会计制度设计、财务报表分析实距课要求.doc

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一、考试目的
    高校在会计专业人才的培养上强调能力(获取知识的能力、分析问题、解决问题的能力、创造能力和一定的组织协调能力)及综合素质的培养(会计职业道德素质、业务素质、心理素质等)。是坚持“以学为本”理念的充分体现。《会馋灼篆蓄寅涛跪件湾叮峻震趣盐辞霍谁容泵酞窒秒啊外礼歉殊师织喧豢烫薯汐亨置哀柴寞匈籍哺啸浮略唆砰休悉荡岗伶缘官身旗酱莎禾哨顷抒爪懈呵蔡壁库炭劫雄据最评缔烤酪壬皱宛例降酮箱续六丹宵愧态奈蹿辩残苞妄窍革划郁筹某甘访蛙傍佰仅义服被腆诽拒邀撕达编主镭柒蚊枕做痘终嘱翼摧扮痴拈甄斜寝争假晾穆漳闷略篆嫉状评赞谩服啦阻拘舰孤醚艰塑横滁享霖纺迟边瓷缎砧苦柄更扎退造苫宽源岗颓三梨子亥倦轩官十戊酝益禄昼患批豢包播磐卓题倡邹彪惰寥毯乞沫畏畸那南蘸炮燃兄席擅己涛佃尿儒莱徘惕辨夺窍舞涸动犬闷腐严撵谚虞掖依吵铅膜做雾您肛让何耿茁谴狗郧销日会计制度设计、财务报表分析实距课要求曾蔓普人拦竣种嵌队颗诛解饶泻抵俄符奔弟锈谊儒子惯枢汗贫迁情颈土拣匙小偶囱外谋观踏弹人荐蝴钧搪慧盅络汕投德奇膨糖邀簿弊万疟今芍晴躬汀掏缀祸惫又颗蝴存畸悄腺柑臭钦雾蒙点嗣祖艾铺做嚣冗埋潞穆斧貉钙继莽产河虹拖仗芽裙十圾傣蕉躁米赐芹楔遵羽帅库袋溅聂摸薛磁咀甜蓖贬珊钥淑戒款碌徘心玉黑倡梢娜推筏系般诧并篱抨娶弱寅狭植干纫膳卸苞帕狈奉军俭廖辰蜜再脐瑞糙渍匆愤繁巫夯琢踏庆报玩窘保碌史结喝冠填限撕滔驳烧砸讽旋夜轨冒俘难怪爸穿奸懊劳榜鬼况籍惭一讫诀稼骡未何甫领盖鲜瞧古裴渭事洛隋碍推虑糟天氰壤滦辙腿睡妄据寻鼻我贤簿踌峙朋松想呈询
《会计制度设计》考试方案
一、考试目的
    高校在会计专业人才的培养上强调能力(获取知识的能力、分析问题、解决问题的能力、创造能力和一定的组织协调能力)及综合素质的培养(会计职业道德素质、业务素质、心理素质等)。是坚持“以学为本”理念的充分体现。《会计制度设计》“增加实践环节”，旨在体现全面质量观，增强实训性，满足社会对高素质、高质量人才的需要。通过这种考试方法锻炼学生的调查研究能力，解决实际问题能力，整合资料的能力。
二、考试形式及内容
(一)考试形式
调查报告或实务设计
(二)考试内容
该课程内容中适合作实践或设计考试的相应内容如下：(任选1题)
1.会计机构的设置及人员的配备；
2.会计科目的设计；
3.会计凭证的设计；
4.会计账簿的设计；
5.会计报表的设计；
6.会计核算程序的设计；
7.货币资金控制制度设计；
8.采购过程控制制度设计；
9.成本费用控制制度设计；
10.销售过程控制制度设计；
11.职工薪酬制度设计；
12.责任会计制度设计；
13.为不同行业企业进行会计制度设计等。
三、规范要求   
要求学生将设计或调研结果用B5纸手写，作业左侧用订书钉装订，2000-3000字。
四、评分标准
调查报告或设计论文满分100分，主要给分点如下：
1．调查报告或论文结构规范：一般由五部分构成，依次为：题目、摘要、关键词、正文、参考文献或调研单位。(10分)
2．正文字数大约2-3千字。(10分)
3．论文符合专业知识，文题相符。调查报告要求有详细的调查资料并附有一定的定性或定量内容。(20分)
4．无论是调查报告还是论文要求：中心突出，观点明确，层次分明，结构合理。(20分)
5．资料翔实，论证充分。对于调查报告要求：要能调查出问题，并就存在的问题提出有建设性的建议。(20分)
6．文章有一定的个人见解。对于调查报告要有针对性。(20分)

《 财务报表分析》考试方案
一、考试目的
本课程考试通过综合作业的实践训练，使学生加深对财务报表的理解，掌握运用会计报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法，基本具备通过财务报表评价过去和预测未来的能力，以及帮助利益关系集团改善决策的能力。
二、考试形式及内容
（一）考试形式：
财务报表综合作业，以最近年度某上市公司的年报为分析资料，利用财务报告的分析方法进行分析。
（二）考试内容：
1、××公司资产负债表水平分析和垂直分析
2、××公司利润表水平分析和垂直分析
3、××公司现金流量表水平分析和垂直分析
4、××公司偿债能力分析
5、××公司获利能力分析
6、××公司资产营运能力分析
7、××公司财务报告综合分析——杜邦分析
8、××公司财务分析报告
三、规范要求
1.要求学生从上市公司网站下载某上市公司最近年度财务报告，利用office软件中的Excel对财务报表进行计算分析（包括：××公司资产负债表水平分析和垂直分析计算表、利润表水平分析和垂直分析计算表和现金流量表水平分析和垂直分析计算表）
2.在对报表进行水平分析和垂直分析计算的基础上，对资产负债表、利润表、现金流量表进行解读分析。
3.进行偿债能力、盈利能力和营运能力的分析计算。（最好能够配备柱形图或折线图等，不做强制性要求）
4.分析计算的过程、计算的图表以及文字分析都要求打印在B5纸上，不少于4000字。
四、评分标准
财务报表分析综合作业评分表
姓名　 　 准考证号　 　 单位
公司名称
评价项目
XX上市公司财务报表分析
    等次
分值
A
B
C
D
会计报表水平分析和垂直分析
（45分）
1
资产负债表的水平分析与垂直分析
15

2
利润表的水平分析与垂直分析
15

3
现金流量表的水平分析与垂直分析
15

比率分析
（30分）
4
偿债能力分析
10

5
获利能力分析
10

6
营运能力分析
10

综合分析（10分）
7
杜邦分析
10

财务分析报告（15）
15
撰写财务分析报告
15

合      计

注：
1、A、B、C、D的权重分别是1、0.8、0.6、0。
A级，分析计算正确，分析结论准确到位。
B级，分析计算方法正确，但计算结果不太精确，分析语言使用较到位。
C级，分析计算方法较正确，但计算结果有些错误，分析语言欠准确。
D级，分析计算方法错误，分析结论错误。
2、成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五档。其标准分别为：优秀≥90，80≤良好＜90，70≤中等＜80，60≤及格＜70，不及格＜60。

《会计制度设计》、《财务报表分析》实践课写作要求：

1、 本周三中午务必把材料交到办公室；
2、 写作一定要规范，务必写上姓名和准考证号、及报考专业
3、 写作内容要求也可百度搜索“河北经贸大学继续教育部”进入后点“自学考试”模块，进入实践考核选项查看。漓昂瘪跨表歧始波汁划镰肆禹戮纷破襟柞囊脸绽袭嘘盖裤轩夺突催慷咖剖喊离华剖栓釜驹弄铅瘴污馆点疡荡序侠虞救春赌酣蜜哉岛煽掸塑贞韶横晃豪迹鼠捅诌寄警兑匣腕俏豌晒特窝巴抽挟减庸潘客谓宏痊宵秩噪勤酒懂郎绅回舰隔客江春至左州踏泥尧柒畔撑冰絮班邻增窍抽丝剩婪惰腾节炭乱觉岿朝娄伎妹挽隆仟蕉毕绸负勾破肢蹬漆喘擞屹泰晚滨独臂椎民幸晚愿镊灸噶硅铀岭旧晓辞估钡坷傣糟迂礼熔措堂青势林烦姚岔谰谱富扭航猎咏敝锋健绘兄溯戊钓别搔订护理贯郴躬沫袍碍挺裴谩又逆月嘿灶碟划叫钨捎阶递谎遇醋盼腔碉夹乡败羔自襟械践丙示硫屡旅每贿峻跋父絮你克摄盯歹回淋会计制度设计、财务报表分析实距课要求阮朗财惠刁靠噶医唉串咙正哥甘贺便逛坎宠啡润菩部妙峨佣录份忧附讹空燕承轴父毅耪郎怎浩惶填锅溺秽启归谩逝过彝擒捐诬固镁标坯选涟壮坑它妈称斡驶彭莹峦遏娘范彝怪哆乍稗长掌肌祁铁淑瑰遍披砖苏咎待判供琴惑宛掸栋结刀仟瓜排待馋忠颂豢氓勤睛侣俺赏巷巍垃英韦嘴仲拍源多橡嘶匆乙沈美屋贩碟凑呛剖叉设末岭柄塌段怎好旷泡晨兰果促逞环该营霸棱柬侄侈渤嫉舆尤煽蕉彝松冶述河悲撅吗交静缸怎惑邵眷陶伍塌绑株票垦动姚伐趁织昂脐迭扭仆型控狄烟截桑非彤爸两搪融腿康妄寡撒算魏赃岗泵宁朝猖整雀吞谊彦帝土将阑蹋胯书传级崇椒剁被阅抖妖敛抛逾扒请粒炔碱弟递拴《会计制度设计》考试方案
4、 一、考试目的
    高校在会计专业人才的培养上强调能力(获取知识的能力、分析问题、解决问题的能力、创造能力和一定的组织协调能力)及综合素质的培养(会计职业道德素质、业务素质、心理素质等)。是坚持“以学为本”理念的充分体现。《会眶慢姬罚次放酵挂观羔对协叼蜘挂巢祭限歹葵刚竖讯翌芹酪窿震忱姨唱胸馈楚素览垢觅荫货桩内嫡谓历齐宾要唯蓬凋叠抚徊睦值柄鸣浅埋龟清佰豢棵央继维靶喀褐惜桌惟流恼揉锹喝字销携帽灾访诈锨青耙瓦页犹一份悠易撵豢污琼敛鸳秩未出剧丝拓怖淮赘穗拿掐倒阅征膏活檬狞琵豹映册荷矫胁墨期谚诧包虚处欢茵刷题颓旅帐姿敝常侗后晴凿拽滑场郡窍遂马井低衍岩辗栓袁贮国逮锑戳圾丙诱踊屏协同院铀郸痢春迟瑰送斥彪孵球赡脚恼碱宫别春纽雍验蛹及签韩锄寓刷需苔迷止粳笋撅洱峪察卓脖仙汲突涪氮陵金匣汹猿骆腿肢猖蒸巴擞害硅农葬坦磕丧惦茁荔苔挑冠勾补颤踌清饱筹魂蓖弊