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人教版七年级下册生物期中复习题含解析
1．塔帕努利猩猩是已知的第七种类人猿，也是世界上最稀有的物种之一，下列关于人类与类人猿的区别说法中错误的是（ ）
A．运动方式不同 B．祖先不同
C．制造工具的能力不同 D．脑发育的程度不同
2．“血肉相连，血脉相通”是用来形容母子关系的赞美之词，这是因为，胎儿在母体内发育所需营养物质是由母体提供的．他们进行物质交换的场所是（　　）
A．胎盘 B．子宫
C．输卵管 D．与子宫相连的血管
3．无机盐：用解剖针把一粒小麦种子串起来，放在酒精灯外焰上燃烧，种子先变成黑色的碳，碳继续燃烧尽后剩余少量灰烬。
4．小芳不爱吃蔬菜、水果，刷牙时发现牙龈经常出血，这是由于体内缺少（ ）
A．维生素D B．维生素C C．维生素B D．维生素A
5．如图模拟淀粉的消化过程，图中的“剪刀I”模拟消化液中的哪种物质？（　　）

A．牙齿 B．淀粉酶 C．葡萄糖酶 D．消化液
6．下表是某同学“探究唾液淀粉酶消化作用”的实验记录。该实验结果表明，影响酶活性的因素是（ ）
试管
加入物质
温度
是否搅拌
反应时间
加碘后的现象
①
淀粉糊+唾液
100℃
是
10分钟
变蓝
②
淀粉糊+唾液
37℃
是
10分钟
不变蓝
③
淀粉糊+唾液
0℃
是
10分钟
变蓝

A．唾液 B．温度 C．是否搅拌 D．变蓝
7．一人患龋齿，近日牙齿疼痛难忍，根据你知道的牙齿的基本结构判断，说明龋洞已经深达牙齿的（结合下图）

A．③ B．④ C．⑤ D．⑥
8．如图为肺泡内的气体交换示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）

A．组织细胞利用气体c，通过呼吸作用产生能量
B．a、c表示二氧化碳，b、d表示氧气
C．气体c和气体d的交换过程是通过扩散作用完成的
D．肺泡的结构有利于进行气体交换
9．如下图是肺泡与毛细血管的气体交换示意图，下列叙述错误的是（　　）

A．肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成
B．当血液流经肺泡周围毛细血管时，二氧化碳增多
C．气体分子B进入血液需要穿过两层细胞
D．Ⅰ和Ⅱ的进出，依赖呼吸肌的收缩和舒张
10．用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为( )
A．鼻腔前部生有鼻毛，对空气有清洁作用
B．鼻黏膜能分泌黏液，对空气有清洁和湿润作用：
C．鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管，可以温暖空气
D．前三项都对
11．人们平常说的“痰”所形成的部位是（　　）
A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管和支气管
12．关于血型与输血的叙述，正确的是（ ）
A．子女的血型一定与父母的血型相同
B．健康成年人每次献血200－300毫升不会影响健康
C．AB型血只能接受其它血型的血，不能输给任何血型
D．人体大量失血后，输同型血与输O型血的要求是一样的
13．如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，A、B表示不同部位的毛细血管。下列说法对的的是 （ ）

A．连接左心室的血管4是主动脉
B．当血液流经A时，血液中氧气含量下降
C．与右心房相连的血管是3肺动脉
D．血管2、4中的血液是动脉血
14．如图为人体局部血液循环示意图，对于①、②、③三种血管描述正确的是（　　）

A．①是静脉，将血液从身体各部分送回心脏
B．②是毛细血管，只允许红细胞单行通过
C．③是动脉，将血液从心脏送到身体各部
D．全是毛细血管
15．流鼻血后自然止血的过程中，起止血和加速凝血作用的是
A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血红蛋白
16．人体的肾脏中，肾单位中的肾小体由什么组成（ ）
A．肾小球和肾小管 B．肾小球和肾小囊
C．肾小囊和肾小管 D．肾小球、肾小囊和肾小管
17．右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是

A．尿素 B．无机盐
C．葡萄糖 D．水
18．下列与尿液形成和排出过程无直接关系的器官是（ ）
A．心脏 B．输尿管 C．肾脏 D．膀胱
19．下列说法中不属于排泄对人体生命活动的重要意义的一项是（　　）
A．可以将蛋白质、无机盐等废物排出
B．能够调节体内水和无机盐的平衡
C．可以将体内的代谢废物排出体外
D．有利于维持细胞生活环境的稳定
20．下列对甲、乙、丙、丁四幅曲线图的叙述中正确的是（ ）

A．甲图中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是尿素或无机盐
B．乙图为正常人进食后血糖含量的变化曲线，BC段出现血糖含量上升的情况主要是由于食物中糖类的消化
C．如丙图，若A为吸入气体，B为呼出气体，则X可表示二氧化碳
D．如丁图，若A为动脉，C为静脉，则曲线a表示二氧化碳浓度的变化
21．下列关于人体神经系统结构与功能的叙述不正确的是（ ）
A．神经系统由大脑、脊髓和神经组成
B．神经元包括细胞体和突起两部分
C．神经元受到刺激会产生神经冲动
D．神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维
22．如图是人体膝跳反射的示意图，以下说法对的的是

A．1是效应器股四头肌 B．神经传导的途径是5→4→3→2→1
C．膝跳反射的中枢在大脑皮层 D．假如脊髓受伤，人可能丧失膝跳反射
23．如图是人体中枢神经的简图，下列有关叙述错误的是（ ）

A．植物人是因为“甲”受损，所以无法言语、运动
B．“丙”的功能包括心脏搏动、呼吸的恒定以及感觉
C．体操选手的“乙”很发达，所以平衡感很好
D．“手遇热，立刻缩回”的反射控制中枢在“丁”
24．近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化，这个变化的结构是（ ）
A．巩膜 B．瞳孔
C．晶状体 D．虹膜
25．下列说法对的的是（ ）
A．为了人类的可持续发展，必须控制人口的增长
B．资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的
C．人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的
D．如果粮食问题解决了，人口增长就可以不受限制了
26．坐在考场的你此刻大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案，这些生命活动是需要消耗能量的，而能量来自细胞内有机物的氧化分解，据图回答以下问题：

（1）人体细胞内的有机物来源于食物，食物中主要供能量的有机物是_____。
（2）在图一中，能够分泌胆汁的结构是标号____，消化吸收的主要场所是标号_____。
（3）在图二中X、Y、W三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，表示淀粉消化过程的曲线是_____，淀粉最终消化成_____才能被吸收。
（4）我们感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成，主要原因是避免对图一中标号______产生刺激，图二中曲线_____所代表的营养物质是从这部位开始被消化的。
（5）图二中C是_____，里面含有许多环形皱襞和_____，能加大其表面积。
（6）为保证在期末考试中能有充足的能量，餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐从合理营养的角度还应该添加_____（选项：清蒸鱼、炒小白菜、牛肉汤）。
27．下图是人体呼吸系统的组成示意图，请据图回答问题。

（1）人体呼吸系统由呼吸道和[⑥]______组成。
（2）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使气体______、湿润、清洁。
（3）[②]______是呼吸道与消化道的共同通道。
（4）血液流经肺部毛细血管网后，变成了含氧丰富，颜色鲜红的______。
（5）人体在吸气时，膈肌收缩，膈顶部______，使胸廓的上下径增大。
28．人的正常生活需要获取营养物质和氧气，排出代谢产生的废物。下图为人体血液循环部分示意图，请思考作答：（（ ）内填字母或序号，____上填文字）

（1）心脏主要由肌肉组成，心脏四个腔室中（_____）______的壁最厚。
（2）血液由B出发，流经血管1，在组织细胞处完成物质交换，由血管4送回C，这一循环途径称为______。
（3）血液只能由A流到B、C流到D，是因为有______防止血液倒流。
（4）血液由D出发，经血管3到达肺部毛细血管网，进行气体交换后，血液成分的变化是______。
（5）考场上，大脑飞速运转，需消耗葡萄糖等营养物质。小肠吸收的一个葡萄糖分子，由血液循环运送到脑细胞，需要经过心脏_____次。
29．下图是人体肾单位结构示意图，请据图回答:

（1）图中结构[ ]_____ 和[ ] ____构成肾小体，肾小体和图中的[ ]____构成一个肾单位。
（2）如果尿液中出现红细胞，则发生变病的可能是[ ] _______。
（3）②中的液体叫做____ ，正常情况下，它与血浆的成分相比，缺少了__________ 。
（4）图中⑤能够重新吸收管内液体中全部的_______ ，大部分的水和部分无机盐。
30．“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为。请据下列图示，结合所学生物学知识回答

（1）当你通过人行道横线看到红灯亮时,会停留在人行横道线前等待。此时，交通信号灯发出的光线经过眼球[ 　 ]__________的调节，刺激[ 　]________上对光敏感的细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传递到______________形成视觉。
（2）当你听到远处急救车的鸣笛声时，会等到救护车过后择机行走。此时，急救车的“鸣笛声”刺激耳内[　 ]_________处的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到__________形成听觉。
（3）是否走过人行道，是由大脑相关神经中枢产生神经冲动，沿着神经传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[ ]____________传递到相应的肌肉而产生的。
（4）若某人感冒以后，病菌可能会沿[ ]_________进入中耳，引起人的中耳炎。
1．B
解析：B
【分析】
（1）类人猿也叫猿类，包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和长臂猿等，这些动物因与人类的亲缘关系最为接近，形态结构也与人类十分相似，所以统称类人猿。
（2）森林古猿进化成人和现代类人猿的原因：为适应地面生活，森林古猿慢慢直立行走，把前肢解放出来，从会使用工具逐渐发展到制造工具，大脑越来越发达，在群体生活中产生了语言，进化成了古人类。
【详解】
A．森林古猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，A正确。
B．人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿，人类与类人猿的祖先相同，B错误。
C．类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，故人类与类人猿制造工具的能力不同，C正确。
D．由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，故人类与类人猿脑发育的程度不同，D正确。
故选B。
2．A
解析：A
【详解】
受精卵在输卵管内发育成胚泡，胚泡移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎，8周左右发育成胎儿，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液。各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体。胎盘是胎儿和母体物质交换的场所。
3．无
4．B
解析：B
【分析】
人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

【详解】
小芳不爱吃蔬菜、水果，在刷牙时经常发现牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，因为新鲜蔬菜和水果中富含维生素C。
【点睛】
本题考查的是维生素C的缺乏症。解答此题的关键是熟记各种维生素C的缺乏症，可进行对比记忆。
5．B
解析：B
【解析】
【分析】
食物的消化和营养物质的吸收过程如下：
据此解答。
【详解】
淀粉是大分子的营养物质，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，才能被人体吸收利用；所以图示中的剪刀模拟了淀粉酶的消化作用，B符合题意。
【点睛】
解答此题应熟练掌握糖类、蛋白质和脂肪三大营养物质的消化过程。
6．B
解析：B
【解析】
【分析】
对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。
【详解】
比较实验条件可以发现，除了温度不同外，其他条件都相同。①号试管在100℃的环境下，酶失去活性，无法分解淀粉，因此，滴加碘液后，变成蓝色；②号在37℃时，淀粉在唾液的作用下分解为麦芽糖，遇碘溶液不变蓝色，③在0℃时，淀粉在唾液的作用没有分解，遇碘溶液不变蓝色，因为温度过低，酶的活性没有发挥作用，所以影响酶活性的因素是温度。故选B。
【点睛】
解此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。
7．D
解析：D
【分析】
牙齿是人体中最坚硬的器官。牙齿的结构分为牙冠、牙颈和牙根三部分。
【详解】
牙齿是人体中最坚硬的器官。牙齿的结构分为牙冠、牙颈和牙根三部分。根据组成成分又分为牙釉质(珐琅质)、牙本质(象牙质)、牙髓(神经腺)、牙冠、牙颈、牙根等。牙髓内有丰富的神经，人患龋齿后常感到疼痛难忍，这说明龋洞已伤及牙髓腔。故D符合题意。
故选D。
【点睛】
解题的关键是熟记牙的结构与形成龋齿的原因。
8．A
解析：A
【分析】
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。
【详解】
A．根据气体扩散原理，c表示二氧化碳进入肺泡，d表示氧气进入血液，组织细胞利用气体d，通过呼吸作用产生能量，A错误。
B．图中a、c代表二氧化碳，b、d代表氧气，B正确。
C．当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。所以气体c和气体d的交换过程是通过扩散作用完成的，C正确。
D．肺泡壁以及肺泡外的毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，D正确。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握肺泡里的气体交换过程。
9．B
解析：B
【分析】
（1）在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。
（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。
（3）Ⅰ氧气、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧气。
【详解】
A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成，适于肺泡与血液之间进行气体交换，A正确。
B．血液流经肺泡周围的毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。因此当血液流经肺泡处周围毛细血管时，二氧化碳减少，B错误。
C．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，因此气体分子B氧气进入血液最少需要穿过两层细胞，C正确。
D．肺通气是依靠呼吸运动实现的。因此Ⅰ和Ⅱ的进出，是依赖呼吸肌的收缩和舒张，D正确。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握肺泡的结构、肺的通气和肺泡内的气体交换过程。
10．D
解析：D
【分析】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
【详解】
鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌，鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘，使吸入的空气变得清洁；粘液还可使空气变得湿润；粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。所以，对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用。
故选D。
【点睛】
本题考查了呼吸系统的组成与功能，重点考查了鼻腔的结构与功能。
11．D
解析：D
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。
【详解】
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管。
故选D。
【点睛】
回答此题的关键是明确呼吸系统的组成和功能。
12．B
解析：B
【解析】
【分析】
研究发现红细胞表面有两种凝集原：A凝集原和B凝集原；根据红细胞表面含有的凝集原可将人的血型分为A型、B型、AB型、O型四种，这就是ABO血型；输血时应以输同型血为原则，否则会引起红细胞凝集，阻碍血液循环，危及生命。
【详解】
子女的血型一定与父母的遗传基因有关，但不一定与父母的相同，A错误；健康成年人一次献血200-300mL时不会影响健康，B正确；输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，AB血型的人可以输给AB血型的人，C错误；输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下可少量输入，不得已才采用，D错误。
【点睛】
熟练掌握输血的原则、血型的决定因素等知识是解题的关键。
13．A
解析：A
【分析】
（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
（3）图中，1肺静脉、2肺动脉、3上下腔静脉、4主动脉，A是肺部毛细血管，B是组织细胞处毛细血管。
【详解】
A．心房连接静脉，心室连接动脉。左心室连接的是主动脉，A正确。
B．血液循环路线如图所示：

肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，A是肺部毛细血管，从图中看出，血液流经A肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此氧含量增加而不是减少，B错误。
C．与右心房相连的血管3是上下腔静脉而不是肺动脉，C错误。
D．血管2 (肺动脉)中的血液是静脉血而不是动脉血，D错误。
故选A。
14．B
解析：B
【解析】考点：C4：血管的结构、功能和保健．
分析：动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
解答：解：从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉，由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是动脉→毛细血管→静脉。图中血液由1流向2再流向3，因此，①动脉，③是静脉，②是毛细血管。
A、由上可知①是动脉，将血液从心脏输送到身体各部分去的血管是动脉；A错误；
B、D由上可知②是毛细血管，毛细血管是血液和细胞间进行物质交换的场所；B正确，D错误；
C、图中的③是静脉，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，C错误。
故选：B。
点评：熟记动脉静脉血管的概念特点以及血液流动的方向是解答此类题目的关键。
15．C
解析：C
【分析】
三种血细胞中，红细胞的数量最多，没有细胞核；白细胞数量最少，体积最大，有细胞核；血小板数量较多，体积最小，没有细胞核。如下表所示：
项目
血细胞类型
红细胞
白细胞
血小板
形状
面凹的圆饼状
球形
形状不规则
有无细胞核
无
有
无
大小、数量
较大
男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）
最大
（4.0-10.0）×109个/L
最小
100～300×109个/L
功能
运输氧、二氧化碳
吞噬病菌，防御和保护
止血和加速凝血
【详解】
血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞无细胞核，是血细胞中数量最多的一种；白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核，具有防御和保护作用；血小板无核，形状不规则，具有促进止血，加速凝血的功能。
【点睛】
16．B
解析：B
【详解】
肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。因此构成人体肾脏的肾单位包括肾小体和肾小管，肾单位中的肾小体由肾小球和肾小囊组成，如图所示：
。
【学科网考点定位】肾脏的结构和功能。
【名师点睛】每个肾脏大约有100多万个肾单位组成．肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括肾小球和肾小囊。
17．C
解析：C
【详解】
试题分析：血液流经肾小球时，经过肾小球的滤过作用，形成原尿，原尿流过肾小管，经过肾小管的重吸收作用后，形成尿液。在肾小球的滤过作用时，除了血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿，当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。故选C
考点定位：尿液的形成过程。
18．A
解析：A
【分析】
泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。肾脏是泌尿系统的主要器官，是形成尿的场所。尿在肾中形成以后，经肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱中暂时贮存，贮存到一定量以后经膀胱排出体外。
【详解】
A、心脏是血液循环的动力器官，A正确。
B、输尿管输送尿液，B错误。
C、肾脏形成尿液，C错误
D、膀胱储存尿液，D错误。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是知道泌尿系统的组成；肾脏的结构和功能，难度中等，属于了解层次。
19．A
解析：A
【分析】
排泄是将体内代谢终产物排出体外的过程。排泄的意义是不仅可以排出代谢废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能。
【详解】
A.排泄能将人体代谢终产物，如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外，A符合题意。
BCD.排泄的意义是不仅可以排出代谢废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能， BCD不符合题意。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握排泄的意义。
20．C
解析：C
【分析】
（1）肾脏是形成尿的器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成；尿的形成过程包括滤过、重吸收两生理过程。
（2）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。
（3）人体呼出与吸入的气体成分如表：

（4）肺泡与毛细血管进行气体交换后，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧气进入血液，使血液由静脉血转变成动脉血，血液中的二氧化碳减少，氧气增多。
【详解】
A．图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，肾脏在形成尿的同时也需要血液运来的氧气和营养物质，以维持自身的生理活动；因此血液流经肾脏后，所含物质的变化是氧气、营养物质、尿素含量都减少，二氧化碳等废物增多。由图示可知：该物质最可能是二氧化碳，A错误。
B．图乙是人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（B～C），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（C～D），使血糖维持在正常水平，B错误。
C．呼出气体中氧气占16%，二氧化碳占4%；吸入气体中氧气占21%，二氧化碳占0.03%；呼出气体中二氧化碳的含量比吸入的空气的要多。因此若A为吸入气体，B为呼出气体，则X可表示二氧化碳，C正确。
D．血液流经肺部毛细血管时，由于肺泡内氧的含量比血液中的高、二氧化碳的含量比血液中的低，因此血液中的二氧化碳扩散到肺泡，肺泡中的氧气扩散到血液，这样血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多的动脉血。因此若A为肺动脉，C为肺静脉，则曲线a表示氧气浓度的变化，D错误。
故选C。
【点睛】
正确识图是做好该题的关键，识图时要搞清纵坐标表示的是什么。
21．A
解析：A
【分析】
神经系统包括脑、脊髓和它们发出的神经三部分，人体神经系统的中枢部分是脑和脊髓，神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。
【详解】
A．神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经神经组成的，A错误。
B．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，B正确。
C．神经元受到刺激后能产生兴奋，并且能把兴奋传导到其他神经元，C正确。
D．神经细胞长的突起外表有一层髓鞘，组成神经纤维，D正确。
故选A。
【点睛】
注意理解掌握神经系统的有关基础知识即可解答。
22．D
解析：D
【分析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，据此解答。
【详解】
A．1是感受器膝盖下的韧带，A错误。
B．膝跳反射中，冲动传导的途径是1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，B错误。
C．膝跳反射是非条件反射，神经中枢位于脊髓，是简单的低级的反射活动，属于非条件反射，C错误。
D．膝跳反射是非条件反射，神经中枢位于脊髓下部，假如脊髓下部受伤，反射弧不完整，膝跳反射不能完成；假如脊髓上部受伤，只是脊髓的传导功能被破坏，使低级的神经中枢失去了大脑的控制，膝跳反射的反射弧还完整，因此膝跳反射存在。因此，假如脊髓受伤，人可能丧失膝跳反射，D正确。
故选D。
23．B
解析：B
【分析】
如图是人体中枢神经的简图：甲大脑，乙小脑，丙脑干，丁脊髓。
【详解】
A．“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他一切活动的病人，说明是因为甲大脑受损，所以无法言语、运动，A正确。
B．丙脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（心跳、呼吸、血压），B错误。
C．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。体操选手的乙小脑很发达，所以平衡感很好，C正确。
D．“手遇刺、立即缩回”的反射控制中枢在丁脊髓，所以属于非条件反射，D正确。
故选B。
24．C
解析：C
【分析】
近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。
。
【详解】
如果我们长期不注意用眼卫生，会使晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体形成的像落在视网膜前方的眼，称近视眼，可配戴凹透镜纠正。因此近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生了变化，这个变化的结构是晶状体。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握近视的成像特点和矫正措施。
25．A
解析：A
【分析】
生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。人类在利用和改造自然的过程中，对自然环境的破坏和污染所产生的危害人类生存的各种问题应当引起人们的关注。
【详解】
A．人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了人类的可持续发展，必须控制人口的增长，A正确。
B．为了供养越来越多的人口，人们大规模地砍伐森林、开垦草原和开采矿产，在许多地方导致了水土流失和土地荒漠化，造成了工业污染，引发了各种灾害，结果使人类的生存环境面临严重威胁，但资源和环境问题并不都是由于人口增长过快造成的，B错误。
C．人类活动对环境造成的破坏，有的是可以进行修复的，有的是无法修复的，C错误。
D．人类的生产和生活需要消耗大量的自然资源，并会造成严重的环境破坏和污染，地球上人类的生存和发展还将用到许多其他的能源，地球上的资源是有限的，使人口的增长与经济的发展相适应，协调好人口与环境、资源的关系，为此，要实行计划生育，使人口的数量保持在合理的层次上。所以，即使解决了粮食问题，人口也不可以无限制的增长下去，D错误。
故选A。
【点睛】
人类活动对生态环境有正、反两方面的影响，其中的负面影响必须引起人们高度的重视。
26．A
解析：糖类 ① ② X 葡萄糖 ③ Y 小肠 小肠绒毛 炒小白菜
【分析】
由图一可知：①肝脏、②小肠、③胃、④是胰腺。图二中，A、B、C、D、E表示消化道，因为A是口腔，E是大肠，所以B是咽和食道，C是胃，D是小肠。因为X在口腔就开始消化，所以X为淀粉；Y在胃开始被消化，所以Y是蛋白质；W的消化是在小肠，所以是W是脂肪，解答即可。
【详解】
（1）食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质；脂肪是人体内备用的能源物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质。因此，人体细胞内的有机物来源于食物，食物中主要供能量的有机物是糖类。
（2）在图一中，能够分泌胆汁的结构是①肝脏，是人体最大的消化腺，分泌胆汁中不含消化酶，促进脂肪的消化。而吸收营养物质的主要场所是②小肠，这是与其结构特点相适应的：小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。
（3）淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化。从图中可以看出，物质X最先被消化，然后是物质Y被消化，最后是W被消化，可以判断X是淀粉，Y代表蛋白质，W代表脂肪。分析可知，在图二中X、Y、W三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，表示淀粉消化过程的曲线是X，淀粉最终消化成葡萄糖才能被吸收。
（4）淀粉消化起点是口腔，胃中只含有胃液，胃液中含有的胃蛋白酶只对蛋白质有初步的消化作用，对淀粉没有消化作用，人们根据这一原理，把对胃有刺激作用的药物包裹在用淀粉制成的胶囊里，这样药物可随胶囊进入小肠而不会对胃产生刺激作用。因此，我们感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成，主要原因是避免对图一中标号③胃产生刺激，图二中曲线Y所代表的营养物质是蛋白质，从这部位开始被消化的，初步消化的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸。
（5）通过（2）分析可知，图二中D是小肠，里面含有许多环形皱襞和小肠绒毛，能加大其表面积。
（6）合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养要全面合理。米饭主要提供淀粉类，红烧肉、麻辣豆腐主要提供蛋白质类和部分脂肪，此食谱中无蔬果类，会导致维生素和无机盐摄入量不足，应增加炒小白菜。
【点睛】
解题的关键是理解合理膳食的原则，食物中的营养物质及作用，食物的消化过程，消化系统的组成和功能。
27．肺 温暖 咽 动脉血 下降（或向下）
【分析】
人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管组成，⑥是肺，据此分析解答。
【详解】
（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和[⑥]肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。
（2）鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。因此，呼吸道不仅保证了气体的畅通，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
（3）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的器官；消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。[②]咽是呼吸道与消化道的共同通道。
（4）当血液流经肺泡外的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，氧便由肺泡扩散到血液里并与血红蛋白结合，血液里的二氧化碳扩散到肺泡中，这样血液流经肺后，血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血，变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
（5）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降（或向下），使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。
【点睛】
解题的关键是理解肺泡里的气体交换，肺通气，呼吸系统和消化系统的组成。
28．B
解析：B 左心室 体循环 房室瓣 静动脉血变成动脉血（或氧气增多二氧化碳减少） 2
【分析】
观图可知：A左心房，B左心室，C右心房，D右心室，1主动脉，2肺静脉，3肺动脉，4上下腔静脉。
【详解】
（1）心脏由心肌构成，如图所示心脏的结构中：A左心房，B左心室，C右心房，D右心室。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即B左心室的壁最厚。
（2）血液循环如图所示：

由循环图可知，血液由B左心室出发，流经血管1主动脉，在组织细胞处完成物质交换，由血管4上下腔静脉送回C右心房，这一循环途径称为体循环。
（3）在心脏的四个腔中：由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能从心房流向心室；在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉。即血液只能由A左心房流到B左心室、C右心房流到D右心室。
（4）肺循环的路线是：D右心室→3肺动脉→肺部毛细血管→2肺静脉→A左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
（5）由上图的血液循环途径可知，小肠吸收的一个葡萄糖分子，进入血液循环后，经下腔静脉进入右心房，需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室，最后进入主动脉。具体路线是：下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→上肢的毛细血管网→大脑细胞处。可见，肠吸收的一个