小学语文缩句专项训练.ppt
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1、2 缩句句1.缩句就是把那些修辞手法都去掉。句就是把那些修辞手法都去掉。缩出来的句子要符合以下的出来的句子要符合以下的6个基本句式的其个基本句式的其中一个:中一个:a 谁是什么是什么 b 什么是什么什么是什么c 谁干什么干什么 d 什么干什么什么干什么e 谁怎么怎么样 f 什么怎么什么怎么样2.1、删去去“的的”前修前修饰成分。成分。2、删去去“地地”前的修前的修饰、限制成分。、限制成分。3、删去去“得得”后后补充充说明成分。明成分。4、删去数量短去数量短语。5、起修、起修饰限制的限制的时间地点要去掉。地点要去掉。3.6、“着、了、着、了、过”是是时态助助词,是不能,是不能删的。的。7、“啊、
2、啊、吗、呀、呢、呀、呢”等等语气气词要保留,否要保留,否则 有可能改有可能改变句子的句式、句子的句式、结构或构或语气、情感。气、情感。8、“不、无、没有不、无、没有”等否定等否定词要保留,否要保留,否则有有 可能可能颠倒句子的原意。倒句子的原意。4.1、删去去“的的”前修前修饰成分。成分。李李时珍是珍是我国古代的一个我国古代的一个伟大的大的医学家和医学家和药物家物家.今天依然屹立不倒的今天依然屹立不倒的长城不正是城不正是劳动人民的血汗人民的血汗 和智慧的和智慧的结晶晶吗?5.2、删去去“地地”前的修前的修饰、限制成分。、限制成分。大熊猫大熊猫贪婪地婪地吃着吃着鲜嫩的嫩的竹叶竹叶。小小红在在认真
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