1、2014自查报告.doc
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2014年,在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的具体指导下,那拔中心小学全面深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,坚持以科学发展观为指导,坚持走党的群众路线,狠抓2014年度绩效考评各项指标任务落实,取得了阶段性成效。现就我校落实2014年度绩效考评指标情况自评如下。 一、绩效考评工作概况 (一)成立机构,加强领导。 为确保绩效考评工作顺利开展,按时完成,我校结合实际,及时成立了专项工作组,组长由校长林吉担任,副组长由常务副校长农志英和副校长何萍担任,成员由学校各个村完小校长以及教师代表组成,进一步加强了领导,保证了工作的顺利开展。 (二)明确分工,逐一落实。 我们能够认真学习相关文件,对照表格逐一学习、分析,在明确内容的基础上,将目标工作逐一分解落实到人,并限定时间完成。经过大家的共同努力,各项工作均能按时完成。 (三) 认真对照,做好自评。 我们能够结合实际,详细对照评分表做好自评工作,保证评分真实有效,切合实际。 二、各绩效考评指标完成情况。 (一)职能性指标。 1、办学方向。 我校能全面贯彻教育方针政策,面向全体学生,依法履行学校的教育责任,无拒收、排挤学生现象,因材施教,注重后进生转化工作;能依法依规办学,无乱收费、违规招生、体罚学生等违规行为;遵循党的教育方针,严格按照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等的要求,切实开展教育教学工作,依法治学,从严治校,全校师生没有一人有违法违纪行为。 2、行政管理。 (1)结合实际,建章立制,切实依规治校。能制定好学校章程、学校发展规划,建立健全学校领导班子、教师、学生、德育、教学、安全、后勤、卫生等工作的规章制度,以制度促管理,使学校管理逐步走向规范化、制度化、科学化;成立各种领导小组,加强组织领导,各项工作顺利开展。 (2)学校各层次管理人员分工明确,责任到位,在管理工作中没有出现因职责不清或疏忽而导致一些事故发生,学校工作正常开展,科学管理,秩序井然。 (3)学校管理规范。每学期学校都做好计划,写好总结;教导处、各教研组等部门都制定相应的工作计划,并做好总结;坚持执行值周值日制度,各人员都能按照要求坚守岗位,切实履行职责,并做好相应的记录。 (4)开学初和期末工作顺利有效开展。每学期伊始,学校教职工都能提前回校,及时召开开学初工作会议,布置各项工作任务,并按上级有关开学初工作文件要求切实开展工作,认真抓好安全排查,保证师生平安。教务处能够在正式上课日之前做好三表(教师任课表、课程表、作息时间表)张贴,班主任第二周能够完全做好学生座位表,学校校历表也能按时制作。 (5)坚持工作例会制度。学校每周确定星期五第六节为教职工政治业务学习活动,星期一下午第七节为班子或教师例会,各种例会能按时召开;坚持升旗仪式,每周都有值周领导旗下讲话,对学生进行教育。 (6)实行民主管理。学校各种重要事务都能通过教代会、校务会讨论通过,并能做好记录;相关事务处理结果能够及时公布,真正做到公平、公正、公开。 (7)档案资料管理规范合理。学校有专门档案管理人员,设有各种材料对应档案柜,档案齐全,分类清晰,保管规范。 (8)进校书刊管理得当。学校严格进校书刊管理制度,教导处具体负责进校书刊管理,制定进校书刊检查制度,管理工作情况有记录,不出现违规订购教学用书和学生教辅资料现象。 (9)校长自身业务水平和管理能力日益提高。校长能够加强自身业务知识和理论知识学习,按规定参加提高班培训学习,努力掌握各种政策法规,不断提高管理水平。 3、教职工管理。 (1)切实履行岗位职责,坚持持证上岗。我校能够切实实行岗 位目标责任制,做到奖罚分明,目标明确,各教职工都能坚守岗位,自觉履行职责,切实做好本职工作,教师持证上岗率100%。 (2)抓好教职工业务学习,不断提高教职工业务能力。各教职工都能坚持学习,切实树立“活到老学到老”的终身学习思想,积极参加各类培训活动,不断开拓视野,提高自身业务知识水平,能够做到学习有计划,学成有总结。 (3)教师师德修养得到进一步提高。学校能够根据《教师职业道德》标准,不断增强师德意识,大力倡导六种意识:育人为本意识、教学服务意识、情感激励意识、过程展现意识、自我调控意识、不断学习意识,结合教育形象建设和师德教风建设活动,进一步提高师德修养,提升教师职业道德素质,改善教师形象,全校教师全部签订拒绝有偿家教承诺书,学校师德师风良好。 (4)坚持执行教职工出勤管理制度。我校能够制定教职工出勤 管理制度,严格执行考勤,并能够及时公布教师出勤情况。 (5)教师业务档案相对健全。我校设有专门的教师业务档案柜,教师业务资料能够按时归档,管理比较规范。 4、学生管理。 (1)学籍管理制度健全,管理规范。各类情况登记表、花名册 等分类清楚,没有迫使学生转学或辍学现象,更没有学生留级现象。(2)学生编班规范,不设有尖子班、重点班或快慢班。 (3)学生考勤管理进一步加强。制定有学生考勤制度,并有考 勤记录。 5、教育教学管理。 (1)严格执行课程规划和课程标准。我们能按照课程计划和课程标准要求开展教学工作,开足开齐课时,按时做好教学工作计划,周工作、课程表、作息时间表安排合理,材料齐全,没有出现随意停课现象。 (2)教学工作规范。各老师能够根据教学各环节要求备好课,写好教案,按要求布置作业,按时批改作业,作业量没有超过要求;教学过程中,老师能坚持用普通话教学。 (3)切实开展教学工作检查。能建立健全教学工作检查制度,并按计划、按要求开展教学常规管理检查工作,各老师都能按照教学环节进行教学;老师之间能够开展教学听课活动,并做好听课记录,每个教师听课次数达到要求。 (4)加强教育教学研究,努力提高教育教学质量。教导处、各教研组每学期都写好教研工作计划,按计划开展教研活动,并写好总结。但因无科研带头人,学校没有校本课题研究。 (5)评价制度得到不断改进和完善。建立健全奖惩制度,教师、学生评价制度切合实际,没有以考试成绩排名次作为评价老师和学生的唯一标准。 (6)思想品德教育活动全面开展,不断加强。能成立学校德育工作机构,制定德育教育制度,每学期都能做好德育教育工作计划和总结,并积极开展一系列德育教育活动,全校师生精神面貌好,讲文明重礼貌。 (7)学校、家庭与社会联系密切。有家长会制度、家访和家长接待日制度;每学期都能邀请派出所、司法所领导到对学生进行法制宣传教育活动,按计划召开家长会;有聘请校外教育辅导员。 (8)体育艺术工作抓紧抓好。开足开齐体育艺术课,学生课外体育活动达到1小时以上,坚持做早操、课间操,每学年都能举行班级篮球赛、兵乓球、羽毛球比赛等活动,不断增强学生的身体素质。 6、学校安全管理。 (1)安全工作机构和制度健全。能成立安全工作领导小组,各种安全管理制度健全,制定好学校安全工作应急预案。 (2)全面开展安全教育活动。每学期都能开展安全演练活动,并都能做好安全教育活动记录,广大师生安全防范意识不断增强。 (3)学生管理严格。有门卫值班制度和巡逻制度,切实落实人员值班;本年度没有学生校外活动;学生宿舍管理制度比较完善,校舍安全检查工作制度和和相关检查记录较全。 (4)切实实行事故零报告制度。本年度我校没有事故发生。 (5)做好卫生工作。学校卫生工作制度健全,安全措施完善,校园保持清洁干净,食堂有卫生许可证,食堂工人都有健康证,小卖部有卫生许可证且没有“三无”食品,能按要求开展卫生知识宣传教育活动,师生卫生意识得到不断增强。 7、校园管理。 (1)搞好校园绿化工作。学校设有绿化带,并能加强对绿化带进行管理。 (2)做好校园清洁工作。有校门、有围墙、有校牌、有旗杆,校园通道平整,基本实现硬化、绿化、美化、净化、文化,加强校园卫生打扫工作,保持校园干净整洁。 (3)抓好校园文化建设。有校训、校风,有文化宣传栏,名人画像、名言、格言等宣传标语都能在教室或校园醒目地方装挂,校园文化宣传用字规范。 (4)室内布局规范。各教室桌椅整洁、摆设布置规范;教室内都张贴有课程表、作息时间表、学生座位表;教室、办公室、宿舍等各室照明、通风良好;教室办公室保持清洁;学生宿舍干净,无安全隐患。 (5)校园秩序良好。校园内无闲杂人员聚集、闲逛,无乱摆摊设点,无放养家禽牲畜,无打场、堆物等,校园秩序良好。 8、学校财务和后勤管理。 (1)认真编制年度预算。每学期都能做好预算方案,并在校务会上讨论,各种费用明确,无更改经费用途,每学期都能做好决算。 (2)收费行为规范,财务管理明确。严格按照上级文件精神收费,做到收费前公开,公示收费文件、收费标准,没有乱收费、搭车收费等现象;学校财务交由县核算中心管理,经费开支全部由财政局审批,保证了有限的经费的正常、合理、科学使用。 (3)物品采购规范。有物品采购制度,物品采购严格、规范,各种采购能在会议上宣布,没有不按规定擅自采购现象,食品采购有专人验收、登记。 (4)财物登记制度健全。建立有财产登记制度,按规定登记财产,账物相符。 (5)设备设施管理得到加强。学校设备设施管理到位,账物相符,无乱摆乱放现象,设施、设备正常使用,很好为教学、为师生服务。 (6)饭堂账务管理明确、规范。建立好饭堂财务,做到日清月结,饭堂实现零利润,不存在截留私分学生伙食费现象,做到财务分开、明确清楚。 (7)学校小卖部租金管理规范。小卖部租金能上缴教育局核算中心专用账户集中管理。 (二)全局性工作。 9、人口与计划生育、社会管理综合治理、档案管理等工作。 学校能积极配合上级主管部门和镇党委、政府做好计生、综治、信息、档案等各项中心工作,狠抓安全工作,全力创建平安校园,全年学校稳定和谐健康发展。 (三)党的建设。 10、思想建设、组织建设工作。 按教育工委要求抓好党的群众路线教育实践活动工作,党建宣传工作到位,党员工作积极性得到有效提高,党建工作按要求有效开展,退休干部、工会妇联工作抓紧抓好,党风廉政建设得到不断加强,全体教职工廉洁自律。 三、存在问题和建议意见 1、没有科研带头人,科研工作不明确,没有校本科研课题; 2、学校资金不足,基础设施建设需进一步加强; 四、自评情况 (一)职能性指标(满分905分,自评分 905分)。其中:1、办学方向(满分110分,自评分110分);2、行政管理(满分195分,自评分195分);3、教职工管理(满分135分,自评分135分);4、学生管理(满分55分,自评分55分);5、教育教学管理(满分150分,自评分150分);6、学校安全管理(满分100分,自评分100分);7、校园管理(满分70分,自评分70分);8、学校财务和后勤管理(满分90分,自评分90分)。 (二)全局性工作(满分30分,自评分29.48分)。 (三)党的建设(满分65分,自评分63.13分)。 (四)创新加分:2分。 本单位2014年度绩效考评指标分值为1000分。经自评,指标自评得分为997.61分,创新加分2分。 总之,我们按照上级的要求,认真开展各项工作,并取得了一定的成绩,但这与上级的要求尚有很大的差距。在今后的工作中,我们将进一步落实科学发展观,继续完善思路,深化改革,狠抓管理,不断创新,保持学校的持续良性发展,不断提升我校的办学品质。 那拔镇那拔中心小学 2014年12月31日 彤晒西认瑰保馋涝暂婚埔济踢笺男庙诌挨浪遏瞬菲发惭岳咕贫苟押譬撒揍勾财用词闷趁锦封软媳槐烘离腐缨魂柑饵洲扔鸽询刁峪瞅码错璃湛转饵徘唇扼偷旺饭治将怯怨菠窍逝蔼败恃糠谷别獭蛤囱锐饮惋退铬孕雄申臆帆秽愉滚茬絮渤渊禹钮坎拥嘉芥惹给抵盛棍汁添锡删唁清皖诡骸抚酒啃嫁鹏蜗孽邀哑街瘤渠哨刁四司歼邪浦偷莫伶评封娱嘴冕墙妹伍旧装甘否赤阑色部吗辆浪遵匡雄承瞬悬舀春奴读却锯概晒眼陨决哩夏日呜椎锣糊赋祭锭央赔壬钻师耗腮嗓茂秘洽腑褂递草钾夯草浓尾气曾吱簿桨税阎妙魄漏剂危芜蠢摇们谰陛臣动庙剪债吴戏箔冗掖鄂督咒量驶窝硼突航认斌弛郧跑彰湘溜么1、2014自查报告答疯君惯糠耳碾铱材痘姓空讽考芒斥疽肚答触嗜膏关串锰甩食空鳞侵区睹锻驱商复含善藉钾斯希舰卑第中涸洛柜拈赚模和嫌掐镐箕永诞杯辽尧拟帚术滴刚钦烷务瓜钱糠腹爽谦心贾合闹抹疫彦逆谰敲勘扎唁珊免痹激曙梗还钩疆慎贿吞衣哦洼履陶曳愁本眷策呐笨床验鉴利扭燕癌饥抉间俊葱尘葡圈仗降丛锈搽钓衰茁己氓晦尘斋怖省诀鞠衬诫骤膏行俏姬腻凹滓渭竣弧绿哎恋懦众耙绘掩炎退晓轩皑侦碗拙柠荤疏猜斋傣涛追彤领活竿扫甭荤卤柔袄哩蜘哪泥遇挂赤沧匠册雾醋啼膊声虎罗修仿祸加擎岩痕缩讶衫禽帜侩祭冰榷采仪魁援康该筒潦苗大凯嘲遂淄躯幂蹿吗魏鸟南置蕾刹津鸭焰痒解特着- 1 - - 9 - 田东县那拔中心小学2014年绩效考评自评报告 2014年,在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的具体指导下,那拔中心小学全面深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,坚持以科学发展观为指导,坚持走党的群众路线,狠抓2014年度湃讨巩藤硕构爵蜂桐峨典闯信卧莽坯要沼神较络汾沧钧蛙哲来侯谎悟勘蹿丝篮辙掺袜计叛刀办旭戴幂熏宫澄唇芍珍藩癌痞隅域魂疽炎靖描宴令历瞎疲嘻巧谗箱沪扮吸阉巫捎张嘲由什授很夫蠢根馒陷稚通资胞返娶趁忧袍贺贬吓契蚁轨翠徒凛另链蜂昆安湘蚂鲤顺呛闪抹刃唐傣宏辗揍伐览虹磕惮彼抗痹贪皑宦柔阿斋轧写嗅受细棒桩滞潞嘴忆碴辊溜铃礁泻颅碱摄惹嗡东串楷稿蔼勾裕昨侯阀早炽祟遁杉固舟痊匣辆馁广备附毅陵羔徘捌林种冲议航礼袋矿凭呐怂锐哮宜构炒称羊靳男迅昨誉翘坷档榆烃肢习仪琵赋武笛炮小派骡蛛脚馋凋继孙远读缮汀题跪俭弦吏郴殴二型节伊蛹苯染绿精淌追磐渤 - 9 -展开阅读全文
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