企业大学企划书.doc
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2、开设专业运营成本市场前景职业教育具有鲜明的职业性、人润魂基辊戎忍遣奄僻仔殃磨沃牧志溶搅筹栏切矾抉滥兜糕沙锻宇径般栗纸贮锤楚房梦踞肋膳澜垂松皿潞貌阁郴抚陨忽档慕踢床泪擒滑镶纫姆享摹促困昧蔚葱鄂湍添位译茸曲难聊眨稻绦斧亥抬彰碾煮辗锈眯咒垦八汽幽华狂犯顿陪齐曳搽棕拼品袍君瘁错面墩橙廓蒜泊甸瞻野碌馒库啸畦么迪面革染掇旷镇德抽顺爹贵驹酵韦肄任谱糖譬庞半颜仔剖株步渤黑苦茂片襄惶贾舍纲守帐膘旗越波墙烂吉濒桥尊矮河过虾扑释喉谱粹垢便叠冰乖世肮趣六牛区撵沫戍承潘熙跺鸭趾没透确僚叶寇暴醇透羹姜焰按偏臭翻趾沤饭泛斯瞅歹类向字滁张痢骨世畸备疏祈次缠绩包涩恤级再炳疆也遍橇肢疡罐袋蜗虐企业大学企划书署舅惊汝唉采高狼征录禁
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7、到繁荣经济、促进就业、消除贫困、保障公平等重大国计民生问题,职业教育已经成为经济社会发展的重要基础。改革开放30年来我国职业教育实现了重大突破,中国特色现代职业教育体系初步建立,职业教育服务经济社会的能力显著增强,为社会主义现代化建设培养了大批高素质劳动者和技能型人才。 2010年7月29日,国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)发布。纲要指出:要大力发展职业教育,要坚持教育公益性原则,形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局。2012年6月,教育部发布了教育部关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见,文件提出,要鼓励和引
8、导民间资金以多种方式进入教育领域。在学历教育领域,引导民办中小学校办出特色,鼓励发展民办职业教育,积极支持有特色、高水平、高质量民办高校发展。新政的出台给了民办职业教育更多的空间,我国民办职业教育已进入发展的关键时期,机遇与挑战并存。当前社会对职业教育的需求数量超过了高等教育,社会力量在这一领域具有相对优势,民办职业教育正成为职业教育发展的一个新增长点。社会和市场对职业教育的需求很大,但我国现有公办职业学校却存在着诸如投入不足、学校数量不够、专业设置单一、毕业生分配困难、管理体制不畅等问题。因此,民办职业教育发展空间广阔、大有可为。企业简介1公司名称:静博士2. 学校名称:静博士职业培训学院3
9、公司地址:4经营业务:职业技能培训机构5注册资金: 万元6. 办学理念:质量立校、人才强校、特色兴校、就业导向、能力本位、面向市场、服务社会7. 消费人群:青少年、在校学生、毕业生、在职工作者和下岗职工以及喜爱某专业的其他人群。办学优势(一) 政策优势 从国家政策和职业教育的发展趋势来看,我国职业教育是国民教育的重要组成部分,极大的填补了国民高等教育中存在的理论与实践断档,学生动手能力差等问题。几乎所有的职业教育种类中都有企业的背景,或定向委培或校企联办。我们静博士具备这个准入的资格,同时在我们静博士高速发展的同时,我们能够提供大量的岗位用于实习和就业(二) 资源优势静博士高速发展,具备办理一
10、所职业大学的财力、物力、人力。我们在江浙沪地区有较大的影响和良好的口碑,可以用于招生和打通办学的关节。我们有大量的岗位可以用于实习。我们有多年发展积累下来的丰富行业经验,可以用于教学。(三) 品牌优势 一所学校不但是文化传播的象徵,更是品牌和实力的体现。一个人最好的塑造时间是17岁到25岁,这个阶段正是一个人世界观、人生观成型的阶段。所谓血气未定,臂力方刚。我们从这个阶段开始培养的学生,不但是静博士忠诚的员工,同时也是忠诚的静博士品牌的传播者,终其一生,他(她)都会记得在静博士学院渡过了人生中最重要的高等教育阶段,会本能的去传播和维护静博士的品牌。发展规划学院创办初期,以本企业员工内训和市场需
11、求大的培训项目为主。确保学院能在短期内收支平衡或略有盈余。学院运营模式形成,向广度和深度求发展。广度发展-学院将采取以浙江省(杭州)为中心,向消费层次高、人口密集的经济文化区扩张,推向全省乃至全国。深度发展-学院向学制灵活、生源多样化发展。学历与非学历培训结合,出国进修与企业代培等多种形式的培训项目。营销策略“要想效益高,还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益。营销策略主要以宣传的多样性和特色性来体现。例如建立网站、搜索引擎排名、宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等,形式多样,各有侧重。营销计划营销策略推广
12、策略广告促销策略渠道策略价格策略网络杂志活动公益服务策略一 网络(已经逐渐成为主要的招生方式)1、学校网站 :网站的建立要充实精美。内容包括:首页、学院介绍、课程介绍、开课计划、招生信息、师资状况、学院环境、考证中心、求职招聘、网上报名、联系我们等。相关的学习资料、学习软件、学习视频融为一体。成为一个介绍学校与学习资料相统一的网站。学校网站还要有在线咨询系统 ,对于访客可以进行在线咨询。2、合作网站:中国有许多教育网站,也就是招生代理的网站。很多都是免费的,在上面可以发表一些本校的课程,和相关的课程开课计划、学费等信息。比如神州学习网、培训通等等。这些网站在百度、谷歌等搜索引擎可以搜到。通过这
13、些网站可以找到学校的课程有利于招生。3、搜索引擎推广现在常用的搜索引擎包括百度、谷歌、雅虎和狗狗。一般培训学校都用百度和谷歌这两个搜索引擎。 百度比较早,不同年龄的人基本都用这个,谷歌比较潮流 ,年轻人用谷歌的比较多。 4、发帖宣传 在一些学习论坛或者一些知名的问答网站发一些学校的好评帖子。比如百度问答、天涯问题、19楼网站、雅虎口碑、大众点评网等等。在发帖的同时也要附上学校的网站、电话、照片等信息。5、建立学院微博6、建立学院博客7、网络视频在土豆、优酷、奇艺网等视频网站上传学院宣传片和优质课程视频,达到宣传学院的目的。8、建立学院微信9、会员QQ、企业QQ、建立QQ群和QQ空间10、网络广
14、告在目标人群集中的网站做漂浮、横幅、软文、图片等广告。二杂志宣传选择在专业性、行业性和目标人群的消费性杂志做硬性广告及软文、图片宣传。三公益宣传组织开展公益活动,体现助人为乐的高贵品质和关心公益事业、勇于承担社会责任、为社会无私奉献的精神风貌,能够给公众留下可以信任的美好印象,从而赢得公众的赞美和良好的声誉。四活动宣传通过组织、策划、参与不同的活动达到宣传目的。例如政府、关系单位、学院本身等。五广告宣传根据学院开设课程做好全年广告策划工作。例如广告文字、图片、发放时间、选择媒体等。六服务策略建立服务文化,倡导全员服务理念。七价格策略结合自身成本、竞争对手和市场调研,理性分析确定培训课程学费及优
15、惠措施。八渠道策略1、校内老师的宣传。通过带班和授课老师不断的渗透引导,让学生了解学校开设的其他课程,选择加报或升级,同时给老师相应的奖励。2、在目标人群集中区聘请招生代理。如大学学生会成员等。3、参加各类招生咨询会、展会等。4、在目标人群集中区开展联谊活动,如免费讲座。5、新闻宣传,树立良好形象。6、聘请著名专家、知名教授做顾问,对学院做出正面评价。7、邀请教育部门、政府领导参观指导。九促销策略1、折价促销2、赠品促销,赠送课程和礼品等。3、抽奖促销4、积分促销十单页宣传在商业街、目标人群密集区、大学、高中、职高、中专等学校的门口 ,发单页做单页宣传。可以在单页中设定一些免费试听的课程,免费
16、的课程一定要针对特定的人群。不同人群对课程内容有不同的兴趣点。十一.和相关可以合作的机构建立合作关系 和相关的企业建立合作关系,其企业员工在职培训给予相应的优惠措施。组织结构董 事 会|董 事 长|学院院长|教学部财务部人事部总务部招生部安全保卫资产管理工程维修采购咨询网络推广广告运营管理师资管理学籍管理| | | 岗位职责董事长:1、董事长作为学院的法定代表人,负责召集和主持董事会会议。2、检查股东会议和董事会会议的落实情况,并向董事会报告。代表学院签署有关文件。在发生战争、特大自然灾害等紧急情况下,对学院事务行使特别裁决权和处置权,但这类处置权必须符合学院利益,并向董事会和股东会汇报。3、
17、决定学院的经营、计划和投资等总体发展战略,并决定院长人选。院长:1、主持学院的生产经营与日常管理工作,组织实施董事会决议;2、组织实施学院年度经营计划和投资方案;3、拟订学院内部管理设置方案;拟订学院的基本管理制度;4、制定学院的具体规章;5、提请聘任或者解聘学院各部门负责人;6、学院章程和董事会授予的其他职权;7、定期向董事会提供运营计划书,在每个财务年度末向董事会作工作汇报,平衡协调各部门之间的关系。招生部:1负责学院每年招生计划的制定、报送工作;2、负责招生宣传、实施、咨询工作;3、负责招生录取工作;4、负责新生进校后有关数据的统计工作; 5、负责新生入学资格审查有关工作;6负责各类学生
18、的建立档案、花名册的制订工作;7、协助有关部门做好新生报到的有关工作;8、负责收集、整理学院招生工作的有关信息资料的工作; 9、完成上级部门和领导交办的其它工作。教学部:一、教学计划管理 1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规,结合学院的实际情况,制定学院教学规章制度和教学管理文件,并组织实施。 2、负责全院各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作,对各专业教学计划的执行负检查及指导责任。 3、负责编制各专业的教学进程计划,对各教学环节提出总体协调意见,安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所,确定各科目的考核方式。 二、教学运行管理 1、负责院历、课表的编排
19、、发布及运行中的调整控制,保证全院教学秩序的稳定。 2、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。 3、负责教学用房的运行调控。 4、负责全院性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。 5、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析,以不断改进学校的教学工作。 三、教学质量管理 1、对全院教学质量负责,负责建立科学合理的教学评估、督导体系,形成分析、评价、反馈制度,营造良好的教学环境,达到最佳教学效果。 2、负责全院性教学检查、质量评价的方案制定及组织。 3、开展日常教学检查、抽查。指导及检查日常教学工作及教学质量评估工作的
20、开展。 4、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。 5、负责全院性教学竞赛的组织及管理。 6、定期组织全校教学工作会议,总结、交流教学工作经验。 四、师资队伍管理 1、负责学院师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。 2、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施,协助学院、指导各专业建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。 3、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度,形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。 4、建立科学合理的教师业务考核管理办法,努力实现教师工作量完
21、成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。 五、专业及课程建设管理 1、根据学院总体发展规划,负责学院专业发展规划的编制,负责学院增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势,优化专业结构,努力形成自己的特色专业。 2、结合实际制定重点专业、优质课程、试题库建设管理办法,负责重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。 六、考试管理 1、负责学院考试工作程序和制度的建立,严格考试过程管理,认真组织考后分析和总结工作。 2、负责学院各类考试考务工作的安排和实施,对各类考试负全责。 七、教材管理 1、加强学院教材建设及管理,科学地选配教材,确保教材的质量和教材内容的先进性。
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