如皋文员招聘面试题库及答案.pdf
《如皋文员招聘面试题库及答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如皋文员招聘面试题库及答案.pdf(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、如皋文员招聘面试题库及答案题目一:作为一名即将入职的基层选调生工作者,针对现在要求的“接诉即办”,请谈谈你的理解?专家审题专家审题本题属于综合分析的社会现象和自我认知复合类题目,考察的是学生结合岗位对于当下实施的便民政策的理解,下面我们结合题目进行具体分析:审题点审题点1:“即将入职的基层选调生工作者即将入职的基层选调生工作者”这句话明确了身份,作为一名即将入职的基层选调生工作者,要做到原则和立场坚定,作为一名年轻干部,对于组织制定的制度规范要做到认真学习和全面贯彻,并且要体现出扎根基层、服务基层的精神和态度,符合自身的身份定位。审题点审题点2:“接诉即办接诉即办”接诉即办的意思就是基层干部在
2、接到群众投诉的时候要做即刻办理,这是为了更好地解决群众的问题、满足群众的需求,助力小康社会的建设以及提升群众的幸福感和获得感的重要举措,这是一项非常好的制度。作为基层干部,我们就要将此项政策全面落实,能够真正使好的政策发挥效果。因此,本题的思路可以为:入题表态,说明自己对此项政策的看法深入分析,政策的好处、意义全面完善。正确示例正确示例各位考官,对于“接诉即办”这项制度我是非常支持的,这是一个非常创新的举措,这项制度的意义非常深远。一方面,能够切实解决群众困难,以往群众对办事需要多次跑动、多部门盖章意见颇多,实行接诉即办,能够大大减少群众的时间被浪费,提高群众的办事效率,帮助群解决众最关心的问
3、题,真正地做到顺民心、合民意,符合群众的期待。另一方面,这也是政府职能转变的重要举措,提出接诉即办、“最多跑一次”、“放管服”改革是政府从管理型政府向服务型政府转变的重要措施,是政府行政便民化的体现,是政府将“方便留给群众,将困难留给自己的”服务意识体现,也是国家发展过程中的重要创新。作为基层选调生,我们直接面对群众,要切实将上级的政策落实到位,连接群众和政府的“最后一公里”,因此我会通过自我的行动,真正将接诉即办落实到位。第一,加强自我学习提升。我会认真研究“接诉即办”工作的具体内容,掌握制度的具体要求,深入了解此项政策的初衷和目的。并且我会加强自我能力的提升,通过阅读以往的工作资料、向老同
4、事请教、参加业务培训班等方式迅速融入工作,将业务知识、沟通技巧掌握到位,用高超的本领,能够确保政策实施不跑偏。第二,提高服务意识。接诉即办工作需要全面了解群众的所需所想,因此在服务群众的过程中,要详细询问群众的困难、诉求,耐心倾听群众的痛点、难点,认真记录。切实把握群众的想法,对群众反映的问题有换位思考的意识,用温和的态度、耐心的服务、及时的速度真正化解群众的困难,确保要群众办事不跑空。第三,做好后续完善。对于政策落实要确保长效性,在解决完群众问题之后,我也会定期回访,了解群众对此项工作处理的满意度,让处理结果真正获得群众认可。并且建议领导可以增设“好差评”、投诉举报等服务机制,引入群众打分、
5、监督反馈等方式,切实将政策的效果做到最大化。我相信通过多方发力,我们能够让群众的烦心事都可以有人办、马上办而且能办好,不断增强人民群众的幸福感和安全感。题目二:习近平总书记曾在接受国外媒体专访时说:“我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任。”习近平总书记还强调:“必须在把情况搞清楚的基础上,统筹兼顾、综合平衡、突出重点、带动全局,有的时候要抓大放小、以大兼小,有的时候又要以小带大、小中见大,形象地说,就是要十个指头弹钢琴。”谈谈你对“十个指头弹钢琴”的理解。专家审题专家审题本题为态度观点题目。题目以习近平总书记说过的两段话为核心,题干较长,两种观点具有鲜明的正面意义,考生
6、可以采用切片分析法的方式提炼核心观点,进而解读“十个指头弹钢琴”的内涵。下面结合题目具体分析:审题点审题点1:“我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任”如皋文员招聘面试题库及答案编号:73d6efd28437e24bb2b2ca60be9201f62022/12/8第1页,共4页这段话介绍了题干中习近平总书记的第一个观点,虽然其中没有明确点明与“十个指头弹钢琴”的关系,但是这段话聚焦“为人民服务”、“担当”这两个关键词,与后续介绍的工作方法相呼应,意味着“十个指头弹钢琴”的目的在于更好地为人民服务,承担“该担当的
7、责任”。审题点审题点2:“必须在把情况搞清楚的基础上,统筹兼顾、综合平衡、突出重点、带动全局,有的时候要抓大放小、以大必须在把情况搞清楚的基础上,统筹兼顾、综合平衡、突出重点、带动全局,有的时候要抓大放小、以大兼小,有的时候又以小带大、小中见大,形象地说,就是要十个指头弹钢琴兼小,有的时候又以小带大、小中见大,形象地说,就是要十个指头弹钢琴”这段话对“十个指头弹钢琴”的内涵进行了细致解读,实际上也是习近平总书记对为人民服务所提出的要求。其中,“把情况搞清楚的基础上”指的是要调查研究、实事求是;“统筹兼顾、综合平衡、突出重点、带动全局”指的是要有大局观念,处理好整体与局部的关系;“有的时候要抓大
8、放小、以大兼小,有的时候又以小带大、小中见大”说的则是要灵活协调好主要矛盾和次要矛盾,这些要求综合起来就是“十个指头弹钢琴”,形容不同的工作方法相互配合,共同弹奏出一首实干担当、为人民服务的主旋律。审题点审题点3:“谈谈你对谈谈你对十个指头弹钢琴十个指头弹钢琴的理解的理解”这句话既是题目设问,又点明了本题题眼,要求考生谈谈对“十个指头弹钢琴”的理解。结合前述审题点,我们可以围绕提炼出的几个观点,依次解读“十个指头弹钢琴”的内涵,阐述其对人民能够产生的积极意义,并从政府、个人等主体的角度谈谈实践做法。因此,本题的作答思路可以是:首先,明确表态,解读两种观点的联系,对习近平总书记的两种观点表示肯定
9、;其次,全面分析,从习近平总书记的观点中提炼“十个指头弹钢琴”的含义,并分别阐述调查研究、大局观念、分清主次等内涵。正确示例正确示例题干中习近平总书记的两段话具有深刻的内在联系,前者强调了“十个指头弹钢琴”的根本宗旨在于服务人民、强化担当,后者则为“十个指头弹钢琴”提供了方向指引,仿佛我们的耳边已经弹起了一首激昂的乐章。我认为“十个指头弹钢琴”的内涵主要包括如下几个方面:首先,没有调查,就没有发言权。习近平总书记强调了“把情况搞清楚”的基础性作用,这与毛泽东同志在反对本本主义中提到的“没有调查,就没有发言权”的重要论断有着相同内核。所谓把情况搞清楚,在服务人民的过程中就是对群众的急难愁盼的问题
10、做到心中有数,只有俯下身子走访调研,才能从一手的数据和信息着手为群众切实解决难题。例如邓小平同志“问数字”、“爱算账”的调查研究方法,就让改革开放的一系列重大决策步步落到了实处。这提示我们在撸起袖子干之前要深入基层看,通过入户走访、半结构化访谈、匿名问卷等方式,掌握群众对各项工作的看法和建议,为后续工作提供指引。其次,算大账,抓重点。不谋全局者,不足谋一域。题干中统筹兼顾、综合平衡等内容都是在强调局部和全局的关系,不论是复杂的国际经济局势,还是全球生态环境问题,都是牵一发而动全身的。只有处理好全局和局部、长远和当前的关系,才能做到应势而动、顺势而为,例如疫情防控工作就是一场总体战,既要抓好疫情
11、防控重点工作,又要全面推动各地复工复产。这提示我们要通过学习党和国家的发展政策、领会党中央的部署和要求等方式,提高政治站位,在学会算大账、算长远账的同时,明确各阶段工作重点,兼顾整体利益。再次,心中有谱,手下有度。得其大者可以兼其小。习近平总书记“抓大放小、以大兼小”等论断实则强调了辩证思维的重要性,告诉我们要分清主要矛盾和次要矛盾,把握好重点和非重点之间的关系。例如南水北调、西气东输、载人航天等世界瞩目的重大成就,就是我国集中力量办大事的重要体现。这提示我们在未来工作中要根据与群众利益的相关性、紧急程度对各项任务做好排序,优先处理主要矛盾和矛盾的主要方面,在繁琐的工作中理清思路,有条不紊地开
12、展工作。题目三:单位要组织和村民代表开一个民情恳谈会,假如领导交给你负责,你会怎么组织?专家审题专家审题本题是组织管理中活动策划类题型。考生要立足会议组织的架构,围绕民情恳谈的具体内容来进行思考,从会议准备、组织开展、形成长效等多个方面来阐述。接下来,结合本道题目详细阐述。审题点审题点1:“单位要组织和村民代表开一个民情恳谈会,假如领导交给你负责单位要组织和村民代表开一个民情恳谈会,假如领导交给你负责”本句话明确了活动策划的类型是民情恳谈会,顾名思义,就是请村民围绕日常的工作生活和辖区内的发展情况等方面提出自己的问题和建议,由相关职能部门进行对接解决,对地方发展有积极意义,能够更好地了解群众所
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如皋 文员 招聘 面试 题库 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【路***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【路***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。