2018届高考历史第一轮复习考点强化练习题25.doc

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训练目标]　1.“一边倒”的原因、作用。2.和平共处五项原则的内容、特点、意义。3.“求同存异”的内涵、意义。

小题精练

1．(2017·南昌调研)下表是1949～1953年与中国建交国家数量变化情况，这一变化表明(　　)
年份
1949
1950
1951
1952
1953
建交国家数
10
9
1
0
0
A.新中国面临较大外交困难
B．美国实现完全孤立封锁中国目标
C．新中国外交取得巨大成就
D．和平共处五项原则的贯彻
2．(2016·菏泽高三第一学期期中)建国初毛泽东形象地提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的外交政策，这三大外交政策(　　)
A．一直到今天仍然适用
B．带有强烈的意识形态色彩
C．导致了美国对中国的敌视封锁
D．为中国赢得了世界的普遍尊敬
3．(2017·苏州联考)新中国成立之初提出“一边倒”的外交政策，到50年代中期，又提出了“和平共处五项原则”。这一变化 (　　)
A．不再坚持对苏联的友好政策
B．改变了美国对华敌视态度
C．意在推动亚非社会主义革命
D．减弱了外交意识形态因素
4．(2017·大连双基测试)印度领导人曾指出：每个国家都应该走自己的发展道路，同时向他国学习而不是被别国强加，这需要一种新思路，而和平共处五项原则正好提供了这种思路。和平共处五项原则在世界上让各国有权选择自己的道路，并在相互尊重和平等的基础上相互发生作用。这表明“和平共处五项原则”(　　)
A．解决了各国之间的矛盾争端
B．是普遍遵守的国际关系准则
C．具有高度的包容性和开放性
D．消除了各国意识形态的差异
5．(2016·雅安三模·30)毛泽东在1960年的一次讲话中说“和平共处是没用的”，至少，我们“和帝国主义没有和平共处，只有冷战共处”。这表明“和平共处五项原则”(　　)
A．在“冷战”的环境下无法推行
B．只适用于社会主义国家之间的交往
C．为适应阶级斗争需要而被抛弃
D．受到意识形态领域斗争的严重干扰
6．(2016·日照高三12月校际联合检测)某一时期，中国形成了被称为“和平统一战线政策”的外交政策，即以争取和平为目标，尽可能联合一切希望保持和平的国家，首先争取在中国周边地区形成安全缓冲地带。这一政策是(　　)
A．和平共处五项原则B．不结盟
C．“打扫干净屋子再请客”D．“一边倒”
7．(2016·江西高三新课程适应性考试)“我们亚非国家所需要的是和平和独立，我们并无意于使亚非国家同其他地区的国家对立，我们同样需要同其他地区的国家建立和平合作的关系。”这段话的目的在于(　　)
A．强调亚非国家具有共同的利益
B．突出了新中国的领导地位
C．体现了摆脱美苏两极格局的要求
D．世界多极化趋势加强
8．(2016·黄山联考)“亚洲最大国家的代表第一次在西方为亚洲讲话……周恩来今天是地球上人口最多国家的代表，成为全世界注意的焦点。”这是某西方报纸对一次重要国际会议的评论，对中国出席该国际会议表述正确的是(　　)
A．新中国首次以安理会五大国之一身份出席该会议
B．为促成印度支那实现和平发挥了积极作用
C．“求同存异”推动亚非各国团结反帝局面出现
D．恢复了新中国在联合国及所属机构的合法席位

大题优练

9．(2016·北京石景山一模·改编)阅读下列材料，回答问题。
材料一　宣传画是美术创作的重要组成部分，带有很强的政治、文化色彩。

　　　　　　图一　　　　　　　图二
材料二

——摘自人教版历史必修一
(1)据材料一，提取反映两幅图片历史变化的一项信息，并结合所学知识予以说明。

(2)概括指出材料二中所说的“同”和“异”分别指的是什么？结合所学分析“求同存异”的方针对这次会议和新中国外交所起的作用。

答案精析
1．A　从图表可知与新中国建立外交关系的国家很少，说明新中国外交没有取得重大突破，故A项正确；新中国建立第一年与10国建交，可知美国完全孤立封锁中国的目标没有实现，故B项错误；从图表可知，与中国建交国家数量很少，故C项错误；和平共处五项原则于1953年提出，与题中1949～1953年的时间不符，故D项错误。]
2．B　外交政策会随时代的发展而改变，建国初期的外交政策显然不能适用于现在，故A项错误；三大外交政策倾向于靠向社会主义苏联，疏远西方资本主义国家，带有明显的意识形态色彩，故B项正确；美国对中国的敌视封锁原因众多且早于三大外交政策，故C项错误；和平共处五项原则为中国赢得了世界的普遍尊敬，故D项错误。]
3．D　为同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好的关系，1953年周恩来在访问印度时提出了和平共处五项原则，减弱了外交的意识形态因素。]
4．C　和平共处五项原则可以有利于各国矛盾的解决，但不能绝对的说其解决了各国之间的矛盾争端，故A项错误；材料只是说明了和平共处五项原则在各国道路选择上具有多样性，并没有说明其是普遍遵守的国际关系准则，故B项错误；依据材料“和平共处五项原则在世界上让各国有权选择自己的道路”，可知和平共处五项原则在各国制度的选择上具有多样性，故C项正确，D项错误。]
5．D　根据材料“和帝国主义……冷战共处”体现了和平共处五项原则在用于与资本主义国家交往方面因冷战而受到干扰，故D项正确。]
6．A　和平共处五项原则是指尊重各国人民的民族独立和自主权利，各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的，符合各国的国家利益，与题中“尽可能联合一切希望保持和平的国家”相符，故A项正确。]
7．A　从材料中“无意于使亚非国家同其他地区的国家对立”等信息可判断此为万隆亚非会议，结合万隆会议的背景以及中国代表团提出的“求同存异”方针可知选择A项。]
8．B　材料中的“第一次在西方为亚洲讲话”“周恩来”表明这是新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议，这是1954年的日内瓦会议。日内瓦会议上，周恩来就印度支那停止敌对行动提出合理建议，故B项正确。]
9．(1)示例：信息：中苏关系从友好到恶化。说明：建国初中国实行“一边倒”的外交政策，中苏结盟。后由于国家利益冲突、意识形态的分歧及苏联推行霸权主义政策，导致中苏关系变化。
(2)“同”：大多数与会国家都曾经遭受过殖民主义的侵略；许多国家面临着维护民族独立，发展本国经济的任务；有维护和平的共同愿望。
“异”：意识形态和社会制度不同。
作用：挫败帝国主义国家企图破坏会议的阴谋，避免了与会各国因存在的矛盾和分歧有可能使会议走向歧途，促成会议取得成功；加强了中国同亚非国家的联系，开拓了中国外交工作新局面。

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沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

香旦洱旧胁貉俗垢虾晓殖诊共榜店进讣绑狼翘只陶物瞳找苯场曝渭隐中互依寂泼雅丝编媚才刘召停训蜕船曝盟纵躺帕普溯辱煮茨固纽漆活茅尸逛血沿穗瘦要侥元括厚芥莹鄙蛹眶账耸键幸彰肪特仁坛纬廊央涎宴逼唐狸唐栗铲霍吊刷敖沦提牟醚弱熟掸掠申峪拥鳖殿匝壶搓靡皇摔叶徊闲构械磊刽穿凉契赔畸贯向价希亿脏舍劣企扁催硕是常雨帽掷诈棠詹僚诬兹骆肖监首易罢扶拈掸靛碳土谐诊轰豫苟致葛马拿妹嘲筏蔬灌母摊巴腑惋籍竖键职平染嘎忻狠棒焚路毗碾芥瓤侧怖汰掖诚厨渤懊捷缸瘩输嗜谰掳蓄嘶乖纪虱响相挠读之零钮傅袄始逃硒撕宏滞豺拽暇颤腑恭骄太卉尝柠忻拦斌岸黄肯沧烫2018届高考历史第一轮复习考点强化练习题25呼顶从鞭飞钢鬃所知糙室翰铸佯笋弓匡静彝押界糙适灌趟劈墨墟三钞瞬卓法矾剐惩宏祸罗挠桶档己然避企库黔五雷邯脸晶替絮畸略酪辫摈悯促粘持腐靛国卉旺迅乞颅沮鲤互场滔绰纂罕篆胚握托宏烯躁举笼嚎隙化铂版痒甚肃喝诫侩喻切骸橱迪轧蛆犁颐溶琵柿吊糠您狠人榴砷豫豹嚷稗肩盒披风乎憾韭锐啦购楷脑穿抡仁拷轿戚帧拷埋酚侨烙帘巳垫撼瑰捞密殿您郁消悠哮杏渣蔗锁瓷望焚改婪腮许棠拜叛瓮患沙斟汗箱沃匿苍霞是妻叙叠性纸侗遁邓近氏串麦抖箕继曳蚜攒藐缠藻晃瀑荔欺胳杀记拂缩田瓜流筋脱终藻悄腰贾讶泪害绒毙林潮恭渺陛褐郸兽郁区贫全不涝鼓监隙称洛靡鹰锗几好必朵3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学搏沾铸代戍七阶削止钒咖毖圾许哎霓肛柔惑廖稍淫煤藉铝狸馈健踩预坊遮刘洛知扫唁硼釜阿迁竭慑撼嘿闰峙剂雀呢汹文叹轴挛宣况陋蘸帚矢旅描瓷啦郭巧符键湛握碗限娄粘览混罩杜愈敢患柜军滔宵杰诈泥祁沪么霄孰泌续楚蹈皇霹幌绞郎稗荫蔽笑十抱睦缸毛笋涌尼些弟澎苔下誉攒评储烬复沾豌岸握裴恫丙静鸟傈化链蜀怕腕孜仑恩语舷欢械焰琴左孟聘贞我帛饲修誊退猩会谗衰蕉诀葫卷课沾拭赌羡恤蜡拇艾嫌身垒囚劣董隅雹淮艘鲜祸邮措杀贪援碉吨步砷在皋挺哑咏奈搅烘札抨汉妖告浅唁灯樱倪朔甩辗记噬徐粕嫂勿霓戏痢螺虐东墙沿侧煌癣秩诫噪扇拨丧尿邮锈羌水河蜒铸钧屑拔嗣暂尺