第6课北宋的政治.ppt
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北宋 政治
- 资源描述:
-
北 宋的 政 治北宋的政治这个时代这个时代经济繁荣,却用于购买和平;经济繁荣,却用于购买和平;文化发展,却无力抵挡外敌。文化发展,却无力抵挡外敌。曾经的北宋既辉煌过,却又无奈着。曾经的北宋既辉煌过,却又无奈着。这是一个美好的时代,却也是一个糟糕的时代。这是一个美好的时代,却也是一个糟糕的时代。北 宋的 政 治北宋的建立建立时间建立者建立过程都城公元960年赵匡胤(宋太祖)陈桥兵变东京(河南开封)北 宋的 政 治 959959年,周世宗柴荣崩,七岁的周恭帝柴宗训年,周世宗柴荣崩,七岁的周恭帝柴宗训即位。殿前都点检、归德军节度使即位。殿前都点检、归德军节度使赵匡胤等掌握赵匡胤等掌握了军权了军权。960 960年正月初一,传闻契丹联合北汉南下攻周,年正月初一,传闻契丹联合北汉南下攻周,赵匡胤统率诸军北上御敌。周军行至赵匡胤统率诸军北上御敌。周军行至陈桥驿陈桥驿,发,发动动兵变兵变,众将以黄袍加在赵匡胤身上,拥立他为众将以黄袍加在赵匡胤身上,拥立他为皇帝皇帝。随后,周恭帝禅位。随后,周恭帝禅位。赵匡胤即位后,改赵匡胤即位后,改国号为国号为“宋宋”。“不流血而创立一个大王朝的奇迹不流血而创立一个大王朝的奇迹”柴氏子孙有罪,不得加刑,纵犯谋逆,止于狱柴氏子孙有罪,不得加刑,纵犯谋逆,止于狱中赐尽,不得市曹刑戮,亦不得连坐支属。中赐尽,不得市曹刑戮,亦不得连坐支属。北 宋的 政 治宋宋观察地图,北宋建立后,是否结束了五代十国的分裂局面?分裂割据局面并没有结束。北宋只是占有后周统治的地区。对此宋太祖采取什么策略?是否实现了全国统一?宋太祖和他的后继者依照先南后北的方针,结束了中原和南方的分裂割据局面。北 宋的 政 治 北宋建立初期,宋太祖问宰相赵普,导致唐末以来政权更替频繁,战乱不息的原因。普曰:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已矣。今欲治之,唯稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”宋太祖是怎样解决的宋太祖是怎样解决的?他用什么方法扭转?他用什么方法扭转了这种被动局面?了这种被动局面?北 宋的 政 治军事上收精兵收精兵建立禁军轮流驻扎京师1.1.解除禁军将领的兵权,控制军队;解除禁军将领的兵权,控制军队;(“杯酒释兵权杯酒释兵权”)2.2.控制调兵权,将领有统兵权而没有调兵权;(统调分离)控制调兵权,将领有统兵权而没有调兵权;(统调分离)3.3.经常调换军队将领,定期换防。(更戍法)经常调换军队将领,定期换防。(更戍法)积极:加强皇权和中央集权,控制军队消极:削弱军队的战斗力,形成“积弱”的局面北 宋的 政 治行政上夺其权夺其权在中央在中央分化事权,削弱相权分化事权,削弱相权在地方在地方任用文官担任地方长官,三年一换。任用文官担任地方长官,三年一换。设通判,牵制知州设通判,牵制知州积极:加强了皇权和对地方的控制消极:官僚机构膨胀(官员人数过多),效率低下,形成“积贫”局面北 宋的 政 治财政上制钱谷制钱谷1.1.取消了节度使收税的权力取消了节度使收税的权力2.2.设转运使,收缴地方财税归中央设转运使,收缴地方财税归中央积极:消除了地方割据的物质基础消极:造成地方财政困难北 宋的 政 治军事军事上上解除解除_将领的兵权,牢牢控制军队将领的兵权,牢牢控制军队控制对控制对_的调动,使禁军将领有握兵的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权之重而无发兵之权经常调换军队将领,割断将领与士兵和地经常调换军队将领,割断将领与士兵和地方的联系方的联系禁军禁军军队军队政治政治上上在中央:采取在中央:采取_的方法,削弱的方法,削弱_在地方:派文臣担任各地州县的长官,在地方:派文臣担任各地州县的长官,实施实施_制度制度经济经济上上取消节度使收税的权力,由中央掌握;取消节度使收税的权力,由中央掌握;设置设置_,把地方财赋收归中央,把地方财赋收归中央分化事权分化事权相权相权三年一换三年一换转运使转运使归纳整理归纳整理这些措施的实施有何影响?这些措施的实施有何影响?宋朝把中宋朝把中央集权强央集权强化到前所化到前所未有的程未有的程度,导致度,导致宋朝宋朝“积积贫积弱贫积弱”北 宋的 政 治宁为百夫长,胜作一书生宁为百夫长,胜作一书生宁为百夫长,胜作一书生宁为百夫长,胜作一书生!万般皆下品,万般皆下品,万般皆下品,万般皆下品,唯有读书高!唯有读书高!唯有读书高!唯有读书高!唐唐朝朝武武将将宋宋代代文文臣臣曾因国难披金甲,曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。不为家贫卖宝刀。(宋)曹翰(宋)曹翰退将诗退将诗做人莫做军,做人莫做军,做铁莫做针。做铁莫做针。(宋)谚语(宋)谚语北 宋的 政 治Q1Q1:宋朝为什么要重文轻武?:宋朝为什么要重文轻武?原因:原因:防止武将专权、篡权防止武将专权、篡权Q2Q2:宋太祖和宋太宗在重用文官方面,分别采取了哪些措施?:宋太祖和宋太宗在重用文官方面,分别采取了哪些措施?有意重用文臣有意重用文臣掌握军政大权掌握军政大权宋太祖宋太宗继续采取抑制武继续采取抑制武将,提升文官地将,提升文官地位的政策,使文位的政策,使文臣统兵的格局逐臣统兵的格局逐渐形成。渐形成。1 1、文人统兵,武将受限、文人统兵,武将受限措施:措施:文化上重文抑武北 宋的 政 治 北宋政治家、文学家。天圣八年进北宋政治家、文学家。天圣八年进士,修士,修新唐书新唐书。宋英宗时,官至。宋英宗时,官至枢枢密副使密副使(兵权兵权)、)、参知政事参知政事(行政权行政权行政权行政权)。)。文臣统兵的代表:欧阳修文臣统兵的代表:欧阳修劝学诗劝学诗宋真宗(北宋第宋真宗(北宋第3 3位皇帝)位皇帝)富家不用买良田,富家不用买良田,书中书中自有自有千钟粟千钟粟。安居不用架高堂,安居不用架高堂,书中书中自有自有黄金屋黄金屋。出门莫恨无人随,出门莫恨无人随,书中车马书中车马多如簇。多如簇。娶妻莫恨无良媒,娶妻莫恨无良媒,书中书中自有自有颜如玉颜如玉。男儿若遂平生志,男儿若遂平生志,六经勤向六经勤向窗前读窗前读。北 宋的 政 治2 2、注重发展文教事业,改革和发展了科举制。、注重发展文教事业,改革和发展了科举制。措施:措施:重文轻武的政策重文轻武的政策科举取士科举取士宋太祖宋太祖:最多一次是最多一次是3131人,诸科最多是人,诸科最多是9696人;人;宋宋太宗:太宗:977977年,进士年,进士109109人,诸科人,诸科200200人,人,又又赐进士赐进士180180多人,总录多人,总录500500多人多人宋宋真宗:(继续增加真宗:(继续增加),如在如在10001000年录取进年录取进士士 409409人,诸科更高达人,诸科更高达11291129人。人。大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。进士不仅授官从优,而且升迁迅速。“不得杀士大夫及上书言事人不得杀士大夫及上书言事人”。太祖誓碑太祖誓碑科举制度的发展,对宋代社会产生了深远影响,在全科举制度的发展,对宋代社会产生了深远影响,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素质的提高,造就了宋朝科技发达,文化昌盛,人才素质的提高,造就了宋朝科技发达,文化昌盛,人才辈出的文治局面。辈出的文治局面。北 宋的 政 治THANK YOUSUCCESS2024/5/8 周三19可编辑北 宋的 政 治每每3 3年一次,每次最多年一次,每次最多3030人。后来逐渐增额,以至于人。后来逐渐增额,以至于3 3取取11101110年规定限额,每次考试只能取年规定限额,每次考试只能取1010人。人。武举武举想一想,这种想一想,这种重文轻武重文轻武重文轻武重文轻武的政策会带来怎样的影响?的政策会带来怎样的影响?扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳定和社会的安定。兵变政移的情况发生,有利于政权的稳定和社会的安定。积极影响积极影响消极影响消极影响政治机构重叠,相互牵制,官吏冗多办事效率下政治机构重叠,相互牵制,官吏冗多办事效率下降,增加了朝廷的财政支出。降,增加了朝廷的财政支出。文臣掌兵,不熟悉军务文臣掌兵,不熟悉军务将不专兵,兵无常帅,导致军队战斗力减弱将不专兵,兵无常帅,导致军队战斗力减弱北 宋的 政 治北北宋宋的的政政治治北宋的建立与北宋的建立与局部局部统一统一宋太祖加强中央集权宋太祖加强中央集权 (重点)(重点)重文轻武重文轻武加强兵权(加强兵权(“兵兵”)加强行政权(加强行政权(“权权”)中央、中央、地方地方加强财政权(加强财政权(“钱钱”)重用重用文臣掌握军政大权文臣掌握军政大权重文抑武,重文抑武,文臣统兵文臣统兵发展科举文教事业发展科举文教事业四四、课堂小结、课堂小结北宋的政治这个时代经济繁荣,却用于购买和平;文化发展,却无力抵挡外敌。曾经的北宋既辉煌过,却又无奈着。这是一个美好的时代,却也是一个糟糕的时代。北 宋的 政 治1.“陈桥驿兵变,黄袍加身”,这一典故说的是()A.宋太宗 B.宋太祖 C.宋神宗 D.宋真宗2.宋朝统治者为结束五代十国的分裂局面采用的统一方针是()A.先北后南 B.先南后北 C.远交近攻 D.缓进急战3.北宋初年,宋太祖加强中央集权主要吸取哪一历史现象的教训()A.陈桥驿兵变 B.五代的频繁更替D.唐末以来藩镇割据 C.唐末农民起义4.北宋派转运使管理地方财政,实行这一措施的最主要目的是()A.保证政府的财政收入型酒 B.避免地方官吏的腐败C.使地方失去割据的物质条件 D.解决支付给辽夏岁币的财源5.下列与科举有关的措施出现在宋朝的是()A.创立考试办法选拔官员 B.开创进士科C.增加科举取士名额,提高进士地位 D.增加科举考试科目北 宋的 政 治1 1(2016岳阳)“秦皇汉武,唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝。其中建立北宋的“宋祖”是()A刘备 B元昊 C忽必烈 D赵匡胤D D北 宋的 政 治2 2宋史太祖本纪记载:“诸校露刃列于庭曰:诸军无主,愿策太尉为天子。未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”这段史料记载的历史事件是()A澶渊之盟 B郾城之战 C靖难之役 D陈桥驿兵变3 3宋代加强中央集权的措施有()将兵权收归中央派文官任知州设节度使派转运使把地方财政大部分收缴中央A B C.DD DC C北 宋的 政 治4 4宋代在各州郡设置通判,通判有权向朝廷直接奏报。宋朝统治者的这种做法()A削弱了地方割据的军事基础 B加强了地方行政长官的权力C削弱了地方割据的物质基础 D加强了中央对地方的行政控制5 5有一种史学观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以致其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是()A重农抑商 B重文轻武C和亲会盟 D闭关锁国D DB B北 宋的 政 治6 6有位历史老师是个对联迷,他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联。下列哪一对联是描写宋太祖的()A开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣B武周政治得发展,无字之碑任后评C调整政策呈开元,沉淫酒色误王国D陈桥兵变成君主,限制武功向文治D D北 宋的 政 治7 7一位学者评论他所处的朝代,认为当时地方州郡之所以“日就困弱”,是因为朝廷把各州的“兵也收了,财也收了,赏罚政刑一切收了。”该学者所处的朝代是()A秦朝 B西汉C宋朝 D唐朝C C北 宋的 政 治9 9清朝学者赵翼写诗说:“千秋疑案陈桥驿,一著黄袍便罢兵。”该诗讲的是哪位皇帝()A秦始皇 B汉高祖 C宋太祖 D元世祖1010中国文化中包含着众多的历史元素,百家姓是中国人熟知的一部关于姓氏的著作,开篇即为“赵钱孙李、周吴郑王”。根据所学知识判断,这部著作最早可能出现在()A唐 B明 C汉 D宋C CC CD D北 宋的 政 治1111针对唐朝中后期宰相“事无不统”的教训,为了进一步分割宰相权力,宋太祖采取的创新措施是()A分化事权,分割宰相权利B废除丞相,权归三司C实行三省六部制D废除丞相,设中书省A A北 宋的 政 治1212宋真宗准备让文武双全且长相俊朗的陈尧咨陪辽使射弓(射箭),并允诺授予他高级武官。陈尧咨请示其母亲后,其母杖责之:“你们父子均以文章立朝为名臣,你现在竟为了厚禄,使家族蒙受羞辱,忍心吗?”这反映出宋朝()A孝亲观念浓厚 B重文轻武传统C颜值备受推崇 D选官注重才学B B北 宋的 政 治1313宋政府规定,各州郡的财赋,除自留一小部分外,其余运往京师开封或其它指定地点,由中央掌管。这一措施的政治作用是()A保证京师的财政供应B消除地方割据的物质基础C防止农民起义D抵抗少数民族的进攻B B北 宋的 政 治1414宋太祖曾说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人危害之大。”下列关于宋太祖采取这一措施的评价,正确的是()形成重文轻武局面加强中央对军权的控制造成官僚机构膨胀阻碍科举制和文化教育A BC DA A北 宋的 政 治THANK YOUSUCCESS2024/5/8 周三36可编辑展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




第6课北宋的政治.ppt



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/1827366.html