故道学校控辍保学责任制度.doc
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- 故道 学校 控辍保学 责任 制度
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. 故道学校控辍保学工作责任制度 (2018年度) 为了确保义务教育阶段的适龄少年都能接受完九年义务教育,使义务教育段学龄少年“进得来,留得住,学得好”,进一步提高全民族科学文化素质,充分体现义务教育是强制性普及性教育的本质要求,落实科学发展观,办老百姓满意的学校。我校特制定以下制度: 一、成立控辍保学工作领导小组。校长任组长。 二、广泛宣传《义务教育法》等法律法规,强化依法治辍。提高思想认识,切实抓好防止学生流失工作。 三、建立目标责任制。充分发挥班主任的主导作用,定期分析学生状况,及时掌握流失苗头,一经发现,立即采取措施,动员返校。 四、对家庭条件差的特困生建档立卡的贫困户学生,实行优惠政策,免收一切可免费用,确保不发生因交不起费用而辍学的现象。 五、严禁乱订资料,乱收费,如发现擅自订购 六、把防止学生流失工作纳入班主任工作考核。控辍保学工作实行班主任、科任包班制,连续两周旷课的学生,班主任要及时把名单上报教务处和政教处,并动员复学。 七、辍学生返校制度:对劝回的学生适时进行文化课辅导、心理辅导、思想工作,尽可能地为他们创设轻松和谐的生活氛围,减轻压力,留校学生防止再次辍学。 控辍保学责任人(班主任)签字: 2018.3.1 故道学校控辍保学工作制度 (2018年度) 为了进一步做好我校控辍保学工作,提高普及九年义务教育工作成果,采取得力措施,加大工作力度,杜绝辍学现象,学校将把控制学生流失和控辍保学工作做为工作重点,力争取得明显成效,特制定茂兰小学《控辍保学工作制度》,请全体教职员工遵照执行。 一、指导思想。 依法实施九年义务教育,保证适龄儿童接受义务教育;严格控制学生辍学,全面推进素质教育。切实加强对控辍保学工作的领导和管理,组织社会家庭等各方面力量共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈。 二、组织机构。 为了加强对此项工作的管理,特成立茂兰小学控辍保学领导小组和流失生审定小组。 (一)领导小组 组 长:赵耀 (二)审定小组 组 长:陈德钻 成 员:各班班主任 三、明确工作责任,健全工作制度。 控制学生流失和控辍保学工作,是每一位教师应尽的责任。学校成立控辍保学工作领导小组,保证适龄儿童少年入学,完成九年义务教育,要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传,使他们充分了解作为家长和监护人,在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任。学校与班主任之间签订的控辍目标责任制度,把控制流失和辍学工作的任务分解落实到具体班级。 四、辍学报告制度 1、每天对班级的辍学生进行报告,每月综合报告,每学期末全面报告。 2、班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解他的辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访纪录,在做好复学动员工作的同时,掌握每一名学生的去向,及时将情况反馈给学校。 3、班级发现辍学,要及时进行家访,做好家长或监护人的思想工作,劝导学生复学,工作一周未复学者,班主任要填写“辍学报告单”递交学校,学校及时采取措施或强制学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,追究班主任的责任。 五、家访、救助制度 为制止辍学,确保学生进得来、留得住、学得好,便于班主任和学校及时了解学生动态,杜绝辍学现象发生,特制定此项制度。 1、班主任要定期对本班学生进行家访,及时沟通学生校内外表现,做到对症下药。 2、发现学生厌学情绪,班主任教师要及时家访,做好学生的思想工作,同时也有利于家长协助学生做好工作。 班主任和任课教师要和学习困难学生结成“一帮一”互助组。 3、对于产生辍学想法的学生,班主任更要及时地进行家访 ,对家长讲清学习的重要性,及时宣传《义务教育法》及《未成年人保护法》的相关条例,以保证完成“普九”学业。 4、每次家访班主任要做好家访纪录,及时向主管领导汇报。 5、班主任要对学生家庭经济情况有所了解,及时家访,对于享受社会低保和贫困家庭的学生列为本班救助对象。 八、加大督导检查力度,实行责任追究制度。 每学年开学后,学校要结合各班上学期控辍保学情况进行总结,对效果好的班主任进行奖励,对辍学率超标的班级进行通报批评,并责令采取措施,保证流失的学生按期复学。要把学生巩固率作为评价教师工作的重要指标,凡是控制流失工作不到位或辍学人数超过规定的,要对责任人评先评优实行一票否决。 故道学校 2018.3.1 精选制度范本展开阅读全文
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