哦香雪--改..ppt
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1、哦,香雪哦,香雪 铁凝铁凝 教学目标教学目标1、从语言描写和心理描写角度欣赏人物,、从语言描写和心理描写角度欣赏人物,理解景物描写对刻画人物的作用理解景物描写对刻画人物的作用2、理解小说折射出的时代信息、理解小说折射出的时代信息一、一、简介并导入简介并导入这篇小说是发表于青年文学这篇小说是发表于青年文学1982年第五期,并年第五期,并获得获得1982年全国最佳短篇小说奖的小说。作者铁凝,年全国最佳短篇小说奖的小说。作者铁凝,1957年生,河北赵县人,现任中国作家协会理事,年生,河北赵县人,现任中国作家协会理事,发表中短篇小说发表中短篇小说60余篇,出版有短篇小说集夜路余篇,出版有短篇小说集夜路
2、,中短篇小说集没有纽扣的红衬衫铁凝小,中短篇小说集没有纽扣的红衬衫铁凝小说集。她以一个女作家的敏锐、细腻的艺术感受说集。她以一个女作家的敏锐、细腻的艺术感受力,真挚美好的情致,对生活素材独到的发掘和精力,真挚美好的情致,对生活素材独到的发掘和精巧提取,语言清朗睿智,作品蕴涵深挚,质朴优美。巧提取,语言清朗睿智,作品蕴涵深挚,质朴优美。内容介绍内容介绍这篇小说写的是一群以香雪为代表的山这篇小说写的是一群以香雪为代表的山村少女对开进深山的火车表现出来的喜村少女对开进深山的火车表现出来的喜怒哀乐,以此折射出受现代文明冲击的怒哀乐,以此折射出受现代文明冲击的农村蹒跚前进的身影。小说借台儿沟的农村蹒跚前
3、进的身影。小说借台儿沟的一角,写出了改革开放后中国从历史的一角,写出了改革开放后中国从历史的阴影下走出,摆脱封闭、愚昧和落后,阴影下走出,摆脱封闭、愚昧和落后,走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦,走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦,构思巧妙,表述独特,语言精美。小说构思巧妙,表述独特,语言精美。小说主要通过哪几个故事情节表现的呢?主要通过哪几个故事情节表现的呢?二、预习检测1、小说主要写了哪四个情节?小说主要写了哪四个情节?2、火车开进深山以前,台儿沟是火车开进深山以前,台儿沟是个什么样子?个什么样子?3、火车开进深山以后,台儿沟发火车开进深山以后,台儿沟发生了怎样的变化?生了怎样的变化?1、小说
4、主要写了哪四个情节?小说主要写了哪四个情节?引子引子 火车开进了小山村火车开进了小山村 开端开端 姑娘们欢乐的时刻姑娘们欢乐的时刻 向往文明向往文明 发展发展 香雪渴望有铅笔盒香雪渴望有铅笔盒 渴望脱贫渴望脱贫 高潮高潮 香雪换回铅笔盒香雪换回铅笔盒 自尊自爱自尊自爱 结局结局 香雪深夜归香雪深夜归 2、火车开进深山以前,台儿沟是火车开进深山以前,台儿沟是个什么样子?个什么样子?台儿沟人历来是吃过晚饭就钻被窝,仿佛是在台儿沟人历来是吃过晚饭就钻被窝,仿佛是在同一时刻听到了大山无声的命令。台儿沟那一同一时刻听到了大山无声的命令。台儿沟那一小片石头房子也在同一时刻忽然完全静止了,小片石头房子也在同
5、一时刻忽然完全静止了,静得那样深沉、真切,好象在默默地向大山诉静得那样深沉、真切,好象在默默地向大山诉说着自己的虔诚。说着自己的虔诚。这里的人们质朴纯洁,一天只吃两顿饭,生活这里的人们质朴纯洁,一天只吃两顿饭,生活贫穷落后,被大山挡着,封闭保守,就象世外贫穷落后,被大山挡着,封闭保守,就象世外桃源一样,与世隔绝,不知道外边的世界是个桃源一样,与世隔绝,不知道外边的世界是个什么样什么样。3、火车开进深山以后,台儿沟发火车开进深山以后,台儿沟发生了怎样的变化?生了怎样的变化?台儿沟以往的宁静被搅乱了。姑娘们刚把晚饭台儿沟以往的宁静被搅乱了。姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神,心不在焉地胡乱吃几口,扔端上
6、桌就慌了神,心不在焉地胡乱吃几口,扔下碗就开始梳妆打扮,按照自己的心思,刻意下碗就开始梳妆打扮,按照自己的心思,刻意斟酌了服饰和容貌后,就朝村口火车经过的地斟酌了服饰和容貌后,就朝村口火车经过的地方跑,香雪总是第一个出门,凤娇是第二。方跑,香雪总是第一个出门,凤娇是第二。起初是观望议论,后来就做生意换一些发卡、起初是观望议论,后来就做生意换一些发卡、纱巾之类的装饰品,再后来想换一个铅笔盒,纱巾之类的装饰品,再后来想换一个铅笔盒,最后为换一个铅笔盒香雪还登上火车走出了三最后为换一个铅笔盒香雪还登上火车走出了三十里路。发生了有过程的变化。十里路。发生了有过程的变化。三、学习探究1、香雪与其他姑娘们
7、的表现有什么异同?香雪与其他姑娘们的表现有什么异同?2、集体集体朗读朗读小说结尾小说结尾香雪香雪回家这一部分,回家这一部分,体会香雪的情绪变化和她眼中景物的变化,体会香雪的情绪变化和她眼中景物的变化,体会两者之间的关系。体会两者之间的关系。3、分析讨论课文都写了香雪的哪些心理活动分析讨论课文都写了香雪的哪些心理活动?为什么要写得这么详细?为什么要写得这么详细?4、怎样认识香雪和她追求的铅笔盒?怎样认识香雪和她追求的铅笔盒?(一)(一)香雪与其他姑娘们的表现香雪与其他姑娘们的表现有什么异同?有什么异同?香雪与其他姑娘们一样,表现出她们香雪与其他姑娘们一样,表现出她们对山外世界的关注,对美的向往和
8、追对山外世界的关注,对美的向往和追求。求。所不同的是,所不同的是,“凤娇凤娇”她们追求的仅她们追求的仅是物质方面的,是物质方面的,“香雪香雪”对城里生活对城里生活的好奇超越了物质方面的需求,上升的好奇超越了物质方面的需求,上升到了精神需求的层次。到了精神需求的层次。文化知识和文化知识和文化追求使她与别人不同,比别人的文化追求使她与别人不同,比别人的追求更高,显得比别人更勇敢,更突追求更高,显得比别人更勇敢,更突出。出。(二)、(二)、分析讨论课文都写了香雪的哪些分析讨论课文都写了香雪的哪些心理活动?为什么要写得这么详细?心理活动?为什么要写得这么详细?写到了她害怕的心理,写到了得到朝思暮想的铅
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