因特网上的信息服务详解.pptx
《因特网上的信息服务详解.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《因特网上的信息服务详解.pptx(33页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、因特网上的信息服务因特网上的信息服务 建立网络研究小组组建网络研究小组建立资源共享空间查找去协作学校的路线共同商议活动实施方案申请建立研究小组专用的网络硬盘在网络硬盘上存储共享资料一、组建网络研究小组步骤1查找去协作学校的路线查找去协作学校的路线 要去一所从未去过的学校,如果不要去一所从未去过的学校,如果不知道去的路线,那么可像在网上查找知道去的路线,那么可像在网上查找资源一样,请搜索引擎来帮忙。资源一样,请搜索引擎来帮忙。(1)找到网上提供地图搜索的搜)找到网上提供地图搜索的搜索引擎。索引擎。(2)在地图搜索引擎中输入起点)在地图搜索引擎中输入起点和终点,获取最佳路线。和终点,获取最佳路线。
2、操作坊操作坊查找路线查找路线打开“搜狗地图”搜索页面(网址:http:/),先选择要选择的地区,如长沙。选择查询项目,如“公交”。在公交查询页面中,输入起点和终点,如起点是“稻田中学”,终点是“金海中学”,然后单击“查公交”按钮。页面左侧查询栏下面列出了具体的公交路线和换乘方式,页面右侧的地图区则显示了路线的方向。这时,单击“查看回程”按钮,则可看到回程方式和路线走向。地图搜索引擎地图搜索引擎地图搜索引擎地图搜索引擎 因特网上有一类被称为“搜索引擎”的网站,如“百度”等,他们专门提供信息检索服务。因特网上的信息虽然浩瀚万千,但搜索引擎会按照用户提供的简单条件从中搜索,并将搜索到的有关信息经过一
3、定的整理后,提供给用户参考。地图搜索引擎地图搜索引擎地图搜索引擎地图搜索引擎MapABC地图网(http:/)爱问本地搜索(http:/)我要地图网(http:/)百度地图(http:/)搜狗地图(http:/)常用的地图搜索引擎有:学习单学习单学习单学习单我的学校是_,我要去的协作学校_。我使用的地图搜索引擎是_,该地图引擎告诉我去协作学校的公交路线和换乘方式是_。步骤2共同商议活动实施方案共同商议活动实施方案一、组建网络研究小组 (1)针对研究主题,制定研究计划,包括研究目的、研究方法等。(2)讨论远程协作学习活动的实施方案,包括如何实现资源共享,如何进行日常的研究交流,如何发布研究成果等
4、。二、建立资源共享空间步骤1申请建立研究小组专用申请建立研究小组专用的网络硬盘的网络硬盘 打开提供网络硬盘的网站的首页(如“纳米盘”http:/),单击“注册”。在“用户注册”页中,输入“用户名”及“密码”,然后单击“填写好了”按钮。步骤2在网络硬盘上存储共享资料在网络硬盘上存储共享资料二、建立资源共享空间 (1)在网络硬盘上用个学校的名称建立文件夹。(2)把“研究计划”文件放在根目录下。(3)各校的研究分组组长回校后把“研究计划”下载打印,分发给指导老师和本校研究分组中的其他成员。操作坊操作坊在网络硬盘中设置文件夹在网络硬盘中设置文件夹 在自己的网络硬盘页面中,先选中左侧“分享空间”下的“默
5、认目录”,再单击“新建文件夹”。在弹出的文件夹名输入框中,输入文件夹名,然后单击“创建”。用同样的方法可建立多个文件夹。操作坊操作坊向网络硬盘上传文件向网络硬盘上传文件 在自己的网络硬盘页面中,单击“上传”。在弹出的上传文件页面中,单击“浏览”。选中要上传的文件,然后单击“打开”按钮。操作坊操作坊向网络硬盘上传文件向网络硬盘上传文件 单击页面中的“上传”按钮,上传文件。在新打开的页面中会列出 上传了的文件,单击“复制”按钮可复制下载该文件的网址。操作坊操作坊从网络硬盘中下载文件从网络硬盘中下载文件 将要下载文件的网址粘贴到浏览器的地址栏中,打开该文件的下载页面,再单击页面中的“进入http下载
6、页面”。在http下载页面中,单击“点击这里下载”按钮。在弹出的“文件下载”对话框中,单击“保存”按钮。知知识向向导网络硬盘网络硬盘 所谓网络硬盘,实际上是所谓网络硬盘,实际上是网站提供给注册用户的网络存网站提供给注册用户的网络存储空间。储空间。因为它像计算机硬盘那样可以用来存储文件,而且需要上网使用,所以人们称它为“网络硬盘”。知知识向向导网络硬盘网络硬盘 网络硬盘最大的优点是可以网络硬盘最大的优点是可以随时随地通过网络上传或下载文随时随地通过网络上传或下载文件。件。你在学校里未制作完毕的作品,可上传保存在网络硬盘中,回到家再下载继续制作,不用担心因计算机硬盘、优盘等存储器损坏而导致文件丢失
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 因特网 信息 服务 详解
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。