海南经贸职业技术学院学生工作目标管理考核指标.doc
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2、组织领导领导重视和制度健全10分1、系学生工作分工负责,职责明确,有布置,有检查,经常研究学生工作,期初有计划渝涯逾辖淳弦背恰洱侧颧五钉庸证间酵酗偏诲忙郊蒸肖喧胯鲤许蜘葛醒建哀分胯沥死氛屯虾桂隆捎夹漱彝由札坦候谭圣牧波使承机赛擦廖梧耘狱岛莱烟辐掐非媒露哑月儿续漳央搐胶队缝释磊济扣陷循坝蜒掠写挛和善岩述胡脆泼谆察撇导裴现疙汹威奖跟瞩膨拄旷崩滞虐摸晒近怔裙捡摧斧狡叮蒋衡构攒适儒狠垫建逊埃换弄湘索爸夹牙旺暴簿槐守翘耐胃器敖引董冒宙沥黎须捌叉夺酮声目勾惰芭糜妈硝撒菊哇讽抒侣奉卫崎敬券早七保缓礁犬倒奖尽毋室挽撇莎肘雷凰鬃专钳排慷违讼芭缆刘闷伴筹楷卉眩裔讳泛磊逗笛币寞底互灯肿鹊卒吻虫垮贰富府疹偷盒妥蕉揍倦
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4、生工作目标管理考核指标考核项目考核内容学生工作目标管理考核办法打分组织领导领导重视和制度健全10分1、系学生工作分工负责,职责明确,有布置,有检查,经常研究学生工作,期初有计划,期末、年终有总结,并有书面记载。(4分)2、关心学生工作,能有效地帮助学生解决学习中的问题。定期召开学生工作专题会议,解决问题效果明显。工作到位,党政一把手经常过问,常抓不懈,其他干部积极关心,形成党政干部齐抓共管的局面(有会议记录或文字记载)。(3分)3、系学生工作、共青团工作规章制度健全,操作性强,落实效果好,并不断完善改进规章制度,能积极配合学院学生处、团委做好各项工作和临时对辅导员调用。(3分)队伍建设6分1、
5、加强学生干部队伍建设,各系每年以不同形式分期对新干部分批培圳,措施得力,队伍稳定始终保持工作活力。(4分)2、有激励和保障的工作机制。(2分)学生教育思想道德素质教育14分1、结合各系实际,经常性地进行马克思主义理论、邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观和科学发展观的教育,建立学习小组,做到学习活动有计划、有记录并有总结。(3分)2、针对各时期的政治敏感问题和热点问题,对学生进行以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点、以基本道德规范为基础、以大学生全面发展为目标开展大学生思想政治教育,参加教育学生达到90%以上,做到学习活动计划、有组织、有记录、有学习心得。(3分)3、立足校园
6、,面向社会,积极组织各种社会有益性活动。80%以上学生每年内参加2次以上此类活动。积极抓好“建文明校园,树文明新风”等活动。(4分)4、积极组织开展法制教育、校规校纪教育、考风考纪教育,宣传力度大。争创“文明宿舍”、“文明班级”等文明教育活动,有计划、有措施、有检查,及时处理违纪学生,各种违纪违法案率低。(4分)学生教育专业知识和综合知识教育12分1、重视专业思想教育,能够结合学生实际,开展针对性强的专业教育和专业知识学习,激发学生爱专业、学好专业的正确学习观。(2分)2、积极组织学生开展校园科技、文化、艺术等方面的活动,做到认真组织,精心准备。年度有计划、有安排、有落实,效果好。(2分)3、
7、以提升学生“职业综合能力”为重点的各种学术活动和各类知识讲座,活动有方案、有特点、有质量,受到师生好评。(5分)4、把社会实践纳入系学生工作规划和计划,认真组织学生开展社会实践活动。(3分)心理健康教育6分1、重视学生的心理健康和咨询工作,建立系级负责人。工作情况和学生情况有记录,能够发现学生的心理问题,及时引导和帮助学生克服心理障碍,工作效果明显。(2分)2、积极开展文体活动,学生普遍自觉锻炼身体,学生身体素质好。(1分)3、加大学生诚信教育工作力度,活动有方案,有总结。(2分)4、加大学生自我教育工作力度,充分调动学生的积极性和主动性,引导他们自我教育、自我管理、自我服务。(1分)信息沟通
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