小学语文三年级下学期期末试题测试题(及答案).doc
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1、小学语文三年级下学期期末试题测试题(及答案)1看拼音写词语。qin x zh huj xxn swi w2请用“”选出正确的读音或字。档(dng dng)期闲散(sn sn)颤(chn zhn)抖笔(杆竿)吹(拂佛)天(崖涯)3请按要求填写四字词语,并完成下面的填空。无( )无( )相( )并( )争( )斗( )没( )打( )窃窃( )( )笔( )纸( )(1)、一下课,他俩就在那里_,不知谈些什么。(2)、仿写词语:无( )无( )无( )无( )4我会把下列成语补充完整,并从中选择恰当的成语填空。_辕_辙_添足_求剑_虎威掩_盗_补牢(1)小刚犯了错误能马上改正,老师表扬他能_。(2
2、)无论是在学习还是工作上,我们都应该实事求是,不可_,自欺欺人。5给句子中的加点字选择恰当的意思。(填序号)漏:遗落物体由孔缝透过或滴下泄露,泄漏(1)这件事是谁走漏了风声?( )(2)那辆轿车的油箱漏了。( )(3)这一项可千万不能漏掉。( )6下列句子中,画线的内容运用恰当的一项是()A妹妹哇哇大哭,说给她打预防针的护士阿姨是“害人精”。B他刚才说的话掩耳盗铃,肯定在说谎。C嗖的一声,闪电在空中炸开了。D“最后这道数学题好难啊!”小明皱了皱眉,高兴地跑去告诉妈妈。7下列句子没有语病的一项是()A妹妹非常喜欢家里的小花狗,总爱轻轻地抚摸小狗的脑袋用她的小手。B春天到了,校园里开满了五颜六色的
3、红花。C姐姐非常疼爱我,她总是把自己最心爱、最喜欢的东西留给我。D放学铃声响起,同学们背着书包开心地走出了教室。8按要求完成句子练习。(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿照句子写一写向日葵开放的样子。)_(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(仿照例句,将句子补充完整。)“你这孩子,这么调皮,真是要气死我了!”妈妈_。(3)修改下面的语段。(1处标点符号,2处语病)每学期,我们学校都会开展阅读之星的评选活动。上周,学校已经即将公布了评选结果,我们班的小莉同学三次连续榜上有名,同学们都夸奖她。_9根据课内外积累填空,(1)芙落楼送辛渐中,诗人借“_,_”表现自己高洁的品格;墨梅中,诗
4、人借“_,_”表达自己的人生态度。古代儿童的生活是多姿多彩的,“_,飞入菜花无处寻”描给了儿童捕蝶的欢乐场面。(2)“所有的绿集中起来,_,_,_在一起。”我们要多读诗歌,因为“诗是_,诗给人类以朝向理想的勇气。”(3)遇到挫折与失败,不要从客观上去找借口,也不要把责任推向别人。这正如论语中所说的:“_,_。”(4)本学期,我们读了铁杵成针的故事,明白了“_”的道理。阅读下面文章,完成问题。永不凋谢的玫瑰校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,娇艳欲滴的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。这天早晨,又有许
5、多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向外走去。同学们感到惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩 孩子 你摘这朵花去干什么呀 能告诉我吗 “奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看,看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。听了小女孩天真的回答,同学们不语了,校长的心颤动了。他牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的你是一个慢得爱的孩子;这一朵是奖给你妈妈的感
6、谢她养育了你这样的好孩子。”纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?10、短文讲了一个小女孩_,被大家误会,当校长知道她摘花的原因后,_的故事。11、给文中划“ ”的句子加上标点符号。12、联系上下文,理解文中字词的意思。(1)给“感”字选择合适的解释,把序号填在后面的括号里。感:感谢,对他人的好意表示谢意;情感,感情,因受刺激而引起的心理变化;感觉,觉得。A同学们感到惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她。( )B这一朵是奖给你妈妈的感谢她养育了你这样的好孩子。( )(2)用自己的话说一说下面词语的意思。娇艳欲滴:_赞不绝口:_13、品读句子,回答问题。(1)同学们感到惊讶
7、极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她。(同学们为什么会感到惊讶、气愤,甚至想要拦住他?)_(2)听了小女孩天真的回答,同学们不语了,校长的心颤动了。(为什么同学们不语了,校长的心颤动了?)_14、题目“永不凋谢的玫瑰”指的是什么?_阅读下面文章,完成问题。天使的微笑薇是个特别的孩子,她不漂亮,但非常可爱。自从我认识她,便被她的魅力深深打动了。今年夏季的一天,我们一起从学校乘车回家,天气很热,不幸的是,车子在半路抛锚了。所有的人都不得不下车等待。路旁有许多等着为过路人擦鞋的人(我们可以叫他们“擦鞋工”)。薇走向他们中间的一个,指着小凳子很有礼貌地问:“请问,我可以坐在这儿吗?”那个妇女很高
8、兴,也许她以为薇是要擦鞋:“当然可以,请坐下。这不会花你太多钱的!”薇的脸顿时变红:“哦,对不起,你误会了。”薇只是想在那儿坐一会儿,那个妇女很失望,但她仍然说:“坐下吧不要站在太阳下,那儿太热了。”薇坐了下去,想了一会儿,然后起身走到一个商店里,买回一个冰激凌,递给那个妇女:“这儿很热,你不介意我把它给你吧?”妇女笑了,说道:“非常感谢,女孩!你的心肠真好!事实上,你用不着这么做。”那个妇女被感动了,她旁边的所有人也都被感动了。我看到薇坐在一群擦鞋工中间,也许,他们比她更穷,但他们脸上的笑容是一样的。这时,我仿佛看到一个天使坐在他们中间,并与他们一起分享快乐,薇正是天使的化身,他们对着地微笑
9、,而薇亦向他们报以笑容。15、遇到不认识的生字“锚”,可以用部首查字法,先查部首_,再查_画。“抛锚”有两种解释:比喻进行中的事情因故中止;汽车等中途发生故障而停止行驶。文中“抛锚”应选第_种解释。16、找出文中表现妇女心情变化的词语,填在括号里。( )( )( )17、“我”为什么认为“薇正是天使的化身”?_18、联系上下文,说说你对画线句子中“他们脸上的笑容是一样的”的理解。_19、你的身边也有特别的同学吗?他(她)的与众不同表现在哪儿?请结合具体事例说一说。_20、习作。在想象的世界里,什么都可能发生。请在两个题目中选一个写在第一行,再展开想象创编一个童话故事。要求:语句通顺,书写工整,
10、字数不少于300字。当太阳变成方的时候一颗有梦想的谷粒【参考答案】1谦虚智慧继续迅速威武【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“谦、智、迅、威”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2dn sn chn杆 拂 涯【详解】此题考查学生辨析字音的能力和选词填空。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。档期 ,读音dng q;闲散,读音xin sn;颤抖,读音chn du;笔杆:指文人的笔。吹拂
11、:(微风)掠过;拂拭。天涯:指极远的地方。3 忧 虑 提 论 奇 艳 精 采 私 语 墨 砚 窃窃私语 边 际 依 靠【详解】本题考查补写词语及选词填空。平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别,选词填空时要依据意思结合语境来选。无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。相提并论:把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。没精打采:形容不高兴,不振作。窃窃私语:暗地里小声说话。笔墨纸砚:是中国独有的文书工具,即文房四宝。(1)、根据语境填“窃窃私语”。(2)、此类词语还有:无影无踪、无法无天、无缘无故、无依无靠、无边无际等。4 南 北
12、画蛇 刻舟 狐假 耳 铃 亡羊 亡羊补牢 掩耳盗铃【详解】本题考查补全成语和选词填空。学生在日常学习中要做好词语方面的积累,选词填空要结合语句进行分析。亡羊补牢:意思是羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,免得以后继续受损失。掩耳盗铃:意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。5 【详解】本题考查多义字的辨析。在不同的语言环境中有不同解释的字,我们称之为多义字。我们在理解这类字时,不能离开句子仅仅理解它的本意,而必须放在特定的语言环境里,联系上下文来理解。碰到这类题目时,我们只要多作比较,认真分析,弄清它的表意和所指,就能
13、较好的理解与把握。(1)本题中“漏”的意思是泄露,泄漏。指这件事有人泄露了风声。(2)本题中“漏”的意思是物体由孔缝透过或滴下。指那辆轿车的油从油箱里流出来了。(3)本题中“漏”的意思是遗落。指这一项可千万不能遗落掉。6A【解析】A本题考查学生词语搭配的能力。在理解词语意思的基础上,结合具体的语境,判断搭配是否得当。A恰当。害人精:比喻专门损害别人的人或事物。在此形容打针的护士在妹妹的眼里是坏人。B不恰当。掩耳盗铃:掩住自己的耳朵去偷铃铛。比喻自欺欺人。明明是掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。用来形容说话不恰当。C不恰当。嗖:形容很快通过的声音。用来形容闪电炸开的声音不恰当。D不恰当。“高兴地跑去
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