2015届高考历史知识点冲刺调研测试14.doc
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4、调度问题。这一变化反映出()A票号成为清政府财政的支柱B太平天国运动影响清政府财政运作C洋务派开始控制国家金融体系D清政府利用商人应对外国资本冲击答案B解析本题考查太平天国以及学生解读史料获取信息的能力。依据题干时间1862年以及“票号的资金和汇兑网络解决财政调度”说明当时的太平天国运动影响清政府财政的正常运转,故B项正确;A、C两项和D项说法均不符合题意。2(2014广东文综16)如图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证,可用于说明()A维新变法的必要性B辛亥革命的局限性C新文化运动的进步性D国民革命的不彻底性答案B解析本题以图片的形式考查了辛亥革命的局限性。旨在考
5、查学生从图片中获取和解读信息的能力。维新变法失败于1898年,早于题目中的时间“1917年”,故排除A项;国民革命开始于1924年,晚于题目中的时间“1917年”,故排除D项;由图片中的信息“(1917年)新知事诣各庙拈香行跪礼拜礼是旧官僚之行为”即可排除C项,选择B项。3(2013新课标全国卷29)现代化是晚清历史发展的一个趋向,最能体现这一趋向的是()A洋务运动戊戌变法清末新政B洋务运动戊戌变法辛亥革命C鸦片战争中法战争甲午战争D太平天国运动义和团运动辛亥革命答案B解析本题考查中国迈向近代化的历程。解题关键是现代化的含义,主要指经济工业化,政治民主化,思想自由化。洋务运动开启了中国的经济工
6、业化(机械化);戊戌变法倡导君主立宪,辛亥革命主张民主共和,属于政治民主化范畴。C项属于战争,D项太平天国、义和团运动从整体上阻碍了中国近代化。A、B两项比较,辛亥革命显然优于清末新政。4(2012重庆文综15)太平军某将领回忆自己在1862年指挥的一段战事时,自豪地说:“由巡抚李鸿章到上海,招集洋鬼,与我交兵那时洋鬼并不敢与我见仗。战其即败。”这位将领是()A秦日纲B陈玉成C李秀成D石达开答案C解析本题考查太平天国运动。抓住关键信息:1862、上海、洋鬼。结合所学知识,题干反映的是李秀成进攻上海遭遇洋枪队。C项正确。A、B、D项与题意不符。5(2012福建文综16)虽成“空壳”,但仍作为辛亥
7、革命成果象征的是()A中国同盟会三民主义B中国同盟会中华民国C三民主义中华民国临时约法D中华民国中华民国临时约法答案D解析本题考查辛亥革命的历史成果。辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制,民主共和观念深入人心。同盟会在辛亥革命之前,不算其成功,三民主义也不算辛亥革命的成果,是辛亥革命的指导思想。6(2012北京文综17)晚清重臣端方上奏朝廷称:要消灭革命党人,“唯有于政治上导以新希望”。他所指的“新希望”是()A利用义和团B颁布明定国是诏C预备立宪D南北和谈答案C解析本题考查清朝的“预备立宪”。解题关键作为清朝的重臣端方提出的“新希望”的含义是什么?这个“新希望”的提出是为了“消灭革命党人”的
8、,可见A、B两项与此无关,从史实上看“南北和谈”是南方的军政府与北方的袁世凯势力之间的谈判,与清政府没有实质的关系,也不会引起清朝重臣的兴趣,而且和谈是一种妥协,不会产生消灭“革命党”的成果,因而也就不会被端方当成“新希望”。7(2012新课标全国卷41)阅读材料,回答问题。材料“冲击反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力;从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁(见下图)。 根据材料并结合所学知识,评析“冲击反应”模式 。(要求:对该模式赞成、反对或另有观点均可,观点明确;运用材料
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