平安联合招聘面试题目及答案.pdf
《平安联合招聘面试题目及答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《平安联合招聘面试题目及答案.pdf(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、平安联合招聘面试题目及答案题目一:现在人们很热衷于旅游,但是旅行景点的导游在介绍景点的时候喜欢夸大,说一些牛鬼蛇神的内容来介绍景点,对此你怎么看?专家审题专家审题题干给考生描述了一种社会现象,要求考生回答对于这种现象的看法,属于一道综合分析社会现象类型的题目,按照社会现象类型题目的答题思路,“表明观点分析原因存在问题给出对策”,考生可以采取主体分析法从导游、游客、景点管理者等逐一分析,最后结合原因及问题,给出一些可行性对策即可。审题点审题点1:“旅行景点的导游在介绍景点的时候喜欢夸大,说一些牛鬼蛇神的内容来介绍景点旅行景点的导游在介绍景点的时候喜欢夸大,说一些牛鬼蛇神的内容来介绍景点”导游喜欢
2、夸大的原因是什么?最直接的肯定是想吸引游客,本质上是为了能够给自己的工作带来更多的盈利。但是,夸大或者说牛鬼蛇神的内容对于景点的宣传有作用吗?这样有可能会对景点原有的文化价值产生误导,不利于景区旅游产业的长久发展,从游客的角度说,会影响游客的真实体验感。而导游在介绍景点时采取这种做法也反映出景点管理不到位,缺少制度建设,没能成功的打造景点的名片。根据问题,我们提出相应的办法来解决当前的旅游乱象,从而还群众一个真实的景点介绍,让我们的旅游业发展越来越好。正确示例正确示例随着生活水平的提高越来越多的人愿意走出家门去一些景点参观旅游,丰富知识增加阅历。作为一名旅游爱好者对于题目中旅行景点导游的做法我
3、表示理解但是并不赞成。通过这种方式来介绍景点并不能正确的宣传介绍景点,会产生很多问题。第一,这种讲解会对游客产生误导。游客中包括很多孩子和老人,他们的辨别能力较差,对于牛鬼蛇神的讲解很可能信以为真,同时,牛鬼蛇神的宣讲不是基于景点本身的文化价值包含很多封建迷信的内容,影响游客对于景点的自身体验感。第二,这些不良的宣传会影响景区的长远发展。这种宣传方式对于一些想要欣赏美景,学习历史及文化知识的游客不具有吸引力,并不能满足当今绝大多数游客的出行需求,长此以往必然影响景区的发展和收益。造成这种问题的主要原因是:一方面,导游自身的职业素养欠缺。导游是旅行景点的形象大使,应当肩负起景区与游客之间桥梁作用
4、,宣传景区的文化价值给游客以美的感受。而这种介绍方法则反映出导游对于景区了解甚少,专业知识不过硬并且将文化糟粕介绍给游客,缺少职业素养。另一方面,也体现旅行景点本身管理不到位,缺少有价值的景点名片。作为景点的管理人员,放任导游介绍牛鬼蛇神宣传景点,这反映出管理制度存在缺失,同时也说明管理者们没有最大限度地挖掘景点的文化价值,没能成功打造出亮点。导游在介绍景点时缺少一些宣传亮点,为了吸引游客不得不夸大并介绍一些文化糟粕。因此,要想给予游客更多美好的旅行体验,让导游不在夸大,说牛鬼蛇神来介绍旅行景点,可以采取以下一些措施来改变这一现状。第一,努力挖掘景区自身的文化价值,咨询专家学者,对景区的历史人
5、文进行细致的考察,打造属于景区自己的特色名片。第二,强化旅游景区的内部管理,建立专门的管理制度,完善导游准入机制,录用导游前要进行统一考核,更新基础设施,提升游客的自身体验感。第三,导游自身也要加强个人素质。在介绍景区时要结合实际历史,多向群众讲述中华民族优秀的传统故事,也要不断学习,提升自己的服务水平,更好为群众讲解。相信通过以上举措,景区能够吸引更所想要放松身心,欣赏历史文化和美景的游客,导游也能够获得更好的收益。题目二:甘地曾经说过: 我希望世界各地的文化之风,能尽情吹到我的家园,但我不能让它把我连根带走。谈谈这句话对你的启示。专家审题专家审题本题为综合分析题目的态度观点类,首先,我们要
6、明确话中的“根”代指的是什么,本族的传统文化、本土文化,再分析这句话的内在关系,明确重点是“但”之后的内容,说明核心观点是“不能连根带走”,最后,通过迁移、类比,结合我国的国情,提出对策或者建议。审题点审题点1:“甘地曾经说过甘地曾经说过”甘地被尊称为“圣雄甘地”,是印度民族解放运动的领导人,非暴力不合作理论的创始人,是伟大的政治家、哲学家、领袖。由此我们可以想到,甘地作为一个民族运动的领袖,其言语不仅有开阔的国际视野,更必然对本民族的文化传承有高度的认同感,弘扬正能量。平安联合招聘面试题目及答案编号:fb36d0bd356ee8ffa8ebd9b9acb53c372022/12/3第1页,共
7、4页审题点审题点2:“我希望世界各地的文化之风,能尽情吹到我的家园我希望世界各地的文化之风,能尽情吹到我的家园”表明以开放的心态接受优秀外来文化,体现了一种世界级的格局和前瞻性的视野。好处多多,一来可以丰富文化内涵,促进文化的多元化发展。二来可以有效的利用其他文化的长处,促进本土文化更快的进步和蜕变。三来文化交流还能开拓人民的视野,为下一步的文化走出去打好基础。类比到我国,改革开放以来也确实在不停地进行文化交流,比如组织中法文化年、中国俄罗斯年、中意文化年、美国的中国文化节,中非合作论坛等,帮助我们国家文化发展的同时,更好的扩大了在国际上的影响力。审题点审题点3:“但我不能让它把我连根带走但我
8、不能让它把我连根带走”“不能把根带走”的“根”指的本土文化,“但”字表示一个转折强调,说明“但”字后面的才是这句话的重点,而本土文化正是一个民族一个国家区别于其他种族文明的根本。同为四大文明古国,我国和印度在本土文化的传承上有着同样的使命和意义。保持本土文化的根源作用,可以有效的帮助我们树立民族自信、可以更好的通过文化符号的交流融入世界。那我们如何才能保证文化交流的合理进行呢?要做到双管齐下,实现两条腿走路,可以从教育、舆论、个人三个方面谈对策。因此,本题的答题思路为:1.分析前半句开放的好处;2.论述后半句更重要的原因;3.提出两者兼顾的对策。正确示例正确示例甘地是伟大的印度民族解放运动的领
9、袖,是创造了非暴力不合作的哲学家,他的这句话蕴含着十分深刻的道理,对我们也有着很大的启发。首先,“希望世界各地的文化之风尽情的吹到我的家园”,不仅仅体现了一种国际格局和前瞻视野,更是对一个国家一个民族的发展有着巨大的积极意义,一是外来文化可以丰富本国本民族文化的内涵,让文化更加的多元化、国际化,比如日本的武士道文化、美国的自由文化等等。二是可有效的帮助本土的文化更好的发展,刺激本土文化的成长蜕变,诸如我国清末民初正式因为西方文化的刺激,才有了新民主主义革命,推翻了封建统治。其次,相对于前半句,后半句才是这句话的重点。不能让他把我的根带走,这里的“根”指的就是本土文化、传统文化,因为民族的才是世
10、界的,一来本土文化、传统文化是一个国家和民族的灵魂,是一个民族和国家区别于其他种族文明的根源,丢失本土文化就相当于一个人丢失了灵魂。二来本土文化可以有效的帮助我们在世界范围内赢得认同,不管是我们的孔子学院还是功夫文化,都是成为了我们的文化符号,帮助我们营造良好形象扩大影响力。在我看来,无论是自己的文化还是外来的文化,更重要的是要让二者兼顾、根强枝繁,可以从以下几方面着手。一是教育要固本培元,兼容并蓄。一方面要在我们的教学中添加更多的传统文化元素,比如在教材中增加更多的历史故事、名人事迹,组织校外活动的时候多去一些历史古迹,举办一些古琴、琵琶等的传统才艺大赛,另外一方面学校尤其是大学可以组织更多
11、的学术交流、游学活动等来开拓学生的视野,介绍多元化的价值理念。二是社会媒体要正确引导,客观公正。一方面对国外的先进文化理念,我们的社会媒体要做到有原则、有操守的引导,不要一味地崇洋媚外,杜绝出现外国的月亮比较圆的情况。另一方面对国内的传统文化,也不要一味的否认、丢弃,要取其精华去其糟粕,通过电视电影等各种影视作品继承发展其优点。三是个人要以身作则、身体力行。个人虽小,但确实文化的真正的传承者和践行者,因此我们个人要秉持优秀的传统文化,继承孝敬父母、尊老爱幼等优良文化传统,从自己做起,发挥我们社会细胞的作用,正是有无数个这样的我们,才能够积少成多,在博采众家之长的同时,弘扬中华民族文化。题目三:
12、某市领导要来你县考察扶贫工作,领导安排你接待考察人员,并在考察结束后开一个关于考察的座谈会,你怎么组织?专家审题专家审题审题点审题点1:“某市领导要来你县考察扶贫工作,领导安排你接待考察人员某市领导要来你县考察扶贫工作,领导安排你接待考察人员”明确题干的大背景和作答要求。领导来考察扶贫项目是对我们开展脱贫攻坚工作的具体检验,我们应予以热情接待,安排好衣食住行。审题点审题点2:“并在考察结束后开一个关于考察的座谈会,你怎么组织并在考察结束后开一个关于考察的座谈会,你怎么组织”明确第二个做要求,不仅要接待领导,在接待领导后还要召开座谈会,共同对于考察的情况进行讨论,因此,本题在作答的过程中要注意,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 平安 联合 招聘 面试 题目 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【路***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【路***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。