《掌声》课件.ppt
《《掌声》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《掌声》课件.ppt(37页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、让让世世界界更更美美好好!爱爱爱是什么?爱是什么?爱是给公共汽车上的爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座老奶奶让出自己的座位;位;爱是给下班的爸爸妈爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶;妈送上一杯茶;爱是向遇到困难的小爱是向遇到困难的小伙伴伙伴伸出温暖的双手;伸出温暖的双手;2021/5/2412929、掌声、掌声音乐音乐http:/ )症(症(zhng)疾(疾(j)姿(姿(z)势势(sh)况(况(kung)镇(镇(zhn)绪)绪(x)述述(sh)励(励(l)2021/5/246 kung z sh y p tng情况情况 姿势姿势 犹豫犹豫 普通普通 x zhn sh r li情绪情绪 镇定镇定
2、讲述讲述 热烈热烈yu y q sh l cn j忧郁忧郁 歧视歧视 鼓励鼓励 残疾残疾zhu m b zhng 骤然间骤然间 麻痹症麻痹症2021/5/247掌声掌声 文静文静 麻(麻()痹痹()症()症()愿意愿意 姿姿()势势()轮流轮流 热烈热烈 情况(情况()慢吞吞慢吞吞 注视注视 持久持久 平息平息 镇镇()定)定 情绪(情绪()讲讲述述()动听动听 普通普通 鼓鼓()()励励()mbzhngzshkungzhnxshgl2021/5/248lo lu l落落下了残疾下了残疾 落叶落叶 丢三落四丢三落四落枕落枕 降落降落 dio tio刚刚调调来的来的 空调空调 调皮调皮曲调曲调
3、声调声调 风调雨顺风调雨顺2021/5/249快速默读课文第一自然段快速默读课文第一自然段要求:要求:1、原来的英子是一个什么、原来的英子是一个什么样的小女孩?样的小女孩?2、边读边勾划出最让你难过、边读边勾划出最让你难过的语句。的语句。2021/5/2410 上小学的时候,我们班有位上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。叫英子的同学。她很文静,总是她很文静,总是默默地坐在教室的一角。默默地坐在教室的一角。上课前,上课前,她她早早地就来到教室早早地就来到教室,下课后,下课后,她又她又总是最后一个离开总是最后一个离开。因为因为她她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意
4、让别人看见她走路的疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。姿势。2021/5/2411 小儿麻痹症:小儿麻痹症:急性传染病,由病毒侵入脊急性传染病,由病毒侵入脊髓引起,患者多为髓引起,患者多为1岁到岁到6岁的儿岁的儿童,主要症状是发热,全身不适,童,主要症状是发热,全身不适,头痛,严重时导致瘫痪。头痛,严重时导致瘫痪。2021/5/24122021/5/2413落叶落叶 落下残疾落下残疾 l丢三落四丢三落四lulo2021/5/2414 她很文静,总是默默地坐在教室的一角。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离
5、开。又总是最后一个离开。当同学们在教室里说说笑笑时,当同学们在教室里说说笑笑时,她她 ;当同学们在操场上快活地游戏时,当同学们在操场上快活地游戏时,她她 ;当同学们在联欢会上尽情地舞蹈时,当同学们在联欢会上尽情地舞蹈时,她她 ;2021/5/2415文静 胆怯 自卑 忧郁2021/5/2416读课文读课文第四自然段第四自然段,这时的英子,这时的英子又给你留下了什么印象?又给你留下了什么印象?英子为什么会有这么大变化的呢英子为什么会有这么大变化的呢?2021/5/2417 开朗 快乐 自信爱与人交往2021/5/2418 掌掌 声声2021/5/2419 就在英子刚刚站定的那一就在英子刚刚站定的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 掌声 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。