南充道鑫招聘面试题库及答案.pdf
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1、南充道鑫招聘面试题库及答案题目一:万达集团通过丹寨县的“教育、产业、基金”三措并举,长期、中期、短期兼顾,探索着精准扶贫的全新模式。对于丹寨的扶贫新模式,你怎么看?专家审题专家审题本题是综合分析题目中的社会现象题目。精准扶贫关于社会发展与民生需求,考生应多加关注,同时尝试结合本地精准扶贫政策加以思考。本题让我们对新型的精准扶贫模式谈看法,通读题干可知,这个举措是符合当前国家政策和扶贫方向的,是件利好之事,因此可以参照社会现象题目的答题思路,从亮明观点、分析模式意义、完善模式等角度展开分析。具体如何思考,我们需要结合题干信息进一步分析:审题点审题点1:“丹寨县丹寨县教育、产业、基金教育、产业、基
2、金三措并举,探索扶贫新模式三措并举,探索扶贫新模式”此句点明了本题的重点。万达集团带头履行社会责任,在中国首创“丹寨精准扶贫新模式”,注重长中短期结合、产业与教育结合、提高人均收入与整体脱贫相结合,全面开创性地推进帮扶工作。由这句话也可以联想到当下各地开展的精准扶贫工作,比如:“发展教育脱贫一批”、“发展生产脱贫一批”等。因此,这种新型精准扶贫模式不但契合了当前的精准扶贫政策,更创新了精准扶贫的形式,是值得点赞的。审题点审题点2:“万达集团万达集团”、“精准扶贫新模式精准扶贫新模式”万达集团提出的针对丹寨县的扶贫新模式,一方面,运用主体分析法展开对万达集团等企业、丹寨县、丹寨县居民等利益相关方
3、的分析,探讨扶贫新模式所带来的积极意义;另一方面,既然是探索阶段,为了让这样的新模式能够持续发展,可以提出一些具体措施让这一模式好上加好,更具可操作性。因此,本题的思路为:首先,表明对新型精准扶贫模式的态度其次,通过主体分析法分析这一模式的重要意义最后,提出针对性的对策完善扶贫模式。正确示例正确示例题目中丹寨县“教育、产业、基金”三措并举的扶贫新模式,是企业发展壮大后商业报国、回馈社会的生动体现,值得我们点赞。这一扶贫新模式具有诸多意义:第一,有利于补齐居民发展短板,调动脱贫积极性。一方面,职业院校等教育机构的兴办,帮助丹寨县居民补齐了短板,响应了“治贫先治愚,扶贫先扶智”的号召,有利于提升居
4、民知识水平,掌握职业技术,更好地利用自己的劳动脱贫;另一方面,基金的设立能够帮助到目前面临经济窘境的居民,保证他们的正常生活需求,帮助村民实现人人参与、人人经历、人人享有的全面小康目标。第二,有利于找到经济发展的新增长点。对于丹寨县而言,县政府通过引入大型企业协助发展各项产业,与精准扶贫的脱贫模式相结合,大力挖掘当地的自然资源与旅游文化资源,因地制宜实现发展,例如旅游型产业与绿色环保发展模式的结合发展等,符合当下脱贫攻坚的工作思路。第三,有利于探索企业发展扶贫新方式。对于以万达为代表的企业而言,一方面,通过“三措并举”,成为了企业开展扶贫的新案例,为其他企业树立了敢于担当社会责任、响应国家大政
5、方针的榜样;另一方面,也促使企业增强了行业号召力与感染力,鼓舞更多企业参与扶贫,营造出良好的扶贫氛围。为了让三措并举的脱贫新模式最大限度地发挥效果,将精准扶贫进程向前推进一大步,可以从以下几点进行发力:第一,加强教育支出。一方面,政府和企业可以结合当地的就业实际或发展实际,开办职业技术学校,设置符合当地发展行业的职业教育课程;另一方面,也可以将一部分对口毕业生结合用人需求就近招入当地万达集团的合作项目,为扶贫项目的发展提供更符合要求的人才。第二,严格产业选取和基金投入。一方面,政府和企业要挖掘当地的特色资源,尤其是自然资源与人文资源,结合万达集团的优势行业,形成具有当地特色的产业品牌;另一方面
6、,在项目投入基金时进行全方位评估,确保基金的使用最优化。第三,提供政策支持与宣传推广。一方面,当地政府应密切关注万达扶贫新模式,并在就业、税收等方面给予一些适当的优惠政策;另一方面,政府宣传部门也可以运用地方电视台、微博、政务app等方式对万达扶贫新模式进行宣传,鼓励更多的企业参与到扶贫工作当中。题目二:南充道鑫招聘面试题库及答案编号:434e9a5051b9403c44ee889debe302002022/12/10第1页,共4页习近平总书记在2021年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班讲话中强调,要发扬“挤”和“钻”的精神。对此,请谈谈你的理解。专家审题专家审题本题属于态度观
7、点题。题干以习近平总书记在青年干部培训班中提到的一句话为核心,要求考生围绕“挤”和“钻”的精神谈理解,观点本身具有正面倾向,考生可在肯定表态的基础上,解读两种精神的内涵,进而谈谈践行做法。具体结合题目分析如下:审题点审题点1:“习近平总书记在习近平总书记在2021年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班讲话中强调年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班讲话中强调”这段话交代了题干观点的出处,习近平总书记在中青年干部培训班上强调的观点,对于所有青年干部而言都具有重要的指导意义,值得我们深思和践行,考生后续可以从青年干部自身的角度展开论述。审题点审题点2:“要发扬要发扬挤挤和和
8、钻钻的精神的精神”此为本题题眼,习近平总书记要求我们要发扬“挤”和“钻”的精神,其中,“挤”的精神在日常生活中就体现为勤奋上进,挤出碎片化的时间来提高工作、学习效率,可以很好地打破“工作忙”、“没时间”等借口。“钻”则可以是刻苦钻研,像钻木头一样纵深向下,在遇到不懂的问题或艰巨的工作任务时,就需要发挥“钻”的精神,进行深入研究,例如学习理论知识的时候不仅要通读文本,更要对其中的重点要求、注意事项进行精读,才能明确要点;实践工作的时候不仅要解决某位群众的需求,更要深入思考背后的原因,致力于解决广大群众的普遍性问题。那么,对于青年干部来说,如何在快节奏的生活和工作中挤时间?挤出的时间要做什么?要用
9、什么方式去钻研难题,向哪些方向纵向钻研呢?考生可以结合自身实际,分别谈谈在学习、工作等方面的践行做法,例如减少刷短视频、微博的时间,养成晨读、夜读的习惯;制定更长远的职业发展目标,勇于承担复杂的工作任务等。故本题的作答思路可以是:首先,明确表态,对习近平总书记的观点表示肯定;其次,全面分析,结合道理论证和举例论证的方法,分别阐述“挤”和“钻”两种精神的内涵;再次,做法建议,从青年干部的角度出发,谈谈践行“挤”和“钻”两种精神的做法。正确示例正确示例习近平总书记用“挤”和“钻”这两个字,生动诠释了对广大青年人的期望和要求,需要我们深刻体会、用心践行。具体来说:第一,“挤”就是勤奋上进。鲁迅先生曾
10、说,“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,古人所说的“马上、枕上和厕上”也是同样的道理。习近平总书记在陕西插队期间,不论是在土窑洞的煤油灯下,还是在放羊的山坡上,都挤出时间用来读书。而很多人却常以“工作忙”“没时间”为借口,在日常的工作和学习之外就对自己放松要求,缺乏“只争朝夕”的紧迫感,最终在时间的积累下被他人拉开差距,甘于平庸。第二,“钻”就是深入钻研。这与“钉钉子”精神有着相同的内核,无论是高深难懂的理论知识,还是棘手复杂的实务难题,都要一头扎进去,向纵深刻苦研究,从初步明白难题“是什么”,到弄清难题“为什么”,最终明确难题要“怎么办”,用锲而不舍的方法攻克难题,就像毛主席在学习
11、共产党宣言时,不是囫囵吞枣、走马观花,而是一读再读、硬读苦读,将共产党宣言读了一百多遍,最终将其精髓内化于心。作为青年群体的一员,“挤”和“钻”这两种精神给了我诸多启发:首先,用“挤”来克服“忙”。一是要苦心学,要秉承着终身学习的理念,结合工作需要和个人兴趣,制定阶段性学习目标,并在日常生活中时时处处挤时间,例如将刷短视频、微博娱乐新闻的时间用来熟悉有关政策和法规,用周末、节假日等空余时间来参加更高水平的学历教育等。二是要用心做,诸如整理资料、送达文件等细化的工作,可以在办理业务间隙、午休等碎片化时间内完成,减少因拖沓而积累出的细碎工作,不因“忙”而放弃进步。其次,用“钻”来克服“难”。一方面
12、,用心钻研业务理论知识,面对各类业务手册、学习资料,不仅要通读全文,更要精读细读,对照实务工作中面临的问题,深入领会其中的技能要领、良苦初衷,并通过撰写学习笔记、与同事交流讨论等方式,巩固学习效果;另一方面,用心钻研业务实践经验,面对群众的诉求、反复出现的难题,不仅要解决当下的需求,更要抽丝剥茧,着眼于诉求背后的根本原因,处理好共性的问题,在“难”中找到成长、服务的机遇。题目三:学校要组织一次地震知识进课堂的活动,让你做负责人,你怎么安排?专家审题专家审题审题点审题点1:“学校组织学校组织”明确了组织活动的主体是学校。所以我们在答题的过程当中,要紧紧围绕学校这个主体来组织活动。在限定的范围之内
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