电力系统中长期负荷预测研究.docx
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1、 存档编号 题目 电力系统中长期 负荷预测研究 摘要1第一章绪论31.1中长期负荷预测研究背景和意义31.2负荷预测的基本原理41.3负荷预测的方法及特点51.4研究现状81.5目前存在的问题81.6本文的主要工作9第二章 负荷预测的方法102.1负荷预测的分类102.2负荷预测的特点112.3影响中长期负荷发展的因素122.4负荷预测的误差分析132.4.1产生误差的原因142.4.2预测误差分析14第三章 回归分析基本理论及预测模型163.1回归分析的基本思想163.2回归分析的基本原理与方法163.2.1基本原理163.2.2基本方法163.3回归分析步骤173.4实例分析18第四章 灰
2、色系统的基本理论及预测模型224.1基本原则224.2基本方法234.3灰色系统建模的机理244.4灰色序列及其生成方法244.4.1累加生成254.4.2累减生成254.4.3均值生成264.5数列灰预测模型274.5.1灰色预测模型的建模274.5.2灰色预测模型的检验304.6 实例分析32第五章 总结和展望37参考文献38致 谢39附录一 灰色模型仿真程序40附录二 翻译45附录三 任务书71附录四 开题报告75. 华 北 水 利 水 电 学 院毕 业 设 计(论 文) 任 务 书 题目:电力系统中长期负荷预测研究院、系: 电力学院 2013年 2月19日一、毕业设计(论文)的目的毕业
3、设计(论文)是学完专业基础课和专业课后,检验学生所学知识是否扎实,培养学生解决实际工程问题的能力的主要环节;是走上工作岗位前的必须训练;它是集大学所学知识与一体的综合性设计;是培养学生主动性和创新能力、树立严谨的科学作风和正确的设计思想、努力贯彻国家有关方针政策观念的基本训练。通过毕业设计(论文)的综合训练,培养学生实地考察、查阅文献、收集资料的能力;提高学生运用资料综合分析的能力;提高制定合理的设计方案的能力;培养学生深入细致进行设计运算校核的能力,合理运用工具书的能力;提高学生计算机制图的能力。总之,毕业设计(论文)后学生应具有独立工作与协同工作的能力,掌握工程设计的基本过程和科学研究的初
4、步方法,真正达到合格本科毕业生的要求。二、毕业设计内容电力负荷预测就是在充分考虑系统特性、自然和社会条件,根据历史负荷值,运用可靠的方法和手段,在满足一定精度的情况下确定未来某特定时刻的负荷数值。电力负荷是一个随机的非平稳过程,由许多独立的随机分量组成,但是影响系统负荷的各因素中大部分具有规律性。负荷预测是根据电力负荷的过去和现在来推测它的未来数值,由于负荷的发展是不确定的。且受多种因素的影响,而各种影响因素也是变化的,这就决定了预测结果的不完全准确性。同时,各种负荷预测都是在一定条件下作出的,这些条件往往是假定的,虽然假定条件是根据研究分析得来,但是,如果这些假定条件在预测期中受到破坏,就会
5、使预测失效,这就是负荷预测的条件性。电力系统的负荷预测大致经历了两个阶段:20世纪的6O至80年代是第一阶段,该阶段主要使用传统负荷预测技术,例如,回归分析法、时间序列法。从20世纪90年代开始负荷预测进入到第二阶段,该阶段的负荷预测进入了智能化技术阶段,人工神经网络、专家系统和模糊逻辑系统成为当今人工智能技术的三大分支。(一)本设计主要完成如下任务:1. 负荷预测方法研究2. 实例分析和验证;3. 分析方法计算机实现(二)初步方案确定 第1-2周(注意:指导老师不直接给出方案,而应指导学生按下述步骤自己确定)查阅文献,收集数据,进行负荷预测分析方法研究,分析优缺点,确定最终方案。(三)详细研
6、究 第5-12周 对每种分析方法进行研究并进行实例验证。(四)答辩 第13-14周13周总结设计成果,做powerpoint幻灯片,准备答辩。第14周答辩要求:学生在规定时间内清楚陈述自己毕业设计的主要内容和工作,并在规定时间内回答毕业设计内容和相关专业知识的提问。知识巩固与学习:巩固与毕业设计相关的专业知识。能力培养:这里培养学生表达和表现能力,检验学生对自己的毕业设计工作和相关专业知识掌握了解程度,知识面和逻辑思维能力等。三、设计成果要求1提交的成果:1) 开题报告1份2) 说明书和计算书1套3) 与设计相关外文资料与译文,附在说明书后4) 所查阅的文献2要求:1) 论文或说明书的电子版和
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