汪曾祺《鉴赏家》新版.ppt
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 鉴赏家 汪曾祺 新版
- 资源描述:
-
鉴 赏 家你心目中的鉴赏家是怎样的形象?你心目中的鉴赏家是怎样的形象?思考传统意义之鉴赏家著名书画家,书画鉴赏家著名书画家,书画鉴赏家 黄宾虹黄宾虹 人民鉴赏家:人民鉴赏家:杨仁恺杨仁恺通过品读,把握作者笔下通过品读,把握作者笔下“鉴赏家鉴赏家”的内的内涵,掌握赏析人物形象的方法。涵,掌握赏析人物形象的方法。通过探究,把握小说情节的特点。通过探究,把握小说情节的特点。学习目标学习目标小说围绕小说围绕“鉴赏家鉴赏家”叶三说了几件事?叶三说了几件事?整体感知整体感知品读形象品读形象为何称叶三是为何称叶三是“第一第一”的鉴赏家?请联系内容分析。的鉴赏家?请联系内容分析。看出精彩看出精彩 鉴出真迹鉴出真迹 赏出好处赏出好处 赏出不足赏出不足 赏析人物形象的方法:赏析人物形象的方法:抓住细节描写(语言、动作、神态等)抓住细节描写(语言、动作、神态等)关注侧面描写关注侧面描写此部分作者是如何塑造这一鲜活的人物形象的?此部分作者是如何塑造这一鲜活的人物形象的?请联系内容具体分析。请联系内容具体分析。出自肺腑地鉴赏美出自肺腑地鉴赏美品读形象品读形象叶三的“见识”从何而来?品读形象品读形象叶三的“见识”从何而来?执著本真地捕捉美执著本真地捕捉美品读形象品读形象从从“不卖不卖”画可以看出画可以看出“鉴赏家鉴赏家”怎样的形象?怎样的形象?请运用赏析人物的方法鉴赏此部分内容。(友情提醒)赏析人物形象的方法:赏析人物形象的方法:抓住细节描写(语言、动作、神态等)抓住细节描写(语言、动作、神态等)关注侧面描写关注侧面描写 不涉功利地守护美不涉功利地守护美 主题:人性美、人情美主题:人性美、人情美作者眼中作者眼中“鉴赏家鉴赏家”的内涵是什么的内涵是什么?执著本真地捕捉美执著本真地捕捉美出自肺腑地鉴赏美出自肺腑地鉴赏美不涉功利地守护美不涉功利地守护美作品的情节有何特点?外在特点:散文化外在特点:散文化“它没有大起大落,大开大阖,没有强烈它没有大起大落,大开大阖,没有强烈的戏剧性,没有高峰,没有悬念,只是平的戏剧性,没有高峰,没有悬念,只是平平静静,慢慢地向前流着。平静静,慢慢地向前流着。”更贴近生活常态、更贴近自然、不刻意雕更贴近生活常态、更贴近自然、不刻意雕琢。琢。探究情节探究情节内在特点:神不散内在特点:神不散“小说的特点是更内在的,更自然的。小说的特点是更内在的,更自然的。”都为小说的主旨服务。都为小说的主旨服务。人物人物 情节情节 主题(主题(“美美”)环境环境一个完整的世界一个完整的世界作者笔下的荷花美在何处?抒抒情情的的人人道道主主义义者者 我 想把生活中美好的东西、真实的东西,人的美、人的诗意告诉别人,使人们的心得到滋润。汪曾祺 他笔下 的人 物深受“儒、道、佛”思想的浸染有自由的个性和独立 的人格,也有温润的处世哲学与豁达的人生态度。他们 知足达观、随遇而安、温润谦和。表达了作家对世态人生的大彻大悟,表现“一种 优美,健康自然而又不悖乎人性 的人生形式。推荐阅读:汪曾祺短篇小说选推荐阅读:汪曾祺短篇小说选 邂逅集邂逅集 羊舍的夜晚羊舍的夜晚展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




汪曾祺《鉴赏家》新版.ppt



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/1619280.html