人教版新课标三年级数学上册分数的初步认识.ppt
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分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识2024/5/13 周一1分数的初步认识月饼月饼月饼月饼月饼月饼 月饼月饼2024/5/13 周一2分数的初步认识22月饼月饼 月饼月饼月饼月饼 月饼月饼2024/5/13 周一3分数的初步认识月饼月饼月饼月饼2024/5/13 周一4分数的初步认识11月饼月饼月饼月饼2024/5/13 周一5分数的初步认识把把1 1个月饼个月饼平均平均分给分给2 2位学生位学生月饼月饼2024/5/13 周一6分数的初步认识2024/5/13 周一7分数的初步认识2块块2024/5/13 周一8分数的初步认识2024/5/13 周一9分数的初步认识2024/5/13 周一10分数的初步认识2024/5/13 周一11分数的初步认识平均分平均分12把一个饼平均分成两份，每份是它的把一个饼平均分平均分成两份，每份每份是它它的 2 1 2 12024/5/13 周一12分数的初步认识 把一个圆分成两份把一个圆分成两份,每一份一定是这个每一份一定是这个 圆的圆的 对吗？对吗？2024/5/13 周一13分数的初步认识 如果像这样分，能不能用二分之一表示？如果像这样分，能不能用二分之一表示？2024/5/13 周一14分数的初步认识3份份平均分平均分2024/5/13 周一15分数的初步认识平均分平均分312024/5/13 周一16分数的初步认识平平均均分分132024/5/13 周一17分数的初步认识平平均均分分3份份2024/5/13 周一18分数的初步认识132024/5/13 周一19分数的初步认识平平均均分分132024/5/13 周一20分数的初步认识 1 13 3分数线分数线分分 子子分分 母母 2 1 3 1像 、这样的数都是分数。2024/5/13 周一21分数的初步认识做一做做一做下面哪个图里的涂色部分是下面哪个图里的涂色部分是 ，请，请在（在（）里画）里画 。（）（）（）（）（）4 41 12024/5/13 周一22分数的初步认识判断：下面各图形中的涂色部分能否判断：下面各图形中的涂色部分能否用（）里的分数表示？用（）里的分数表示？（）（）（）（）（）（）（）2024/5/13 周一23分数的初步认识()()()()用分数表示下列各图的阴影部分用分数表示下列各图的阴影部分:2024/5/13 周一24分数的初步认识3111181072024/5/13 周一25分数的初步认识2024/5/13 周一26分数的初步认识下面哪个图里的涂色部分能下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，用分数表示，请写出来。请写出来。（）（）（）（）（）2024/5/13 周一27分数的初步认识 会变的正方形会变的正方形:说出说出 在不在不同图形中分别用什么数表示？同图形中分别用什么数表示？会变的正方形会变的正方形:会变的正方形会变的正方形:2024/5/13 周一28分数的初步认识()()()()()()()()想想一一想想2024/5/13 周一29分数的初步认识()()142024/5/13 周一30分数的初步认识()()182024/5/13 周一31分数的初步认识()()1162024/5/13 周一32分数的初步认识()()182024/5/13 周一33分数的初步认识这节课你学到了那些知识？这节课你学到了那些知识？1.要想得到一个分数必须要想得到一个分数必须“平均分平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。就是它的几分之一。3.把一个物体平均分的分数越多，把一个物体平均分的分数越多，每一份反而越少。每一份反而越少。2024/5/13 周一34分数的初步认识展开阅读全文
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