初中人教版八年级下册期末物理模拟测试试题(比较难).doc
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1、初中人教版八年级下册期末物理模拟测试试题(比较难)一、选择题1下列物理量的估测比较符合实际的是()A新款iPhone 12Pro Max的质量为0.21千克B一名普通中学生所受的重力大约为50牛C正常情况下,心脏跳动一次约1分钟D上海某地铁列车的最高速度是25千米/小时2如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生各图所示的形变,如果F1F2=F3=F4,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()A图和B图和C图和D图和3若物体不受任何外力作用,则该物体()A一定做匀速直线运动B运动状态可能改变C一定静止D可能做匀速直线运动4如图所示的四个实例中,为了增大压强的是()A
2、图甲中书包背带做得较宽B图乙中滑雪板较宽C图丙中斧刃磨得很锋利D图丁中在铁轨下面铺枕木5下列应用到流体压强与流速关系的是()A墙壁上的吸盘B升空的孔明灯C三峡船闸D客机起飞6筷子智慧是中国独特的文化,象征着古老而悠久的华夏文明。筷子也是物理学研究的一种杠杆,如图所示的各种杠杆,与筷子类型相同的是()AU形纱剪B钢丝钳C水嘴开关D自行车闸7如图甲所示,均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图像。若不计水的阻力,g=10N/kg,则下列说法正确的是()A石料受到的重力为900NB石料的密度是1.8103kg/m3C如果
3、将该石料立在水平地面上,则它对地面的压强为2.8104paD石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N8如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,下列判断正确的是()At1s时,物体所受摩擦力小于1NB2s4s内物体所受摩擦力为3NCt5s时,物体所受摩擦力为2ND4s6s内推力F做功为8J二、填空题9如图所示,为“云南山泉”瓶装矿泉水,我们在挤压瓶子时,矿泉水瓶形状发生了变化,说明力能使物体 _;瓶盖侧面刻有条纹是为了 _摩擦。用力推瓶的下部,瓶子会沿地面滑动,而推瓶子的上部,则瓶子可能会翻倒,这说明 _
4、。10在一些由于汽车追尾造成的交通事故现场,交警发现了后车留下的紧急刹车痕迹,但还是会追尾,这是因为汽车具有_。虽然是后面的车撞上了前面的车,但后面的车也会发生破损,这是因为_。11如图所示的正方体木块放在水平地面上,沿竖直方向将木块锯掉一部分。则剩余部分对地面的压力_,对地面的压强_。(都选填“变小”“不变”或“变大”)12大小、形状相同的A、B、C三个圆球,它们的质量关系是mA=mCmB,如图,将A、B球距离沙子表面等高H处、C球高H处由静止释放,三球砸出的沙坑深度如图所示;由此可得出:物体的重力势能与物体的_和_有关。13小英在超市购物时,用50N的水平力推着一辆小车做匀速直线运动,这时
5、小车受到的阻力是_N,突然,小英发现前面有一个小孩,她马上用20N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,所受合力为_N。(假设小车所受阻力的大小不变)14在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但赛车由于_要保持原来的运动状态,会继续向前一距离才能下来。通常赛车在快速行驶时车体会向上“飘”,为避免此现象发生,在赛车的尾部安装上尾翼(又叫气流偏导器),形状如图所示。它运用了在气体中流速越大的位置,压强越_(选填“大”或“小”)的原理。15如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长 0.2m,在它的中点B处挂一重30N 的物体G。若动力作用在A点,使该杠杆在水平位置平衡,则此杠杆是_(
6、选填“省力杠杆”、“费力杠杆”、 “等臂杠杆”或“都有可能”),水平位置平衡时,A 点的最小动力为_N。16如图所示,甲球的质量大于乙球的质量,在同一高度同时以大小相等的速度将甲球竖直向下抛、乙球竖直向上抛,忽略空气阻力,抛出时甲球的重力势能 _(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球的重力势能;落地前空中运动过程中,乙球的机械能 _(选填“增大”、“先增大后减小”、“不变”或“减小”),甲球落地时的动能 _(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球落地时的动能。三、解答题17一物体静止在斜面上,如图所示,物体受到的斜面的支持力为8N,请在图中作出压力的示意图。18如图所示,空调室外机通常放在固
7、定于墙上的三角支架上,请画出以为支点时,室外机对支架的压力的力臂,以及点(螺钉与墙面垂直)受到的拉力的示意图。19如图所示,站在地面上的人用最小的力提升物位,请画出绳子的绕法。20某实验小组的同学对两根原长都为8cm、粗细不同的A、B橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码,如图甲所示,记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。(1)当在A橡皮筋上悬挂重力为6N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_cm。(2)分别用这两根橡皮筋制成了如图丙所示两测力计,它们外壳相同,刻度线分布情况相同,则用橡皮筋_(选填“A”或“B”)制成的测力计
8、测量的精确程度较高。(3)若将本实验中A、B两根橡皮筋并联起来代替弹簧测力计,能够测量力的最大值为_N。(4)实验小组同学想利用丙图中A橡皮筋测力计制作一个直接测量液体密度的“密度计”。他们用同一小桶分别盛满了2种液体,用A橡皮筋测力计分别测出液体和小桶的总重力,下表是2次测得的总重力及对应液体的密度(g取10N/kg)。则该密度计的零刻度线应标记在A橡皮筋测力计刻度板上_N的位置。液体种类酒精植物油弹簧测力计的示数F(N)2.62.7液体密度(103kg/m3) 0.80.921如图所示,小明用弹簧测力计、木块、钩码、长木板和毛巾探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。(1)实验过程中
9、,应拉着木块在木板上做_运动,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为_N;(2)对比甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与_的关系。图甲中,若拉木块加速运动,木块所受摩擦力的大小_(填“变大”“变小”或“不变”);(3)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,用到的实验探究方法是_。二22如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码。(1)比较_两图可知,当受力面积一定时,_,压力的作用效果越明显;(2)比较乙丙两图可知,当压力一定时,_,压力的作用效
10、果越明显;(3)此实验中运用到的主要探究方法是_;(4)小红想将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响,她的思路正确吗_?为什么_?(5)小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上,粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图戊所示),发现桌面均无明显的形变,于是得出压力作用效果与受力面积无关的结论。他的看法_(填“正确”或“不正确”)。因为_。二23如图所示是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题: (1)若探究浮力大小与物体浸没液体深度的关系,应选用的操作是 _ (填序号);(2)若选用的操作是,可探究浮力的大小与 _ 的关系;(3)若探究浮力
11、大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是 _ (填序号),得出的结论是 _ ;(4)根据上面实验数据可以得出物体A浸没在水中所受的浮力大小是 _ N。24小明利用如图所示实验裴置做“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验,他让同一钢球A分别从斜面上不同的高度由静止开始滑下,观察木块B被撞击后移动的距离S。(1)该实验小明探究的是动能大小跟 _的关系,实验中他控制了钢球的 _不变。(2)钢球沿斜面滚下过程中,_能转化为动能。(3)观察木块被撞击后移动距离的长短,是为了判断钢球 _,若水平面绝对光滑,本实验将 _(填“能”或“不能”)达到探究目的。25某科学兴趣小组在探究“杠杆平衡条件”的实验中
12、:每个钩码重 0.5N。(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆_(选填“达 到”或“没有达到”)平衡状态;将杠杆左端的平衡螺母向_(选填“左” 或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样调节的目的是_。(2) 杠杆平衡后,小组同学在图乙所示的 A 位置挂上两个钩码,此时在 B 位置 挂上_个钩码,可使杠杆在水平位置平衡。取走 B 点的钩码,改用弹簧测力计 在 B 点位置竖直向下拉(如图丙 a),当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示 数是_N。保持弹簧测力计悬挂点不变,使其拉力方向斜向右下方(如图 丙 b),仍使杠杆水平平衡,弹簧测力计示数_(选填“变大”“变小”或“不 变”),
13、原因是_。(3)下表是小组同学在实验中记录的数据:动力/N阻力/N动力臂/cm阻力臂/cm9326分析上表数据小组同学得出了杠杆的平衡条件;请你对此作出评价:_。(4)实验结束后,小美想用图丙装置模拟车辆超载且在外车道行驶侧翻事故场景: 将重力为 15N 匀质木棒平放在水平方形台面上,B、C 为木棒与台面边缘处的接触点,已知 AB=CD= BC在 D 端挂一个重物代表运输车在外侧行驶,而此时 A 端_(选填“挂”或“不挂”)重物,当 D 点所挂重物的重力超过_N 时就失去平衡。26质量为20千克的物体在水平向右推力下的作用下。在水平地面上向右做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0
14、.2倍,求:(1)物体受到的重力。(2)物体受到的推力。(3)若突然发现前方遇到障碍物,马上改用大小为80牛的水平拉力使物体减速。求在减速的过程中,物体受到合力的大小和方向。27盛有水的圆柱型薄壁容器放在水平桌面上,容器和水总重为75N,容器底面积为200cm2,如图甲,先用一根轻质细线(绳的粗细和重力均不计)将一圆柱体物体M挂在弹簧测力计下,让M从水面上方沿竖直方向缓慢浸入水中(水始终未溢出,且M未接触容器底),弹簧测力计示数F的大小随M的下表面浸入水中深度h之间的关系如图乙所示(不考虑水的阻力);求:(1)物体M完全浸没在水中时所受浮力大小;(2)物体的底面积;(3)物体M完全浸没在水中时
15、,容器对水平桌面的压强。28如图所示,用滑轮组提升浸在水中的实心圆柱形物体,物体始终浸没在水中,已知物体的高度为0.8m,底面积为0.15m2,重为2000N,10秒内匀速上升了6m,此过程中作用在绳端的拉力F做功为6000J;(不计绳重、摩擦及水的阻力)求:(1)10秒内,绳子自由端移动的速度大小;(2)物体浸没在水中时受到的浮力大小;(3)物体浸没在水中匀速上升时,绳端受到的拉力大小;(4)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组的机械效率。【参考答案】一、选择题1A解析:A【详解】A新款iPhone Max的质量约为200g,即0.2千克左右,故A符合题意;B中学生的质量在50kg左右,重力约为
16、500N,故B不符合题意;C正常情况下,跳动一次的时间接近0.8s,故C不符合题意;D根据常识可知,上海某地铁列车的最高速度是250千米/小时,故D不符合题意。故选A。2C解析:C【详解】根据控制变量法可知,要说明力的作用效果跟力的方向有关,需保证力的大小和作用点相同,力的方向不同,由图可知,图和中,力的大小和作用点相同,发现不同,作用效果不同,所以图和能说明力的作用效果跟力的方向有关。故选C。3D解析:D【详解】牛顿第一定律告诉我们:物体不受任何外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,故选D。4C解析:C【详解】A图甲中书包背带做得较宽,通过增大受力面积减小压强,故A不符合题意;B图乙
17、中滑雪板较宽,通过增大受力面积减小压强,故B不符合题意;C图丙中斧刃磨得很锋利,通过减小受力面积从而增大压强,故C符合题意;D图丁中在铁轨下面铺枕木,通过增大受力面积减小压强,故D不符合题意。故选C。5D解析:D【详解】A吸盘能帖在墙壁上,是由于受到大气压强的作用,故A不符合题意;B升空的孔明灯是受到空气的浮力的作用,故B不符合题意;C三峡船闸是利用连通器的原理工作的,故C不符合题意;D客机起飞是由于机翼上下表面空气流速不同,而形成一个向上的升力,故D符合题意。故选D。6A解析:A【详解】筷子是动力臂小于阻力臂,故动力大于阻力,故筷子是费力杠杆。AU形纱剪是动力臂小于阻力臂,故动力大于阻力,故
18、是费力杠杆,故A符合题意;B钢丝钳是动力臂大于阻力臂,故动力小于阻力,故是省力杠杆,故B不符合题意;C水嘴开关是轮轴,是动力臂大于阻力臂,故动力小于阻力,故是省力杠杆,故C不符合题意;D自行车闸是动力臂大于阻力臂,故动力小于阻力,故是省力杠杆,故D不符合题意。故选A。7C解析:C【详解】A由图示可知,石料受到的重力为1400N,故A错误;B由石料的重力可求出石料的体积为石料的质量为所以石料的密度为故B错误;C石料的高度为h=vt=0.5m/s2s=1m所以石料的底面积为所以它对地面的压强为故C正确;D石料沉底后水平池底对石料的支持力等于重力减去所受到的浮力为T=G-F=1400N-500N=9
19、00N故D错误。应选C。8C解析:C【详解】A由速度时间图像可知,t1s时,物体处于静止状态,受平衡力作用,又由Ft图像可知物体受到的拉力为1N,所以,物体所受摩擦力是1N,故A错误;B由速度时间图像知道,在2s4s内,物体做匀加速运动,由Ft图像知道,此时的推力等于3N,但是推力不等于摩擦力,即物体所受摩擦力不等于3N,故B错误;C由速度时间图像可知,在4s6s内,物体做匀速运动,所以推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由Ft图像可知此时的推力等于2N,所以物体所受摩擦力也等于2N,即t5s时,物体所受摩擦力为2N,故C正确;D由图乙的vt图象可知,在46s内物体前进的距离svt4m/s2s
20、8m故这段时间内对物体做的功WFs2N8m16J故D错误。故选C。二、填空题9发生形变 增大 力的作用效果与作用点有关 【详解】1挤压瓶子时,瓶子在力的作用下形状发生了改变,说明力能使物体发生形变。2瓶盖侧面刻有条纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。3由题意可知,力作用在瓶子的不同位置,产生的作用效果不同,说明力的作用效果与作用点有关。10惯性 力的作用是相互的 【详解】1汽车刹车后由于惯性仍然保持原来的运动状态,继续向前运动,不能够马上停下来。2力可以改变物体的形状,后面的车发生破损是因为前车施加了一个力的作用,这说明力的作用是相互的。11变小 不变 【详解】1沿竖直方向将木块锯掉一部
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