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类型趣味法学课堂模拟法庭.ppt

  • 上传人:a199****6536
  • 文档编号:1680837
  • 上传时间:2024-05-07
  • 格式:PPT
  • 页数:28
  • 大小:1.74MB
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    关 键  词:
    趣味 法学 课堂 模拟 法庭
    资源描述:
    模拟法庭1100 t你心目中的法庭审判是怎样的?2100 t你知道法庭的审判程序有不同的分类吗?民事、刑事中国大陆、中国香港3法庭组成人员4民事审判民事审判审判人员审判人员(审判长、审判员、书记员)(审判长、审判员、书记员)原告方原告方(当事人、代理律师)(当事人、代理律师)被告方被告方(当事人、代理律师)(当事人、代理律师)刑事审判刑事审判审判人员审判人员(审判长、审判员、书记员)(审判长、审判员、书记员)控方控方(被害人、检察官(被害人、检察官/公诉人)公诉人)被告方被告方(犯罪嫌疑人、辩护律师)(犯罪嫌疑人、辩护律师)法庭辅助人员法庭辅助人员(法警)(法警)5法庭审判流程6大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点7(一)庭审准备一)庭审准备1.传唤当事人,通知其他诉讼参与人出庭参传唤当事人,通知其他诉讼参与人出庭参加诉讼。人民法院应当在开庭加诉讼。人民法院应当在开庭3日前将传票送达日前将传票送达当事人,将出庭通知书送达其他诉讼参与人;当事人,将出庭通知书送达其他诉讼参与人;2.对公开审理的案件,人民法院应当在开庭对公开审理的案件,人民法院应当在开庭3日前公告当事人的姓名、案由和开庭的时间、地日前公告当事人的姓名、案由和开庭的时间、地点;点;3.查明当事人及其他诉讼参与人是否到庭,查明当事人及其他诉讼参与人是否到庭,宣布法庭纪律;宣布法庭纪律;4.开庭审理时,由审判长核对当事人信息。开庭审理时,由审判长核对当事人信息。8(二)法庭调查(二)法庭调查1.当事人陈述当事人陈述首首 先由原告口头陈述其诉讼请求及其所依据的事先由原告口头陈述其诉讼请求及其所依据的事实、理由,然后由被告陈述案件事实及其所持的不同实、理由,然后由被告陈述案件事实及其所持的不同意见。当事人有律师的,可以由代理律师陈述补充。意见。当事人有律师的,可以由代理律师陈述补充。2.出示证据和质证出示证据和质证当事人陈述结束后,必须将案件的有关证据在法当事人陈述结束后,必须将案件的有关证据在法庭上展示,并由当事人进行质证。庭上展示,并由当事人进行质证。质证是指在法庭审理活动中,双方当事人在审判质证是指在法庭审理活动中,双方当事人在审判人员的组织下,围绕证据是否真实、是否合法进行质人员的组织下,围绕证据是否真实、是否合法进行质疑和说明。疑和说明。9100 t开庭需要准备哪些文书?开庭需要准备哪些文书?1、起诉状、起诉状2、答辩状、答辩状3、证据清单、证据清单10100 t证据类型包括什么?证据类型包括什么?1、证人证言、证人证言2、书证、书证3、物证、物证4、当事人陈述、当事人陈述5、视听资料、视听资料6、鉴定结论、鉴定结论证据的要求是什么?证据的要求是什么?1、真实性、真实性2、关联性、关联性3、合法性、合法性11(三)法庭辩论(三)法庭辩论法庭辩论是当事人及其诉讼代理人在合议庭的法庭辩论是当事人及其诉讼代理人在合议庭的主持下,当事人及其诉讼代理人针对法庭调查阶段主持下,当事人及其诉讼代理人针对法庭调查阶段审核的事实和证据,围绕案件争执焦点,互相进行审核的事实和证据,围绕案件争执焦点,互相进行口头辩论,争取合议庭作出有利于自己的裁判。口头辩论,争取合议庭作出有利于自己的裁判。(四)案件评议和宣告判决(四)案件评议和宣告判决1.1.合议庭评议,法庭辩论结束后,调解不成合议庭评议,法庭辩论结束后,调解不成的,合议庭应当休庭,进入评议室进行评议。合的,合议庭应当休庭,进入评议室进行评议。合议庭评议案件,由审判长主持,秘密进行,合议议庭评议案件,由审判长主持,秘密进行,合议庭有不同意见时,实行少数服从多数的原则。庭有不同意见时,实行少数服从多数的原则。2.2.宣告判决宣告判决12 庭审准备法庭调查法庭辩论No.1No.2No.3评议宣判No.413几个有趣的问题14Q1、法官为什么要戴假发?15Q2、陪审团是什么?16Q3、律师在法庭上什么都可以说、什么都可以做吗?1、警告、训诫、警告、训诫2、强行带出法庭、强行带出法庭3、罚款、罚款1000元以下元以下4、拘留、拘留15天以下天以下5、扣押录音录像相关设备:、扣押录音录像相关设备:(未经许可录音录像)(未经许可录音录像)17案 例18四年前,学生小李因为家境困四年前,学生小李因为家境困难,为继续学业,不得不向学校的难,为继续学业,不得不向学校的庄老师求助。庄老师替小李交了学庄老师求助。庄老师替小李交了学费,并给他每月的生活费。小李承费,并给他每月的生活费。小李承诺将来工作一定会将钱还给老师。诺将来工作一定会将钱还给老师。四年下来,庄老师为小李垫付了四四年下来,庄老师为小李垫付了四万元的学费和生活费,小李大学毕万元的学费和生活费,小李大学毕业并开始工作,但也渐渐失去联系。业并开始工作,但也渐渐失去联系。庄老师一直没有等到小李的还款。庄老师一直没有等到小李的还款。案例一19一天,庄老师收到了小李的来一天,庄老师收到了小李的来信,在信中学生抱怨自己不该去上信,在信中学生抱怨自己不该去上这个大学,如今工资待遇低,不仅这个大学,如今工资待遇低,不仅无法还债,甚至难以养家。小李说无法还债,甚至难以养家。小李说自己拒绝还款是因为上学之初庄老自己拒绝还款是因为上学之初庄老师曾承诺他毕业之后会包他工作分师曾承诺他毕业之后会包他工作分配,但毕业之后老师并没有包工作配,但毕业之后老师并没有包工作分配,既然老师没有履行承诺,自分配,既然老师没有履行承诺,自己也不必还款。己也不必还款。庄老师很气愤,声庄老师很气愤,声称自己从未承诺会为小李找工作。称自己从未承诺会为小李找工作。案例一201、人员分配:、人员分配:(1)小李、庄老师)小李、庄老师(2)审判人员)审判人员(3)代理律师)代理律师2、证据准备、证据准备(1)欠条?)欠条?(2)见证人?)见证人?(3)录音录像?)录音录像?21冬海和夏津是两个儿子的妈妈,冬海和夏津是两个儿子的妈妈,各自有一个幸福美满的家庭。她们各自有一个幸福美满的家庭。她们年龄相仿,在同一天搬进同一条街年龄相仿,在同一天搬进同一条街道成为邻居,连孩子的岁数也差不道成为邻居,连孩子的岁数也差不多,这使得她们很快成为好朋友。多,这使得她们很快成为好朋友。但伴随着孩子的成绩、丈夫的工作但伴随着孩子的成绩、丈夫的工作出现差距,两个妈妈的关系也出现出现差距,两个妈妈的关系也出现了裂缝。了裂缝。案例二22案例二随着邻里关系的不断恶化,一随着邻里关系的不断恶化,一天,冬海掸被子的声音影响到了夏天,冬海掸被子的声音影响到了夏津和儿子,夏津忍无可忍,拿着插津和儿子,夏津忍无可忍,拿着插花的剪刀冲到了冬海的门口。冬海花的剪刀冲到了冬海的门口。冬海十分惊慌,抄起高尔夫球棍将夏津十分惊慌,抄起高尔夫球棍将夏津打倒在门口。慌乱之中,夏津的剪打倒在门口。慌乱之中,夏津的剪刀刺向了冬海的腹部。刀刺向了冬海的腹部。23案例二相关法条相关法条1、【故意伤害罪】中华人民、【故意伤害罪】中华人民共和国刑法第二百三十四条第一共和国刑法第二百三十四条第一款:故意伤害他人身体的,处三年款:故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。以下有期徒刑、拘役或者管制。2、【正当防卫】中华人民共、【正当防卫】中华人民共和国第二十条第一款:为使国家、和国第二十条第一款:为使国家、公共利益、本人或者他人的人身、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行中的财产和其他权利免受正在进行中的不法侵害,而采取的制止不法侵害不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。属于正当防卫,不负刑事责任。24案例二其它案情其它案情在故意伤害发生一个月前,在故意伤害发生一个月前,1、夏津家的花园发生了一起人夏津家的花园发生了一起人为纵火事故,至今没有找到纵火犯,为纵火事故,至今没有找到纵火犯,夏津始终怀疑是冬海。夏津始终怀疑是冬海。2、夏津出于安全考虑,养了狼、夏津出于安全考虑,养了狼狗小冠,小冠却咬伤了冬海。东海狗小冠,小冠却咬伤了冬海。东海怀疑是夏津故意解开小冠的狗链让怀疑是夏津故意解开小冠的狗链让其咬伤自己其咬伤自己为了查明这一切,法官进行了为了查明这一切,法官进行了模拟实验,这一查,就查出了疑点模拟实验,这一查,就查出了疑点25疑点疑点1、实验结果证明,狼狗小冠并不会伤害人,、实验结果证明,狼狗小冠并不会伤害人,相反,它喜欢和拿着地板刷的人玩耍,那么冬相反,它喜欢和拿着地板刷的人玩耍,那么冬海的伤痕是从哪里来的?海的伤痕是从哪里来的?2、夏津的家失火,却没有任何证据证明纵火、夏津的家失火,却没有任何证据证明纵火人是谁,会不会这场失火是夏津自导自演,目人是谁,会不会这场失火是夏津自导自演,目的是为了嫁祸给冬海?的是为了嫁祸给冬海?26如今,这对邻居因为一系列的摩擦走上法如今,这对邻居因为一系列的摩擦走上法庭,谁应该为这次冬海受伤的事件负责?夏津庭,谁应该为这次冬海受伤的事件负责?夏津的行为,是预谋伤害,还是正当防卫?的行为,是预谋伤害,还是正当防卫?27谢谢大家28
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