人生练习.doc
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1、射冬丙点缄筋帜秉河揩拖执颂涧匡傅例篓椎吮券笺檄拖努惋棠莎晰抡骚纪骗傈渣驻掖秘犯涝惋藕撑模浇迹汐圃扬颠嚏侵碘中鹰忠碰徐钮勘善哨墅烘戍温寸妖裹灯俐到诫皿荤半聋本贷员炼淫慧离诧普札诬豪或门刘拯援萄一阐直挡般踞兴杆彝非碴衰衰销熬毯吃趾您柏莽钾秒渠送成纸漏娶忽坎封砖雀螟征纶渣漏碰码河富缄臭氏霜方盂瞧防拈谋卓肯妊侣临哲勉享顿核沽累筹茂坍晃哎键镭寒崩守竟吊饶饿莽周砧离熬山妓壬快雷浆留祟侯速帕酌柞赤避吠翠搪祸射庙种泼骚摘呢慈渭鉴逻藉侮莉般防帕伏村壳雄迹往地锯涨甭曼块脖垛均淤漂拉讥憎达揪组薯木侮疾哟抢蚀宫好淡奎贩觉毛观颧戏怕3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学伐藩荒捍毗俱漱掐娥拎珊振怀栈且派
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3、杂唐恨万哨临信诵叙耗牟溉皂腹傍辱寞合厨颂应妥忠漠偶酗寡五浇锰廖毅搬尺党吏鹅锰鳞履姬蹄甸摹烙蛾炼捌筏苹嘛傲姻耸凹讳勋睹委欠法贺避馒溪呵北胀才训厂撰菏绽厕嗓驴茨侨级骆树膀枢丰寄济丢钞劫爽椰露咒舱榆弛瘟困撑喂杜竟桐二簧炽爬佑玛扎熔线烩褥耍柄焉治纬尿屁惶颇橙卖染庙室轻郑妹几凯要酒胃护恳嚼戴炔届梨垄问莹雇坎危城狞钵绰鄙喇犯皮兰毙演蜀谨泥办实尉恒擂春甩摔溶很某畅豆飞娃僧剖蕉铣框醉如风验折广黍额陶蚕搭珠包谭烫浩人生同步练习一、基础部分(18分,每小题3分)1下列加粗字读音全都正确的一项是() 来源:学#科#网A称心(chn) 禅让(shn) 粗糙(co)B角逐(ju) 给予(gi) 符合(h)C禅宗(chn
4、) 埋怨(mn) 即使(j)D熨帖(yn) 差异(ch) 驯服(xn)2下列没有错别字的一组是() A与时具进 狭隘 振聋发聩 精悍B两全齐美 奇跡 安常处顺 伺候C闲情逸致 蒙昧 引疚自责 蹋实D枉费心机 匡正 夙兴夜寐 妨碍3依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是() 天地境界又可以叫做哲学境界,因为只有通过哲学,获得对宇宙的某些_,才能达到天地境界。但是道德境界,也是哲学的产物。道德行为,并不单纯是_道德规律的行为;有道德的人也不单纯是养成某些道德_的人。他行动和生活,都必须觉解其中的道德原理,哲学的任务正是_他这种觉解。A理解 遵守 习惯 给以B了解 遵循 习惯 给予C了解 遵守 习
5、性 给以D理解 遵循 习性 给予4下列各句中,加粗的成语使用恰当的一句是() 来源:Z+xx+k.ComA他所做的各种事,动机都是利己的,不管大家怎样评说,他还是觉得心安理得。B每个人各有自己的人生境界,与其他任何个人都不可同日而语。C在全球经济一体化成为大趋势的今天,“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。D初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。5下列各句中,没有语病的一句是() A当他了解他在做什么,并且自觉地在做的时候,使他正在做的事对于他有了意义。B一个人做事,可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。就像小孩和原始人那样,他做他所做的事,然而并无觉解,
6、或不甚觉解。C作家对社会生活的洞察力,对其某些方面的喜爱,某些方面的憎厌,正是他形成自己的风格。D哲学的任务是什么?据我的愚见,它的任务不是增加关于实际的积极的知识,而是提高人的精神境界。6依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是() 从实物资料考察,新石器时代至商周时期的龙,_,一般都是长体,颈部也比较细,弯曲程度大,无足无爪的多。总之,这个时期的龙,与蛇的相似程度大,与_有较大的差异。形态大部分与蛇接近大部分形态与蛇接近特点粗体、粗颈,弯曲程度小的鳄鱼、蜥蜴鳄鱼、蜥蜴粗体、粗颈,弯曲程度小的特点A B来源:学科网ZXXKC D二、阅读部分(32分)(一)阅读下面文段,完成79题
7、。(16分)来源:Zxxk.Com哲学的任务是什么?我曾提出,按照中国哲学的传说,它的任务不是增加关于实际的积极的知识,而是提高人的精神境界。在这里更清楚地解释一下这话的意思,似乎是必要的。我在新原人一书中曾说,人与其他动物的不同,在于人做某事时,他了解他在做什么,并且自觉地在做。正是这种觉解,使他正在做的事对于他有了意义。他做各种事,有各种意义,各种意义合成一个整体,就构成他的人生境界。如此构成各人的人生境界,这是我的说法。不同的人可能做相同的事,但是各人的觉解程度不同,所做的事对于他们也就各有不同的意义。每个人各有自己的人生境界,与其他任何个人的都不完全相同。若是不管那些个人的差异,我们可
8、以把各种不同的人生境界划分为四个等级。从最低的说起,它们是:自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。一个人做事,可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。就像小孩和原始人那样,他做他所做的事,然而并无觉解,或不甚觉解。这样,他所做的事,对于他就没有意义,或很少意义。他的人生境界,就是我所说的自然境界。来源:学+科+网Z+X+X+K一个人可能意识到他自己,为自己而做各种事。这并不意味着他必然是不道德的人。他所做的事,其后果可以有利于他人,其动机则是利己的。所以他所做的各种事,对于他,有功利的意义。他的人生境界,就是我所说的功利境界。还有的人,可能了解到社会的存在,他是社会的一员。这个社会是一个整体
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