盖茨清华演讲-并被授予名誉博士.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 盖茨清华演讲 并被授予名誉博士 2007年4月19日上午,微软公司董事长比尔·盖茨开始第二天的访华行程。按照预期,比尔·盖茨当日上午在北京清华大学的主楼大厅发表主题为《未来之路:在中国共同创新》的演讲,并接受清华大学校长顾秉林颁发的名誉博士学位证书。 迄今为止,清华大学共向十三位对社会做出突出贡献的人士授予名誉博士学位。校方表示,授予比尔·盖茨名誉博士学位,是基于他“关心支持教育事业的发展,对教育事业的支持和帮助赢得了国际教育界的广泛赞誉,他个人的奋斗成长经历更是激发了成千上万人以新的方式来思考创新问题”。 学位授予仪式结束后,比尔·盖茨发表了题为“未来之路:在中国共同创新”的主题演讲,并与在场的清华学生进行交流。在演讲中,他阐述了自己对数字时代创新的见解,回顾和展望了微软公司与中国在各个层面的合作。 十年前,比尔·盖茨就曾在清华大学发表过一次演讲。当时,中国学子的热情使他感动,随即决定将微软亚洲研究院从原计划的印度改设在中国北京。今天,他又亲自为“清华大学微软软件科学实验班”揭牌,希望中国能培养出更多具有国际一流水平的计算机人才。 在**区遭遇70年一遇的特大干旱之时,水利农机局党组明确要求:抗旱工作组成员和所有科站长以上干部在旱情解除前不能休假,已经休假的马上回到工作岗位,周末照常上班。虽然最近市政府下发通知,要求各机关单位职工在高温天气里可轮休,但职工在抗旱关键时刻,均自觉放弃这个权利。全体职工均充分理解局党组的正确决策,发扬自强不息、艰苦奋斗的精神,挺身而出,以旱魔不退决不回头的气魄投入到这场旷日持久的抗旱救灾工作中,涌现出了一批感人肺腑的先进事迹。 局领导以局为家全身心投入抗旱 **区水利农机局的职能有三峡移民工作、防汛抗旱工作以及全区的水利、农机工作,但现职领导只有2人,在全区抗旱大行动中,两位局领导的工作强度大、头绪多。白天不仅要深入基层调查灾情,指导抗旱工作,还要陪同区级领导现场调研,解决实际问题。李根荣局长家在江北,虽然离单位只有半小时车程,但在抗旱工作中10多天没有回家了,他经常在办公室加班到深夜,累了困了就在办公室沙发上休息一会。由于工作任务繁重,深夜加班疲劳至极仍无法休息,以前从不抽烟的他最近也以烟来驱逐疲劳。杨旭副局长患有血管瘤和胰腺炎,稍一疲劳就直冒虚汗,但深入开展抗旱工作以来,他经常东奔西走,积极联系消防支队、市政委等单位组织车辆送水,同时冒酷暑、顶烈日,深入基层一线,积极协调各方面关系,维持正常用水秩序,保证科学调度水源。在最近两天我局车辆异常紧缺的时候,他还主动将自己的私车无偿让给单位使用。 纤弱女子扮演“铁娘子”角色 水利科科长、刚刚加入中国共产党的张建军同志目前仍在歇马镇挂职锻炼,但抗旱工作以来,本局很多工作也离不开她,使她疲于奔波。1个多月下来她明显削瘦了,显得更加弱不禁风,但就是这么一位看似纤弱的女同志,工作起来却非常忘我和泼辣,同志们都称她为“铁娘子”。由于她经常两头跑,两头都要顾,工作强度非常大。因长时间在烈日酷暑下工作,她出现了严重中暑现象,高烧40.5°C,抽血化验各项指标严重超标,但她在家只休息了两天,以后一个多星期一直坚持到医院打完点滴,就继续投入工作中。 4位驾驶员病倒3位仍坚持工作 驾驶员李四海同志头天做了漏痔手术,但考虑到正值抗旱的关键时刻,硬是忍着伤口的剧烈疼痛,第二天一早上医院换完药仍照常出车,看到他坐在驾驶室如坐针毡、疼痛难忍的痛苦样子,全局干部职工无不为之感动。兼职驾驶员李京城同志驾驶的车辆空调坏了,由于没时间修理,驾驶室温度经常达到50多度,出车时间一久,李京城同志也倒下了。他到医院治疗,医生马上为他开了4天的药水,但第一天正在医院打点滴的他一听到要出车,不等药水打完就叫医生拨下针头就走。第二天、第三天他根本就顾不得上医院输液,直至第四天13时许,他出车到天府石佛村时突然出现了头昏、冒虚汗的症状,直至鼻血长流,但他仍坚持完成当天的驾驶任务,晚上9点多左右才回家。原本在家休假养病的驾驶员曹兴文同志看到局内驾驶员一个个带病坚持工作,也立即回到工作岗位,参加抗旱救灾。 常言道:光阴似箭,日月如梭,在紧张而又忙碌中,不知不觉的度过了一个学期,一学期来,有忧愁也有快乐,有无奈,也有无奈中拼出的火花,先将自己一学期来的工作做一下回顾: 一:师德师风方面 作为一名教师,我深知教师不仅要热爱学生、爱岗敬业、教书育人,更应该为人师表、以身作则。因为教师的工作对象是活生生的一个个儿童,他们具有很大的可塑性和向师性,这就决定了教师专业具有强烈的表率性、师范性。教师的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一举一动都时时处处、有意无意地影响着学生,所以无论在课堂教学中,还是在日常生活中,我注重尽量给学生起到表率作用,用自己的言行举止去潜移默化、感染学生、熏陶学生,不仅要教会学生求知,健体,更要教会学生做人。 二:工作态度、工作量方面 三:安全方面 大家都知道无论是个人,还是家庭,乃至一个学校,安全教育首当其冲,拥有了安全,才有未来,才有人生规划,才有学校规划,才有事业前景,才有竞争,才有人类的进步。所以,我很重视安全教育,常常借助周围发生的安全事故问题,给学生讲解安全的重要性每当轮蜗安全值日时,从开始打水到熄灯,我总是坚守岗位,直到学生安静入睡,我才会教师宿舍。 四:在课堂教学方面 为了上好每一节课,我总是专研教材,全面了解学生,找到学生知识的增长点,寻求一种贴近生活、而又使学生容易接受的学习方法,提高课堂教学效率。 五:公开课教学方面 积极参加我教研室和我镇以及学校的教研活动,在学校组织的一轮代课教师的讲课、听课、评课活动中,我以一种积极向上的心态,遵循三步导学的模式贝克、讲课、力求用新理念、新教法与时俱进。 六:兼职方面 我是一个科任教师,或许是多年教学的生涯,养成了一种习惯,总觉得我所带的班级,就是我的班级,只要发现学生有问题的地方,有隐患的地方,我看到的就要管,就要说,让学生明白事理,尽量避免不良事件的发生、发展,努力协助班任老师搞好班级管理。 七:班级纪律方面 一个良好的班级,必有一个良好的记录环境,我教育学生严格遵守学校和班级规章制度以及作息制度,特别是安全值日晚上熄灯后,我还要不定时的检查宿舍纪律2-----3次,木的是督促学生安静入睡。 八:班级卫生方面 校园、班级、宿舍、餐厅是师生活动、学习、休息、就餐的公共场所,无论哪个地方不卫生都直接影响到我们每个人的视野健康和身心健康,也会给别人一种无规矩不成方圆的感觉,所以,无论是我班的教室卫生、宿舍卫生还是餐厅卫生我都配合班任管理,特别是餐厅卫生,一日两次擦抹打扫,从开始的乱到后来形成的规范,我和梅梅又是督促,又是指导,并亲手示范,有时动手和学生一起合作完成,有付出就有收获,餐厅卫生的习惯渐渐形成了。在这里我看到了无论是校长、教师、还是所有的学生,都付出了努力,我感到这种习惯是集体力量的结晶,是一种团队精神。 九:参加各项活动 我愿意参加学校的各项活动,前不久组织的中小学教师拔河比赛我积极报名,虽然,我们没有获得名次,但是从参赛到结束,我感到了教师团队的凝聚力,为了集体荣誉,一些不惑之年的教师和年轻教师一样都是那样的认真、较真、好胜,和不服输的霸气。而最终收获的是友谊第一,比赛第二的愉悦心情。 十:辅导差生方面 我认真做好辅差工作,针对不同学生的学习基础,积极给予补课、辅导,力争把所误的知识全部衔接起来。 总之,教师的工作就是这样点点滴滴,在工作中一定还存在不少缺点和问题,还望老师问提出宝贵意见,帮助我完善自我和今后更好的工作。 5 / 6展开阅读全文
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