班主任工作总结-7.doc
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1、-范文最新推荐- 班主任工作总结 班主任工作总结本期,学校开展了“一学五讲”、“我爱我家,我爱我校”和“要学、勤学、会学”等项活动,我们高一电脑与文秘(3)班积极响应,制定计划,狠抓落实,注重实效,好的班风班纪已经形成,现将班主任工作有关情况简单总结如下:一、“一学”明确奋斗目标开学初,对新生进行入学教育,重点学习了学校九五年印制的规章制度汇编。我一边学一边讲,要求学生一边听一边记。特别是对“先进班级”、“优秀班干”和“三好学生”评比条件以及“文明寝室标准”、“奖学金奖励办法”和“学生违纪处分暂行规定”逐条对照,逐条讨论。并将“寝室制度”、“考试制度”和“生活管理制度”等有关条款摘录下来,要求
2、新生记住。通过学习规制制度汇编,新生普遍都提高了认识,端正了思想,明确了自己进入职业中学学习的奋斗目标。在此基础上,我布置学生制定学习计划,每人一份,最后将全班三十九位学生的学习计划装订成册,作为班级管理的材料。二、“五讲”规范学生言行对新生进行“讲讲”教育,是对新生进行思想品德教育的一个重要方面,也是对新生进行有目的、有步骤、有成效的系统教育,是规范新生言行行之有效的办法。我联系实际,抓住新生入学初的思想动态极其复杂心理,一课一讲,效果明显,作用突出。二讲“生活常规”。新生来到学校有一种陌生感和畏惧感,这就要求班主任首先在生活上关心爱护学生。因此,我用一节课时间专门讲“一日生活常规”,从早晨
3、起床到晚上就寝,一点一滴地讲,一桩一件地讲。这样,学生就能熟悉学校生活,热爱学校生活。对学生及时进行“生活常规”教育,能够避免学生厌校厌学情绪的产生,使学生招得来、留得住、学得好。三讲“学习常规”。新生进入职业中学后,对学习情况不甚了解。我作为班主任,首先是引导学生努力学好自己选择的“电脑与文秘”专业,从学习目的、态度、方法和能力等方面严格要求。其次是启发学生处理好文化课与专业课的关系,强调文化课是基础,只有在学好文化课的基础上才能学好专业课;学好专业课要注重理论联系实际的学习方法,做到动手动脑,才能掌握基础知识和基本技能,为自己毕业后就业打下坚实的基础。最后是教育学生要成为一名合格的中学生,
4、必须德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,在学校期间就要养成遵守社会公德、公共道德和家庭美德的良好习惯。四讲“安全防范”。对新生进行安全教育是十分重要的一项工作。为了防患于未然,我根据班级的实际情况,将安全问题定为“五防”:一防火灾发生;二防交通事故发生;三防中毒事故发生;四防打架斗殴事件发生;五防盗窃事件发生。这样,学生的安全意识普遍加强,防范能力迅速提高。综上所述,新生入学进行“五讲”教育十分必要,效果明显。既规范了学生言行,又强化了德育工作,对于创建文明学校起到了积极的推动作用。三、“两爱”陶冶道德情操在开展“我爱我家,我爱我校”活动中,我班学生热情高,干劲足。我利用班会课按照学校的布置
5、进行动员后,新成立的班委会就开始了工作。 上班都已经不止十天了,真的是忙到晕,却不知忙为所以? 主管请假了一个星期,这个星期几乎没什么事务处理,只是跟着同事的屁股后面走。学下系统问题的处理,写写行政性文件,偶尔去车间看看仓库的盘点是否正常进行,发现有问题就开会跟大家沟通解决,就这样一个星期过去了。 主管回来的那天下午,某同事让我去工业园登记IP地址,于是耽误了一个半小时,回来办公室时已经五点半了。主管召开紧急会议,就是把我们几个的工作明细分工,我主要是负责系统的财务帐。但月初期间却是出报表的黄金时间,所以我要跟着一同事学习,还要做成本核算。主管要求我们10号前把成本核算出来,于是这两天一直在忙
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