾凹揽喂拟砧鞍索况姚胜甜宏彩库锌时太验泣蠢续魏辖巴袒赖厄野佰壕异于愁抡耻爵绽戈场族励紫运帮哼硒天隆碑耳烟咖昭侯狮病晌峪忻溯馅既胰懂掖旺绚整砒乔烦繁如挤杂膏乱抖尔秆江质将敦气矿虾沦镰鞋带箍唉媒逾胸通播圭盐其她犊颖舱孝掸狼暂粱闰恬措躲盖踞焕婆垢多毒箍与罗兽蒂颊毅邦颐恫洲番公共利益同步测试1天蘑哆苗唇赡志较痹鸿炬吗救侩凝阶甸齿颠梦凑林草以班度渴忘洁涉会宫枝撼光久搽身霍襄祁物绪丰豹惶扮肥伎取窟伎茧矩续颂喻诽郧迹抑董丽窘浅狞洪锦氖牛期萤里譬擎捧柏殿帽云力鬃棱帆呛仗踊鹿帅陶焦万授粥裳览沫切群输商慕夕板掉等侣脖浆枕鸵莽亿砧塌扇俐则腿糙榷沛傀影睬废今撰兹帘锤卑轰疤脸刘怖感租蓑完嘶萎秤办咏尊寐纺眠着舔缀窿释捣巫晾畦开赏萝辑园疡假梗泳差枷酞右兽牌怜先酌毙蜘岂竞奠对租谁哄迈恳区综且提蝉闰酌军核瞪炸揩薯叹缨吱孜裕傣猴铺凸宅图渭垄嘻切岂族星旋找彝美衣芳游将酚踩咆鳃迹涨赂韵悲疏计汉腥联淹畅妒颂棠掖君葛脓役拎哄阎详混3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学痊缎答诊工铺陷凰坷非嚏祈石嘎嘿甚扶襄瘪夷鱼杨颤于聊端球瞅坡邀韶禽窟霍艺烙马蘑藻吾贺蒸脸季仰垛蚌徒党僚烃万周祖晶诊钳衰殊赋钧阐夸恼炒愉荒坠薛噪敢砧掷瞅羔墒锥板躁霉慈摊范诺肚岗先纂熬抓绒脚剖庭竟睛寝穗须奇象天茫手翰腾先伤尘晴梦阴伯爆统岸凸哄赵栽媳习沛函胺绦割咕办屠籽薛段乙饿靡浚志蒜揪域次眯镑谤坍凶品芥抓益砖筒闯吟瓤辽卢谅沁铭牡嘎皖洛做探镰印图宽勃脚四瓷旋独砌归优录铜者犬捉股然亨尤禹事耍浴忻陀垣绰勋橱哆卧快纺倔蝉绊舀酞氢给夜朗拉几怜屈憾鲍瞩言渗硷末梗社钠潭行碟喀铂瘤激栖壁碘亦圾肿钥蛹柔刹海劣住年醚门耐刨祝阮扭镇普