人教版数学三年级上学期期末模拟模拟试题测试卷(含答案解析).doc

人教版数学三年级上学期期末模拟模拟试题测试卷（含答案解析）
一、填空题
1．60秒＝( )分            60分＝( )时             50厘米＝( )分米
1千米＝( )米             1吨－400千克＝( )千克
2．爸爸驾车从博罗出发，到广州大学城要2时30分，如果爸爸想要9．00到达，他最迟_______就要出发。
3．小华每分钟能写28个字，5分钟大约能写( )个字。
4．在括号里填上合适的单位。
系一面红领巾大约需要40( )             一个鸡蛋重约60( )
一张身份证厚约1( )                       小方走一步大约5( )
5．张阿姨做手工卡片，第一天做了24张，以后每天都比前一天多做4朵，张阿姨第4天做了( )张卡片。
6．520－110，其实就是( )个十减( )个十，剩下( )个十，也就是( )。
7．张阿姨一共摘了132个菠萝，每箱装6个，准备了19个纸箱，这些纸箱够装吗？( )。（填“够”或“不够”）
8．如果□18×3的积是三位数，那么□最大填( )，如果积是四位数，那么□最小填( )。
二、选择题
9．读作( )，再添上( )个就是1。
10．一批重1吨的货物，运走了600千克，还剩（       ）千克。
A．300 B．400 C．500 D．1600
11．下列说法正确的是（       ）。
A．打开电视机要用1小时 B．唱一首歌大约用3秒钟
C．我1秒钟跳绳90下 D．我刷牙大约用2分钟
12．一箱牛奶有12盒，姐姐和妹妹每人每天喝一盒，她们3天一共喝了这箱牛奶的。
13．要使□23×4的积最接近2000，口中应填（       ）。
A．3 B．4 C．5
14．下列算式，计算结果最大的是（       ）。
A． B． C． D．
15．学校长方形的操场长125米，宽75米，沿操场跑两圈是（　　）米。
A．400 B．200 C．800
16．电视台向100人调查前一天收看电视的情况，有62人看过cctv－3，34人看过cctv－5，11人两个频道都看过。两个频道都没看过的有（       ）人。
A．17 B．7 C．15
三、计算题
17．直接写出得数。
70×5＝        32×3＝             21×4＝             13×2＝             15×6＝

18．列竖式计算。（带※的题要验算）
47＋123＝                    ※394＋168＝                    ※800－195＝
503×7＝                           143×6＝                           370×8＝
19．脱式计算。
38＋75                           980819                           （436388）8
20．在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。

十四、应用题
21．学校图书馆新买了一批书，其中科技书有470本，比故事书少230本。科技书和故事书一共有多少本？
22．小芳家、小林家和学校在北京路的一旁，小芳家距学校806米，小林家距学校280米，小芳家距小林家多少米？（想想可能会有几种情况呢？你可以画一画、再算一算。）
23．小明步行上学，平均每分走75米。

小明家—超市
小明家—图书馆
图书馆—学校
195米
435米
151米
（1）估一估．3分后他大约走到什么位置？用▲在图中标出来。
（2）算一算，小明家到学校一共多少米？
（3）算式“435－195”是计算（　　）到（　　）的距离。
24．一家水果店，有25箱苹果，是香蕉箱数的5倍。水果店里共有两种水果多少箱？
25．一块布料做上衣用去，做裙子用去。上衣和裙子一共用去这块布的几分之几？
26．一块长方形菜地，长7米，宽2米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？

27．李老师给三（2）班学生出了两道思考题。全班每人至少做对一题，第1题做对的有32人，第2题做对的有28人，两道题都做对的有17人。三（2）班有多少人？
【参考答案】
一、填空题
1．     1     1     5     1000     600
【解析】
（1）1分＝60秒；
（2）1时＝60分；
（3）10厘米＝1分米，据此把50厘米换算成分米作单位即可；
（4）1千米＝1000米；
（5）1吨＝1000千克，再用1000千克减去400千克，据此解答即可。
（1）60秒＝1分；
（2）60分＝1时；
（3）50厘米＝5分米；
（4）1千米＝1000米；
（5）1吨＝1000千克，1000千克－400千克＝600千克，则1吨－400千克＝600千克。
【点睛】
熟练掌握时间单位、长度单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。
2．6时30分
【解析】
根据到达时刻－需要时间＝出发时刻，即可得解。
9时－2时30分＝6时30分
【点睛】
本题是考查时间的推算，记住．结束时刻－起始时刻＝经过时间，起始时刻＋经过时间＝结束时刻，结束时刻－经过时间＝起始时刻。
3．150
【解析】
用小华每分钟写字的个数乘写字的时间长即可，计算时采用估算法计算。
28×5≈150（个）
【点睛】
熟练掌握两位数乘一位数的估算是解答此题的关键。
4．     秒     克##g     毫米##mm     分米##dm
【解析】
根据生活经验和对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
系一面红领巾大约需要40秒。
一个鸡蛋重约60克。
一张身份证厚约1毫米。
小方走一步大约5分米。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
5．36
【解析】
分析题意可知．第一天做了24张，第二天做24＋4，第三天做24＋4＋4，第四天做了24＋4＋4＋4，计算出结果即可解答。
24＋4＋4＋4
＝28＋4＋4
＝32＋4
＝36（张）
【点睛】
根据题意列出第4天做卡片的算式是解题的关键。
6．     52     11     41     410
【解析】
整百整十数相减时，将整百整十数看作几个十，再相减得到几个十。也就是按照两位数减两位数的计算方法先把0前面的数相减，再补0。据此解答。
520－110，其实就是52个十减11个十，剩下41个十，也就是410。
【点睛】
本题考查整百整十数的减法，需熟练掌握。
7．不够
【解析】
19个纸箱装的菠萝个数＝每箱菠萝个数×纸箱数，最后再和132比较即可。
19×6＝114（个）
114＜132
张阿姨一共摘了132个菠萝，每箱装6个，准备了19个纸箱，这些纸箱不够装。
【点睛】
此题考查的目的是理解整数乘法的意义，掌握一位数乘两位数的乘法法则，整数大小比较的方法及应用。
8．     3     4
【解析】
把这个三位数看作300，300乘3得900，所以先求出318与3的积，再求出418与3的积，即可解答。
318×3＝954
418×3＝1254，要使□18×3的积是三位数，那么□最大填3，要使积是四位数，□最小填4。
【点睛】
此题先估算，确定出三位数百位数字的大概范围，然后精确计算后再填空。
二、选择题
9．     八分之三     5
【解析】
分数的读法．先读分母，然后把分数线读作“分之”，最后读分子；
把“1”平均分成8份，每份是，3个即是；“1”里面有8个，再添上（8－3）个即可。
读作八分之三，再添上5个就是1。
【点睛】
此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
10．B
解析．B
【解析】
吨和千克之间的进率是1000，据此将货物总重量换算成千克，再减去运走货物重量，求出还剩下货物重量。
1吨＝1000千克
1000－600＝400（千克）
则还剩400千克。
故答案为．B。
【点睛】
本题考查质量单位的换算，关键是明确1吨＝1000千克。
11．D
解析．D
【解析】
根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，打开电视机需要1秒钟，看一集电视剧才需要1小时。唱一首歌大约用3分钟，1秒钟跳绳大约1到2下，1分钟跳绳90下，刷牙大约用2分钟，据此解答。
A．打开电视机要用1秒钟，原说法错误；
B．唱一首歌大约用3分钟，原说法错误；
C．我1分钟跳绳90下，原说法错误；
D．我刷牙大约用2分钟，原说法正确；
故答案为．D。
【点睛】
解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。
12．
【解析】
姐姐和妹妹每人每天喝一盒，则一天要喝掉2盒牛奶，依此计算出3天喝牛奶的盒数，再根据分数的意义填空即可。
1＋1＝2（盒）
2×3＝6（盒）
因此她们3天一共喝了这箱牛奶的。
【点睛】
此题考查的是分数的意义，先计算出姐姐和妹妹3天喝牛奶的盒数是解答此题的关键。
13．C
解析．C
【解析】
根据三位数乘一位数的计算方法，把选项中的3个数字分别代入□23×4中，计算出结果，再找出最接近2000的那个算式即可。
A.323×4＝1292
B.423×4＝1692
C.523×4＝2092
从1292．1692．2092中可看出，2092最接近2000，也就是523×4的积最接近2000。
故答案为．C
【点睛】
熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
14．A
解析．A
【解析】
先计算出各个算式的结果再比较大小即可解答。
A．1－＝
B．1－＝
C．1－＝
D．1－＝
＞＞＞
所以1－的结果最大。
故答案为．A
【点睛】
本题主要考查学生对分数加减法和分数大小比较方法的掌握。
15．C
解析．C
【解析】
先根据长方形的周长公式．C＝（a＋b）×2求出一圈的长度，然后再乘2即可求出沿操场跑两圈的米数，据此解答。
（125＋75）×2×2
＝200×2×2
＝400×2
＝800（米）
沿操场跑两圈是800米。
故答案为．C
【点睛】
本题考查了长方形的周长公式的灵活应用，注意本题是求两圈的米数而不是一圈。
16．C
解析．C
【解析】
用看过cctv－3的人数加上看过cctv－5的人数，减去两个频道都看过的人数，求出看过这两个频道的人数。用被调查的总人数减去看过这两个频道的人数，求出两个频道都没看过的人数。
62＋34－11
＝96－11
＝85（人）
100－85＝15（人）
则两个频道都没看过的有15人。
故答案为．C
【点睛】
本题考查集合问题，用各部分的总和减去重叠部分，求出实际总量。本题中的实际总量是看过这两个频道的人数。
三、计算题
17．350；96；84；26；90
；；；；1
【解析】
18．170；562；605；
3521；858；2960
【解析】
计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；验算方法．调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数；
计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十；验算方法．用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数；
三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
47＋123＝170                                               ※394＋168＝562
                                               验算．
※800－195＝605                                             503×7＝3521
验算．                       
143×6＝858                                                    370×8＝2960

19．99；971；6
【解析】
整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
38＋75     
＝24＋75
＝99
980819          
＝980－9
＝971
（436388）8
＝48÷8
＝6
20．见详解
【解析】
把一个物体平均分成4份，把其中的3份涂上颜色即可。

【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
十四、应用题
21．1170本
【解析】
用科技书的本数加上230本，求出故事书的本数。再用科技书的本数加上故事书的本数，求出两种书的总本数。
470＋230＋470
＝700＋470
＝1170（本）
答．科技书和故事书一共有1170本。
【点睛】
整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
22．526米或1086米
【解析】
根据题意有两种情况，第一种情况，小芳家和小林家分别在学校的左右两侧；第二种情况，小芳家和小林家在学校的同侧，据此解答。
第一种情况．

806＋280＝1086（米）
第二种情况．

806－280＝526（米）
答．同侧时小芳家距小林家526米，异侧时小芳家距小林家1086米。
【点睛】
本题考查加减法的实际应用，注意考虑同侧和异侧两种情况。
23．（1）图见详解过程
（2）586米
（3）超市；图书馆
【解析】
（1）根据路程＝速度×时间，估算出3分钟后，小明大约走的路程，用▲在图中标出来；
（2）用小明家到图书馆的距离加上图书馆到学校的距离
解析．（1）图见详解过程
（2）586米
（3）超市；图书馆
【解析】
（1）根据路程＝速度×时间，估算出3分钟后，小明大约走的路程，用▲在图中标出来；
（2）用小明家到图书馆的距离加上图书馆到学校的距离，即可计算出小明家到学校一共多少米；
（3）435米表示小明家到图书馆的距离，195米表示小明家到超市的距离，所以算式“435－195”是求超市到图书馆的距离。
（1）75×3≈80×3＝240（米）
240米＞195米，大约走到距离超市40米的位置。如图所示．

（2）435＋151＝586（米）
答．小明家到学校一共586米。
（3）算式“435－195”是计算超市到图书馆的距离。
【点睛】
本题考查行程问题的解题方法，解题关键是掌握行程问题的数量关系，利用路程＝速度×时间，列式计算；还要结合图表的数据计算出任意两地之间的路程。
24．30箱
【解析】
根据苹果的箱数是香蕉箱数的5倍，用25除以5求出香蕉的箱数，再加上苹果的箱数即可解答。
25÷5＋25
＝5＋25
＝30（箱）
答．水果店里共有两种水果30箱。
【点睛】
求一个
解析．30箱
【解析】
根据苹果的箱数是香蕉箱数的5倍，用25除以5求出香蕉的箱数，再加上苹果的箱数即可解答。
25÷5＋25
＝5＋25
＝30（箱）
答．水果店里共有两种水果30箱。
【点睛】
求一个数的几倍是多少，用乘法计算；一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
25．【解析】
把这块布看作整体，用做上衣用去的加上做裙子用去的即可解答。
＋＝
答．上衣和裙子一共用去这块布的。
【点睛】
熟练掌握分数加减法计算方法是解答本题的关键。
解析．
【解析】
把这块布看作整体，用做上衣用去的加上做裙子用去的即可解答。
＋＝
答．上衣和裙子一共用去这块布的。
【点睛】
熟练掌握分数加减法计算方法是解答本题的关键。
26．18米；11米
【解析】
（1）根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把菜地的长7米，宽2米代入公式即可求出篱笆的长；
（2）如果一面靠墙，要求篱笆至少所用的米数，也就是菜地的长边靠墙，需要的篱笆的米数
解析．18米；11米
【解析】
（1）根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把菜地的长7米，宽2米代入公式即可求出篱笆的长；
（2）如果一面靠墙，要求篱笆至少所用的米数，也就是菜地的长边靠墙，需要的篱笆的米数最少；由此解答。
（7＋2）×2
＝9×2
＝18（米）
7＋2×2
＝7＋4
＝11（米）
答．篱笆长18米，如果一面靠墙，篱笆至少要11米。
【点睛】
此题是长方形周长公式的实际应用；注意要求一面靠墙，篱笆至少多少米，就是长边靠墙，由此解决问题。
27．43人
【解析】
由题可知，如果将做对第1题和第2题的人数相加，其中两道题都做对的人就会多加一次，要求总人数就再从中减去两道题都做对的人数即可。
32＋28－17
＝60－17
＝43（人）
答．三
解析．43人
【解析】
由题可知，如果将做对第1题和第2题的人数相加，其中两道题都做对的人就会多加一次，要求总人数就再从中减去两道题都做对的人数即可。
32＋28－17
＝60－17
＝43（人）
答．三（2）班有43人。
【点睛】
本题主要考查了集合问题中的求总数．A类和B类的个数总和＝属于A类的个数＋属于B类的个数－同时属于A类和B类的个数。