二年级科学期末试卷中考真题汇编[解析版].doc
《二年级科学期末试卷中考真题汇编[解析版].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级科学期末试卷中考真题汇编[解析版].doc(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、二年级科学期末试卷中考真题汇编解析版一、选择题1下列物品( )不能被磁铁吸引。A铁钉B纸片C缝衣针2下列物体中不能被磁铁吸引的是( )。A铜丝B铁钉C回形针D铁粉3隔着白纸,磁铁能吸引铁钉,说明( )。A磁铁能够隔物吸铁B磁铁磁力很强C磁铁能吸引白纸4用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是( )A在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动B磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快C当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢5磁铁吸引铁的力量我们叫做( )A推力B磁力C弹力6下面的( )是磁力的特点。A必须直接和物体接触才能产生作用B可以让所有的金属都动起来C施力者不是人7将5根条形磁体连接
2、在一起,这根磁体会有( )磁极。A2个B5个C10个8磁铁上磁力最强的地方叫做( )。A两极B两边C磁极9小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是( )。A2和4B1和3C1和510指南针中字母S表示的方向是( )。A北B南C东11我们可以用“支架法”给_磁铁进行指示方向的实验。A蹄形B环形C条形12制作水浮式指南针时不能用( )与磁针装在一起。A薄铁片B灯芯草C吹塑纸D塑料泡沫13制作指南针时没有用到的材料是( )。A钢针B吹塑纸C尺子14利用磁铁能够指示方向的特点制成的是( )。A指南针B磁悬浮列C磁带15司南勺柄朝( )。A南B北C西D东二、选择题16磁悬浮列车是利用
3、( ),使得列车在轨道上悬浮起来。A磁体的相同磁极之间产生排斥力B风力C磁体不吸引轨道17列车和轨道上都装有特殊的( ),利用磁极的相互作用列车就炫富在轨道上了。A轮子B磁铁C轨道18如果指南针附近有磁铁或者铁制品,( )影响指南针工作。A会B不会C不一定19下列说法错误的是()。A把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极B球形磁铁也有两个磁极C不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸20下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是( )。A丙、丁B乙、丙C甲、乙21把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现磁极的两端分别指向_。A东、西B东、南C南、北D东、北22下列那块磁铁是环
4、形磁铁( )。ABC23如图 图中磁铁间的作用原理与下列哪个相同( )。A钓鱼玩具B指南针C磁悬浮列车24不接触小车,下面哪种力可以使静止的玩具小车动起来( )。A推力B拉力C磁力25让静止的小车动起来,我们可以( )。A用手推B用线拉C用磁铁带动D以上三种都可以26下列物体中,利用磁铁发声的是()ABC27下面利用了磁铁可以记录信息的功能的是( )。A耳机B磁条卡CU盘28使用指南针观察方向的时候,应该( )放置指南针。A水平B倾斜C垂直29关于磁极,下列说法错误的是( )。A相同磁极相互靠近,会发生排斥现象B球形磁铁没有磁极C把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极30磁铁上( )的磁
5、力最强。A中间B磁极C外边D里边三、选择题31可以用_方法观察我们的身体。(多选)A用手摸B用耳听C用眼看32听听身体发出的声音,你认为“扑通扑通”的声音是( )发出来的。A肺B心脏C肠33下列选项中的( )展现的是人体内部器官。ABC34下面的选项中与左图成左右对称的是( )。ABC35科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是( )。ABC36判断物体的颜色、形状、大小,我们可以用( )。A耳朵B鼻子C眼睛37人体最大的感觉器官是( )。A皮肤B眼睛C舌头38区分糖水和盐水,我们可以用的感觉器官是( )A眼睛B耳朵C鼻子D舌头39观察活动中,感觉器官的( ),能使我们得到的信息更丰富
6、。A单独使用B综合运用C以上都不是40下列对皮肤的描述中,不正确的是( )。A皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小B可以感受外界冷热,维持体温C保护内部器官41下面的( )不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A盲文B盲道C助听器42遇到有视觉障碍的人时,我们不应该()。A在他们有需要时提供帮助B尊重他们不歧视C积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因43下列活动对训练人的反应速度最有效的是( )。ABC44在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?( )A眼睛和手B眼睛和鼻子C鼻子和耳朵45玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括( )。A注意力集中B认真倾听C快速动作四、选择题46下列测
7、量方式不正确的是( )。A测量身高时挺直后背B背着书包测量体重C测量身高时不能带帽子47一名小学二年级的学生,身高大约是( )。A120厘米B160厘米C60厘米D180厘米48养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是( )。A勤换衣物B保持卫生C晚睡早起49除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,( )不能作为我们生长的证据。A以前的鞋子不能穿了B发型发生了改变C牙齿发生了变化50能够证明我们的身体每天都在变化的是( )。A指甲和头发B眼睛和耳朵51一名小学二年级的学生,身高大约是( )。A120厘米B170厘米C60厘米52用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤
8、下面有骨头、关节和( )。A肌肉B血液C空气53作为一名小学生,我们应该每天( )。A早睡早起B看电视C吃零食54在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是( )。A眼睛、手、鼻子B眼睛、手、耳朵55如何区分白醋和酒精?( )A用眼睛看B用鼻子闻C用耳朵听五、实验探究题56依依在一块条形磁铁的五个位置分别吸住一定数量的螺母,当时的情形如图所示。(1)从图中可以看出,条形磁铁的磁极在()位置。A1和5B2和4C3(2)请根据上图完成下面的表格。位置12345吸引螺母的数量(个)(_)(_)(_)(_)(_)57下图是文煜家的厨房,请仔细观察,并回答问题。(1)下列物品中,用到磁铁的是()。A陶瓷碗
9、 B水壶 C冰箱(2)下列物品中,用铁制成的是()A花瓶B水龙头C玻璃杯(3)下列物品中,不能被磁铁吸引的是()。A陶瓷茶壶B钢勺C铁锅六、实验探究题58图是李芳不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。 (1)从刚出生到二年级,李芳的体重增加了多少千克?身高增长了多少厘米?(2)除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,( )不能作为我们生长的证据。A以前的鞋子不能穿了B发型发生了改变C牙齿发生了变化(3)养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是( )。A勤换衣物B保持卫生C晚睡早起59下面是小亮的身体发育记录表。 日期体重身高头围2012年11月21日12千克88厘米
10、48厘米2015年11月21日21千克111厘米51厘米2018年11月21日25千克125厘米52厘米(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在_,身高一直在_,头围一直在_。 (2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是_千克,身高是_厘米,头围是_厘米。 (3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?_。60下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。 (1)上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()ABCD(2)上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。ABCD(3)上面四种水果中,口感最硬的是()ABCD一、选择题1B
11、解析:B【详解】磁铁能吸引含有铁一类(如:铁、钴、镍)物质的物体,我们把这种性质称为磁性。下列物品纸片不能被磁铁吸引,所以B符合题意。2A解析:A【详解】磁铁能吸引含有铁一类(如:铁、钴、镍)物质的物体,我们把这种性质称为磁性。下列物体中不能被磁铁吸引的是铜丝,所以A符合题意。3A解析:A【详解】磁铁具有吸引铁制品的特点,有时隔着物体也可以吸铁,但是这种性质是有限度的,当所隔的物体太厚时就会失去这一特点。根据对磁性的认识,隔着白纸磁铁也能吸引铁钉,这说明磁铁能够隔物吸铁。4C解析:C【详解】A. 在磁铁与小车中间隔一个薄木板,磁力仍然可以发挥作用,所以A说法对的。B. 磁铁吸引小车运动时,小车
12、越接近磁铁,磁力的作用越大,小车的运动越快。所以B说法对的。C.小车越接近磁铁,磁力的作用越大,小车的运动会越快。所以C说法错误。故选:C5B解析:B【详解】磁铁产生的吸引力叫做磁力。B项符合题意。故选:B6C解析:C【详解】7A解析:A【详解】任何磁铁的磁极总是成对出现的,把一磁铁折成两段并不能把它的北极同其南极分离开,而是磁铁的每一半都有自己的北极和南极,这是磁铁的基本特点。一个磁铁无论多么小都有两个磁极。8B解析:B【详解】磁铁具有指示南北的作用。磁铁具有磁极,每一个磁铁有两个磁极,人们用字母S表示磁铁的南极,用字母N表示磁铁的北极。磁铁上磁力最强是两极,中间最弱,所以B符合题意。9C解
13、析:C【详解】磁铁的性质:磁铁具有磁性,它能吸引铁(镍、钴等),并能隔着物体吸铁。磁铁有两个磁极,磁铁两极磁性最强。条形磁铁的磁极在两端,磁极的磁力最大,所以最先被吸过来的是1和5。10B解析:B【详解】磁铁能指南北方向。用悬挂的方法可以找出我们磁铁的南极和北极。指南针利用的是磁铁能指示南北方向。指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示,所以B符合题意。11C解析:C【详解】12A解析:A【详解】将组装好的磁针轻轻放在水面上,待其静止后,用真正的指南针确定方向,看看浮在水上的磁针,其针尖和针尾所对应的方向,然后在吹塑纸上标上南北。最后确定“东、南、西、北”的方向。磁针就是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 解析版 年级 科学 期末试卷 中考 汇编 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。