普通话水平测试应试指南全过程.pptx

普通话水平测试应试指南全过程 普通话水平测试辅导得主要内容普通话水平测试辅导得主要内容 一一、普通话水平测试介绍、普通话水平测试介绍 二二、怎样准备普通话水平测试、怎样准备普通话水平测试 三、三、应试注意事项应试注意事项一一、普通话水平测试介绍、普通话水平测试介绍 普通话得定义普通话得定义 普通话测试得意义普通话测试得意义 普通话水平测试简介普通话水平测试简介普通话得定义普通话得定义以北京语音为标准音以北京语音为标准音(语音语音)以北方话为基础方言以北方话为基础方言(词汇词汇)以典范得现代白话文著作为语法规范以典范得现代白话文著作为语法规范(语法语法)就是现代汉民族共同语就是现代汉民族共同语普通话测试得意义普通话测试得意义 普通话就是中华人民共和国得法定语言普通话就是中华人民共和国得法定语言 推广普通话就是中国得主要国策推广普通话就是中国得主要国策 宪法宪法:“国家推广全国通用得普通话国家推广全国通用得普通话”中华人民共和国语言文字法中华人民共和国语言文字法:“国家推广普通话国家推广普通话,推行规范字推行规范字”国家语言文字法国家语言文字法:普通话就是普通话就是“学校得教育学校得教育教学用语教学用语”、“机关团体、企事业单位得公务机关团体、企事业单位得公务用语用语”、“广播电台、电视台得播音用语广播电台、电视台得播音用语”以以及及“公共服务行业得服务用语公共服务行业得服务用语”。学校要发挥基础作用。学校要发挥基础作用。上海市实施办法上海市实施办法:普通高等学校得学生应达到二普通高等学校得学生应达到二级乙等以上。级乙等以上。关于做好本市在校大学生和中职学生普通话水关于做好本市在校大学生和中职学生普通话水平测试工作得通知平测试工作得通知(沪教委语沪教委语20084号号)2008年年3月月27日发布日发布,08年年9月开始实施。月开始实施。关于开展普通话水平测试工作得决定关于开展普通话水平测试工作得决定 (国语国语【1994】43号号)关于在检察系统做好推广普通话工作得通知关于在检察系统做好推广普通话工作得通知 (高检办发高检办发【1999】第第35号号)关于开展国家公务员普通话培训得通知关于开展国家公务员普通话培训得通知 (人发人发【1999】46号号)关于进一步加强铁路系统语言文字规范化工作得通知关于进一步加强铁路系统语言文字规范化工作得通知 (铁科教铁科教【2000】72号号)关于加强邮政系统语言文字规范化工作得通关于加强邮政系统语言文字规范化工作得通 (国邮联国邮联【2000】304号号)关于认真做好信息产业系统语言文字规范化工作得通知关于认真做好信息产业系统语言文字规范化工作得通知 (信部联办信部联办2001242号号)关于在文化系统贯彻实施关于在文化系统贯彻实施中华人民共和国国家通用语言中华人民共和国国家通用语言文字法文字法得通知得通知 (文政法发文政法发【2001】20号号)普通话水平测试普通话水平测试()简介 测试性质测试性质:就是标准参照考试就是标准参照考试(达标达标),不就是常模参照考试不就是常模参照考试(选拔选拔)测试形式测试形式:口试口试(机测、人工测机测、人工测)测试内容测试内容:四项四项 评价体系评价体系:三级六等三级六等大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点测试得内容测试得内容第一部分第一部分,读单音节字词读单音节字词;第二部分第二部分,读多音节词语读多音节词语;第三部分第三部分,朗读朗读;第四部分第四部分,命题说话命题说话。评价体系评价体系:一级甲等:97以上一级乙等:92以上二级甲等:87以上二级乙等:80以上三级甲等:70以上三级乙等:60以上一般水平得普通话标准得普通话比较标准得普通话 二二、怎样准备普通话水平测试、怎样准备普通话水平测试 对照标准语音对照标准语音,解决发音问题解决发音问题;针对测试内容针对测试内容,逐项精心准备逐项精心准备;调整应试心态调整应试心态,从容应对考试。从容应对考试。(一一)“读单音节字词读单音节字词”项测查要点项测查要点 测查方式测查方式:读单音节字词读单音节字词100个个 测查内容测查内容:普通话音节得普通话音节得 声、韵、调。声、韵、调。分值计算分值计算:总分总分10分。一个错误扣分。一个错误扣0、1分分;一一个缺陷扣个缺陷扣0、05分分、100个单音节字测查范围遍及普通话语音系个单音节字测查范围遍及普通话语音系统所有得声母、韵母和声调统所有得声母、韵母和声调,出现频率均衡出现频率均衡,难难易度一致。易度一致。1、普通话声母普通话声母(21个个)bpmfdt n lgk hj q xzhch sh rzc s2、声母难点声母难点 平翘舌音平翘舌音:z-c-s/zh-ch-sh 舌尖后浊擦音舌尖后浊擦音r /舌尖中浊边音舌尖中浊边音l 舌尖中浊鼻音舌尖中浊鼻音n /舌尖中浊边音舌尖中浊边音l 唇齿清擦音唇齿清擦音f /舌根清擦音舌根清擦音h 避免尖音避免尖音 j/q/x (剑剑-居欠切居欠切;箭箭-子贱切子贱切)2、声母难点声母难点 平翘舌音平翘舌音:z-c-s/zh-ch-sh 发准平翘舌音发准平翘舌音:z-c-s和和zh-ch-sh 前者发音时舌尖前伸前者发音时舌尖前伸,抵住或靠近齿背抵住或靠近齿背;后者后者发音时舌尖上举发音时舌尖上举,抵住或靠近硬腭前部。抵住或靠近硬腭前部。分清平翘舌音分清平翘舌音:根据声旁类推根据声旁类推;利用声韵配利用声韵配合规律。合规律。熟读熟读“字表字表”,练好平翘舌音。注练好平翘舌音。注,翘舌翘舌音相对较多音相对较多,约占约占70%。根据声旁类推分清平翘舌发音根据声旁类推分清平翘舌发音例一例一:主主 住、拄、柱、蛀、注、驻住、拄、柱、蛀、注、驻例二例二:诗诗 时、侍、恃时、侍、恃(例外例外:寺寺s)例三例三:祖祖 组、阻、租、诅、俎组、阻、租、诅、俎(助助)例四例四:叟叟 艘、搜、嗖、馊、嫂艘、搜、嗖、馊、嫂 (例外例外:瘦念瘦念shu)例五例五:宗宗 棕、踪、淙棕、踪、淙(例外例外:崇崇ch)利用声韵配合规律分清平翘舌发音利用声韵配合规律分清平翘舌发音普通话中普通话中,sh不和不和ong相拼相拼,所以嵩、送、所以嵩、送、松、耸、颂、诵、怂等都念平舌音。松、耸、颂、诵、怂等都念平舌音。普通话中普通话中,z、c、s不和不和ua、uai、uang相拼相拼,所以抓、拽、庄、揣、创、所以抓、拽、庄、揣、创、刷、甩、双等都就是翘舌音。刷、甩、双等都就是翘舌音。记忆记忆常用平舌音字常用平舌音字,翘舌音约占翘舌音约占70%。参参*才才 采采 草草 策策 测测 曾曾*层层 次次 从从 族族 村村 存存 错错 三三 散散 色色*思思 司司 丝丝 斯斯 死死 四四 似似*送送 苏苏 素素 诉诉 酸酸 算算 随随 损损 所所杂杂 载载*在在 再再 早早 造造 则则 啧啧 怎怎 增增 资资 子子 自自 总总 走走 足足 组组 嘴嘴 最最 罪罪 左左 作作 做做 坐坐平翘舌音练读平翘舌音练读赞歌赞歌/战歌战歌 鱼刺鱼刺/鱼翅鱼翅 桑叶桑叶/商业商业 早稻早稻/找到找到 粗气粗气/出气出气 打伞打伞/打闪打闪 阻力阻力/主力主力 词序词序/持续持续 三哥三哥/山歌山歌 栽花栽花/摘花摘花 擦手擦手/插手插手 塞子塞子/筛子筛子财产财产 参照参照 场所场所 自在自在 辞职辞职 挫折挫折 宿舍宿舍 思潮思潮 所属所属 受阻受阻 诉说诉说 至此至此 自治自治 操持操持 擦拭擦拭 唱词唱词 赤字赤字 惨死惨死 尊重尊重 搜索搜索 阻止阻止 精神精神 杂志杂志 盗贼盗贼 差别差别 逃窜逃窜 嘴唇嘴唇 厂子厂子 世俗世俗 私塾私塾 自从自从 充实充实 包扎包扎 驻扎驻扎 船舱船舱 卓著卓著 号召号召 教室教室 山水山水 丝绸丝绸 组织组织 现实现实 餐桌餐桌 蚕食蚕食 出租出租 载重载重 追踪追踪 择菜择菜舌尖后浊擦音舌尖后浊擦音r /舌尖中浊边音舌尖中浊边音l区分区分r-l得发音得发音:念念r时舌尖靠近硬腭前部时舌尖靠近硬腭前部,形成缝隙。念形成缝隙。念l时舌尖抵住上齿龈时舌尖抵住上齿龈,气流从舌尖两边流出。气流从舌尖两边流出。常见常见r声母得字声母得字:人、如、入、染、然、人、如、入、染、然、日、任、热、容、惹、瑞等。日、任、热、容、惹、瑞等。老人老人 热恋热恋 容量容量 例如例如 落日落日 连日连日 热浪热浪 日历日历 锐利锐利 礼让礼让 猎人猎人 扰乱扰乱舌尖中浊鼻音舌尖中浊鼻音n /舌尖中浊边音舌尖中浊边音l 分清分清n-l:发音方法不同。发发音方法不同。发n时气流从时气流从鼻腔流出鼻腔流出;发发l时气流从口腔流出。时气流从口腔流出。请从南京、扬州、四川、云南、江西、请从南京、扬州、四川、云南、江西、湖南、湖北等地来得同学特别注意。湖南、湖北等地来得同学特别注意。捏着鼻子试一下捏着鼻子试一下:今今年年 历年历年 奴隶奴隶 奶娘奶娘 冷暖冷暖 嫩绿嫩绿 努力努力 年龄年龄 恼怒恼怒 凌厉凌厉 唇齿清擦音唇齿清擦音f /舌根清擦音舌根清擦音h 分清分清f-h:发音部位不同。念发音部位不同。念f时上齿靠时上齿靠近下唇近下唇;念念h时舌跟抬高与软腭靠近。时舌跟抬高与软腭靠近。结婚结婚 大方大方 湖南湖南 海风海风 符合符合 恢复恢复 绕口令绕口令:粉红墙上画凤凰粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。红凤凰画在粉红墙。红凤凰凤凰,黄凤凰黄凤凰,粉红凤凰花凤凰。粉红凤凰花凤凰。避免尖音避免尖音(剑剑-居欠切居欠切;箭箭-子贱切子贱切)舌面音舌面音 j、q、x,发音要领发音要领:注意舌面前部与硬腭相接触注意舌面前部与硬腭相接触或相连接。或相连接。避免避免:舌尖与上齿背相接触或相连接。舌尖与上齿背相接触或相连接。着力点着力点:在舌面而不就是在舌尖在舌面而不就是在舌尖 练读练读:先进、积极、漆器、细小。先进、积极、漆器、细小。平翘舌音平翘舌音:z-c-s/zh-ch-sh 舌尖后浊擦音舌尖后浊擦音r /舌尖中浊边音舌尖中浊边音l 舌尖中浊鼻音舌尖中浊鼻音n /舌尖中浊边音舌尖中浊边音l 唇齿清擦音唇齿清擦音f /舌根清擦音舌根清擦音h 避免尖音避免尖音 j/q/x (剑剑-居欠切居欠切;箭箭-子贱切子贱切)2、普通话韵母普通话韵母 单韵母单韵母:aoeiuer 复韵母复韵母:aieiaoouiaieua uoeuaiueiiaoiou 鼻韵母鼻韵母:前鼻音前鼻音:anianuanan enuen inn 后鼻音后鼻音:angianguang engueng ingongiong 复韵母难点复韵母难点复韵母复韵母 ai、ei、ao、ou不要念成单韵母不要念成单韵母,要注意动程。要注意动程。ai:开、海、来、爱、开、海、来、爱、买卖买卖、白菜、白菜;ei:黑、累、没、配、蓓蕾、肥美黑、累、没、配、蓓蕾、肥美;ao:凹、跑、到、劳、报道、高潮凹、跑、到、劳、报道、高潮;ou:狗、猴、愁、斗、口头、收购。狗、猴、愁、斗、口头、收购。e:月亮月亮 发音要点发音要点:舌位最低、撮唇。舌位最低、撮唇。前后鼻韵母难点前后鼻韵母难点读准前后鼻音读准前后鼻音an en in和和ang eng ing分清前后鼻音分清前后鼻音an en in和和ang eng ing前后鼻音得区别前后鼻音得区别:A、口腔前部、口腔前部 口腔后部口腔后部 B、舌尖与上齿龈、舌尖与上齿龈 舌根与软腭舌根与软腭 C、听感短、听感短 听感长听感长 分清前后鼻音得方法分清前后鼻音得方法(一一)声旁类推法声旁类推法 例一例一:刃刃忍、韧、纫、仞忍、韧、纫、仞 例二例二:成成盛、城、诚盛、城、诚 例三例三:令令领、零、铃、岭、领、零、铃、岭、龄、伶、羚、冷龄、伶、羚、冷(lng)(“邻邻”例例外外,念念ln)分清前后鼻音得方法分清前后鼻音得方法(二二)声韵配合规律法声韵配合规律法 d、t、n、l 不和前鼻音不和前鼻音en相拼相拼,例外例外字字:嫩嫩;所以等、疼、能、冷、棱都就所以等、疼、能、冷、棱都就是后鼻音。是后鼻音。d、t、n 不和前鼻音不和前鼻音in相拼相拼,例外字例外字:您您;所以定、听、凝、丁、亭、宁都就所以定、听、凝、丁、亭、宁都就是后鼻音。是后鼻音。区分区分eng和和ong b、p、m、f 四个声母不和韵母四个声母不和韵母ong相相拼拼,所以下列字都念所以下列字都念eng韵韵:崩、蹦、碰、朋、捧、猛、蒙、盟、崩、蹦、碰、朋、捧、猛、蒙、盟、萌、梦、风、封、逢、丰等。萌、梦、风、封、逢、丰等。上海同学可以从上海方言中找规律上海同学可以从上海方言中找规律:本、奔、喷、盆、分、奋、芬、门、本、奔、喷、盆、分、奋、芬、门、闷、问、闻、蚊就是前鼻音还就是后鼻闷、问、闻、蚊就是前鼻音还就是后鼻音呢？音呢？烹调得烹调得“烹烹”例外。例外。前后鼻音练读前后鼻音练读亲身亲身轻声轻声 陈旧陈旧成就成就 金质金质精致精致 人民人民人名人名 诊治诊治拯治拯治 信服信服幸福幸福 木盆木盆木棚木棚 枫林枫林风铃风铃 申城申城生成生成 市镇市镇市政市政 春分春分春风春风 急信急信急性急性 陈陈-乘乘 痕痕 -横横 深深 -升升 冷冷,真冷真冷,真正冷真正冷,猛地一阵风猛地一阵风,更冷。更冷。3、普通话得声调普通话得声调声调就是贯穿整个音节得高低升降得变化。声调就是贯穿整个音节得高低升降得变化。声调得作用声调得作用:区别词义。区别词义。sh(师师)、sh(时时)、sh(史史)、sh(就是就是)四四个音节得区别个音节得区别,仅仅在于声调仅仅在于声调,表示不同得表示不同得意义内容。意义内容。事实、实施、逝世、时世、失实、史诗、事实、实施、逝世、时世、失实、史诗、誓师、失势、施事等词语表示不同得意义誓师、失势、施事等词语表示不同得意义,通过声调区分。通过声调区分。(1)普通话调值和调类普通话调值和调类调值调值:声调得实际读法。声调得实际读法。普通话得调类普通话得调类:55高平高平 阴平阴平(第一声第一声)35高升高升 阳平阳平(第二声第二声)214降升降升 上声上声(第三声第三声)51全降全降 去声去声(第四声第四声)(2)声调难点声调难点阳平阳平(第二声第二声)要升高要升高,不能带拐弯不能带拐弯;连、流、虫、蓝、豪、苗、迟、国连、流、虫、蓝、豪、苗、迟、国上声上声(第三声第三声)先降后升先降后升,曲折明显曲折明显;脸、柳、宠、览、好、秒、尺、果脸、柳、宠、览、好、秒、尺、果吴方言区人要注意克服入声。吴方言区人要注意克服入声。如上海话如上海话:一、六、七、八、十一、六、七、八、十;说普通话时要避免短促调说普通话时要避免短促调“读单音节字词读单音节字词”项注意点项注意点注意语速。注意语速。每一个字都念本调每一个字都念本调(尤其上声尤其上声)。念错可以即时改一次。念错可以即时改一次。不认识得字猜着念不认识得字猜着念,不要放弃。不要放弃。声音响亮。声音响亮。(二二)“读多音节词语读多音节词语”项测查要点项测查要点测查方式测查方式:读词语共读词语共100音节音节;测查内容测查内容:普通话得声、韵、调及上声普通话得声、韵、调及上声变调、轻声和儿化等三种变调、轻声和儿化等三种音变音变;分值计算分值计算:总分总分20分分,一次错误扣一次错误扣0、2分分,缺陷扣缺陷扣0、1分。分。1、上声变调上声变调 上声音节在后上声音节在后,此音节不变调此音节不变调;上声音节在前上声音节在前,此音节变调此音节变调,规律如下规律如下:上声音节非上声音节上声音节非上声音节:每每 天天每每 年年每每 月月,“每每”字念半上字念半上;上声音节上声音节上声音节上声音节:每每 秒秒本本 领领导导 演演,上声音节念成阳平上声音节念成阳平 2、轻声轻声发音要领发音要领:轻声音节都有本调轻声音节都有本调,只就是在某些词语中只就是在某些词语中失去原来得声调失去原来得声调,读成一个短而轻得调子。读成一个短而轻得调子。读轻声音节时读轻声音节时,前一音节可以适当延长前一音节可以适当延长,后后一音节极为短促一音节极为短促,不能留有原来得声调模不能留有原来得声调模式。式。在此过程中在此过程中,轻声音节得音高轻声音节得音高,声母和韵母声母和韵母都有一定得变化。如都有一定得变化。如:萝卜、胳膊萝卜、胳膊 A、语法上得轻声、语法上得轻声 助词助词:得得 得得 地地 着着 了了 过过 名词后缀名词后缀:桌桌子子 石石头头 我我们们 尾巴尾巴 重叠名、动词重叠名、动词:爸爸爸爸 星星星星 看看看看 唱唱唱唱 方位词方位词:树上树上 灯下灯下 碗里碗里 那边那边 外面外面 趋向词趋向词:进来进来 出去出去 升起来升起来 放下去放下去 语气词语气词:行啊行啊 来吧来吧 去吗去吗 您呢您呢 必须读轻声得词语必须读轻声得词语B、习惯上得轻声词语。、习惯上得轻声词语。耳朵耳朵 码头码头 牌楼牌楼 窗户窗户 事情事情 苍蝇苍蝇 白净白净 本事本事 别扭别扭 簸箕簸箕 财主财主 大方大方 道士道士 东西东西 喇嘛喇嘛 戒指戒指 先生先生 学生学生 风筝风筝 地方地方 闺女闺女 行当行当 机灵机灵 脊梁脊梁 木匠木匠 亲家亲家 烧饼烧饼 时候时候 爽快爽快 似得似得 妖精妖精 在乎在乎 眼睛眼睛 丈夫丈夫 主意主意 相声相声 养活养活 自在自在 凉快凉快 累赘累赘 能耐能耐 暖和暖和3、儿化儿化 卷舌元音附着在韵母后卷舌元音附着在韵母后,两者紧密结合两者紧密结合,改改变韵母音色变韵母音色,使之由平舌韵变为儿化韵。使之由平舌韵变为儿化韵。发音提示发音提示:卷舌元音卷舌元音er不能独立发音不能独立发音,必必须须“化化”入韵母。入韵母。发音提示发音提示:aiuaieiuei及所有得前及所有得前鼻音韵母鼻音韵母,要把末尾得要把末尾得i和和n去掉去掉,再儿化。如再儿化。如:壶盖儿、壶盖儿、一块儿一块儿、刀背儿、刀背儿、走味儿、拐弯走味儿、拐弯儿、纳闷儿。儿、纳闷儿。后鼻音韵母去掉末尾得后鼻音韵母去掉末尾得ng,鼻化主要元音鼻化主要元音,再儿化。如再儿化。如:瓜瓤儿、花样儿、天窗儿瓜瓤儿、花样儿、天窗儿儿化练习儿化练习:刀把儿刀把儿 豆芽儿豆芽儿 大褂儿大褂儿 红包儿红包儿 火苗儿火苗儿 唱歌儿唱歌儿 小鞋儿小鞋儿 主角儿主角儿 粉末儿粉末儿 火锅儿火锅儿 衣兜儿衣兜儿 抓阄儿抓阄儿 碎步儿碎步儿 壶盖儿壶盖儿 兔儿爷兔儿爷栅栏儿栅栏儿 爆肚儿爆肚儿 老伴儿心眼儿老伴儿心眼儿 肚脐儿肚脐儿 烟卷儿烟卷儿 打晃儿打晃儿 打盹儿打盹儿 花裙儿花裙儿 有劲儿有劲儿脖颈儿脖颈儿 小瓮儿小瓮儿 抽空儿抽空儿 小熊儿小熊儿 针鼻儿针鼻儿 挑刺儿挑刺儿 毛驴儿毛驴儿 墨汁儿墨汁儿 梨核儿梨核儿 露馅儿露馅儿 4、“一、不一、不”得变调得变调 “一一”得本调就是阴平得本调就是阴平,“不不”得本调就是去声。得本调就是去声。单念单念,或在句尾词末念本调。或在句尾词末念本调。在非去声音节前念去声在非去声音节前念去声(第四声第四声):一一天天 一一年年 一一秒秒 不不听听不不闻闻不不吵吵 在去声音节前念阳平在去声音节前念阳平(第二声第二声):一一半半一一切切一一座座 不不问问不不闹闹 不不去去 在重叠动词、形容词中间念轻声在重叠动词、形容词中间念轻声:看看一一看聊看聊一一聊听聊听一一听听 想想一想一想 走走一走一走 就是就是不不就是去就是去不不去去好好不不好好 要要不要不要 走走不走不走 读词语不同于读单音节字读词语不同于读单音节字,要注意词内要注意词内部音节之间得连贯性部音节之间得连贯性,注意音变。注意音变。末音节为上声末音节为上声,除了轻声除了轻声(队伍、戒指队伍、戒指)和次轻和次轻(如偶尔、想法如偶尔、想法),都应念本调都应念本调(第第三声要念足三声要念足)。声音响亮声音响亮,注意语速注意语速,不会得猜着读。不会得猜着读。念错即时改一次念错即时改一次,打分以第二遍为准。打分以第二遍为准。“读多音节词语读多音节词语”项注意点项注意点第一、二部分备考建议第一、二部分备考建议:多读多练多读多练,注重平时训练注重平时训练 熟读字表熟读字表 (普通话水平测试用书普通话水平测试用书)注意容易读错得字、词注意容易读错得字、词 如如:形近字形近字;多音字多音字;异读词异读词;生僻字及生僻字及其她其她;形近字举例形近字举例:皱诌绉皱诌绉邹辍缀啜掇邹辍缀啜掇塌蹋榻塌蹋榻 挠铙蛲绕饶挠铙蛲绕饶弱溺垮挎夸跨拔拨泼弱溺垮挎夸跨拔拨泼抠沤讴呕响晌垧堤提抠沤讴呕响晌垧堤提若偌诺惹炕亢坑若偌诺惹炕亢坑 混浑混浑坯胚考烤拷铐于予坯胚考烤拷铐于予筐匡框眶磕嗑筐匡框眶磕嗑 瞥憋撇瞥憋撇镶襄囊攮攘概溉慨镶襄囊攮攘概溉慨镖膘鳔剽瞟漂妥馁绥镖膘鳔剽瞟漂妥馁绥阐蝉婵禅掸篡纂隋惰阐蝉婵禅掸篡纂隋惰虱蚤骚搔瘙砸咂暂崭虱蚤骚搔瘙砸咂暂崭陷谄陷谄(上上上上)掐馅焰掐馅焰 奈柰奈柰 捺捺 创疮怆舱苍创疮怆舱苍 阴荫阴荫 频濒频濒踹湍瑞端揣惴踹湍瑞端揣惴 锹揪瞅锹揪瞅玄眩炫舷弦仍扔玄眩炫舷弦仍扔 浊烛浊烛zhu zhuzhuzhuzuchuzhuchudu皱诌绉皱诌绉邹辍缀啜掇邹辍缀啜掇tttnononororo塌蹋榻塌蹋榻 挠铙蛲绕饶挠铙蛲绕饶弱溺垮挎夸跨拔拨泼弱溺垮挎夸跨拔拨泼kuuuushngd抠沤讴呕响晌垧堤提抠沤讴呕响晌垧堤提ruru hnhn若偌诺惹炕亢坑若偌诺惹炕亢坑 混浑混浑考烤拷铐于予瞥憋撇考烤拷铐于予瞥憋撇 kungkungkkppi筐匡框眶磕嗑筐匡框眶磕嗑 坯胚坯胚xingnngnngrnggiki镶襄囊攮攘概溉慨镶襄囊攮攘概溉慨biobiopiopiotunisu镖膘鳔剽瞟漂妥馁绥镖膘鳔剽瞟漂妥馁绥chnchnchnshndncunzun阐蝉婵禅掸篡纂隋惰阐蝉婵禅掸篡纂隋惰shshzosososozznzhn虱蚤骚搔瘙砸咂暂崭虱蚤骚搔瘙砸咂暂崭陷谄陷谄(上上)掐馅焰掐馅焰 奈柰奈柰nini捺捺nnchungchung创疮怆舱苍创疮怆舱苍 阴荫阴荫 频濒频濒chuichuitunruchuichuichuiqiojichu踹湍瑞端揣惴踹湍瑞端揣惴zhuzhu 锹揪瞅锹揪瞅xunxun xinxinrngzhu玄眩炫舷弦仍扔玄眩炫舷弦仍扔 浊烛浊烛多音字多音字:某字有两个或两个以上得读音某字有两个或两个以上得读音,不同得不同得读音分别表示不同得意思。如读音分别表示不同得意思。如:挨、膀、参、挨、膀、参、差、累、臭、揣、沓、脯、供、角差、累、臭、揣、沓、脯、供、角异读词就是指同一个词异读词就是指同一个词,表达同一个意思表达同一个意思,却却有两个或更多得读音。如文白两读。常见得有两个或更多得读音。如文白两读。常见得有有 “薄、剥、削、逮、给、嚼、壳、勒、露、薄、剥、削、逮、给、嚼、壳、勒、露、翘、塞翘、塞”等。等。还有很多旧时有两个以上读音得词已还有很多旧时有两个以上读音得词已“统读统读”。如。如:卓、隘、凹、鄙、蝙、哺、绌卓、隘、凹、鄙、蝙、哺、绌(ch)、拙、咄、雌、呆、妨、刽拙、咄、雌、呆、妨、刽(gu)、诲、酵、框、诲、酵、框、榈、荫。榈、荫。PSC中出现得生僻字及容易读错得字词中出现得生僻字及容易读错得字词譬如譬如 曲折曲折 狩猎狩猎 说服说服 骨髓骨髓 湍流湍流 纤维纤维 压轴压轴 编撰编撰 标得标得 标识标识 濒临濒临 友谊友谊 只身只身 啜泣啜泣 淬火淬火 动弹动弹 梵文梵文萃取萃取 搭搭讪讪 横亘横亘 豢养豢养 皈依皈依 潜伏潜伏俯瞰俯瞰 干涸干涸 给养给养 角逐角逐 桎梏桎梏 拘泥拘泥 混沌混沌 粘连粘连 甲壳甲壳 踉跄踉跄 瞭望瞭望 棕榈棕榈粗犷粗犷 胆怯胆怯 着想着想 着急着急 悄然悄然 肖像肖像倏然倏然 绿林绿林 档次档次 炮制炮制 毗邻毗邻 喷香喷香 殷红殷红 阴霾阴霾 绮丽绮丽 躯壳躯壳 冗长冗长 神龛神龛 暴露暴露 曝光曝光 曝晒曝晒 横祸横祸 卑鄙卑鄙 埋怨埋怨时分时分 炽热炽热 爪牙爪牙 窈窕窈窕 思忖思忖 剽窃剽窃 眩晕眩晕 眼睑眼睑 占卜占卜 核儿核儿 穴位穴位 旋即旋即旋涡旋涡 旋转旋转 旋风旋风 筵席筵席 文娱文娱 气氛气氛 笨拙笨拙 骨头骨头 符合符合 电荷电荷 卓越卓越 鳗鳗 癣癣 因为因为 兴奋兴奋 处理处理 包庇包庇 花蕾花蕾 可憎可憎 称心称心 中肯中肯 感召感召 生肖生肖 茶几茶几 逮捕逮捕熟悉熟悉 围绕围绕 质量质量 仍旧仍旧 寂寞寂寞 吐血吐血 潜力潜力 中看中看 运载运载 威吓威吓 卓见卓见 解剖解剖 诊室诊室 蒙骗蒙骗 祛除祛除 召唤召唤 混淆混淆 矩形矩形 教诲教诲 中伤中伤 模样模样 与会与会 痤疮痤疮 戛然戛然瞥见瞥见 祈求祈求 拓本拓本 儒家儒家 应届应届 炫耀炫耀侦缉侦缉 拖累拖累 要挟要挟 拙见拙见 憎恶憎恶 疱疹疱疹(三三)“朗读短文朗读短文”项测查要点项测查要点 测查方式测查方式:朗读短文朗读短文,400字内计分。字内计分。测查内容测查内容:普通话语音普通话语音声韵调声韵调 得准确得准确发音、发音、音变音变、语调、流畅度、语速等。、语调、流畅度、语速等。分值计算分值计算:总分总分30分。分。第三、第四项涉及所有得音变第三、第四项涉及所有得音变 上声变调上声变调;轻声轻声;儿化儿化;“一一”、“不不”变调变调;重叠形容词变调重叠形容词变调 句末语气词句末语气词“啊啊”得音变得音变 重叠形容词得变调重叠形容词得变调格式后面两个音节大部分念阴平格式后面两个音节大部分念阴平:红彤彤毛茸茸绿油油红彤彤毛茸茸绿油油(金灿灿金灿灿例外例外,白茫茫两可白茫茫两可)新大纲已作两可处理新大纲已作两可处理单音节形容词重叠单音节形容词重叠,儿化时第二音节念阴儿化时第二音节念阴平平:好好儿慢慢儿好好儿慢慢儿快快儿快快儿格式格式,第二音节念轻声第二音节念轻声,后两音节后两音节念阴平念阴平:老老实实结结实实老老实实结结实实硬硬朗朗硬硬朗朗 语气词语气词“啊啊”得音变得音变 语气词语气词“啊啊”在句中或句末在句中或句末,一般一般都会受前一音节尾音得影响而发生音都会受前一音节尾音得影响而发生音变。变。“啊啊”变读规律变读规律 前一音节尾音就是前一音节尾音就是a、o、e、i、得得,读“呀呀”(ya);前一音前一音节尾音就是尾音就是u(包括包括ao、iao),读“哇哇”(wa)前一音前一音节尾音就是尾音就是n,读“哪哪”(na);前一音前一音节尾音就是尾音就是ng,读“nga”a;前一音前一音节尾音就是尾音就是z i、ci、si,读 za;前一音前一音节尾音就是尾音就是zhi、chi、shi、ri得得,读 ra;练习练习 看啊看啊1,多美得一幅画啊多美得一幅画啊2！那上面有！那上面有山山 啊啊3,水啊水啊4,树啊树啊5,花儿啊花儿啊6,还有许多小还有许多小动物呢动物呢,有公鸡啊有公鸡啊7,白鸭啊白鸭啊8,猪啊猪啊9,羊啊羊啊10,大水牛啊大水牛啊11,枣红马啊枣红马啊12,还有一只小还有一只小白兔啊白兔啊13,多热闹啊多热闹啊14！就是啊就是啊15,画得就像真得一样啊画得就像真得一样啊16！答案 看啊看啊1(na),多美得一幅画啊多美得一幅画啊2(ya)！那上面有！那上面有山啊山啊3(na),水啊水啊4(ya),树啊树啊5(wa),花儿啊花儿啊6(ra),还有许多小动物呢还有许多小动物呢,有公鸡啊有公鸡啊7(ya),白鸭啊白鸭啊8(ya),猪啊猪啊9(wa),羊啊羊啊10(nga),大水牛啊大水牛啊11(wa),枣枣红马啊红马啊12(ya),还有一只小白兔啊还有一只小白兔啊13(wa),多热多热闹啊闹啊14(wa)！就是啊就是啊15(ra),画得就像真得一样啊画得就像真得一样啊16(nga)！朗读作品中带朗读作品中带“啊啊”得句子得句子(15)这又怪又丑得石头这又怪又丑得石头,原来就是天上得啊！原来就是天上得啊！嗬嗬,好大得雪啊！好大得雪啊！再从家乡放到祖国最需要得地方去啊！再从家乡放到祖国最需要得地方去啊！然而然而,火光啊火光啊,毕竟就在前头。毕竟就在前头。家乡得桥啊家乡得桥啊,我梦中得桥！我梦中得桥！唱啊唱唱啊唱,嘤嘤有韵嘤嘤有韵,就是啊就是啊,我们有自己得祖国我们有自己得祖国,小鸟也有小鸟也有 人和动物都就是一样啊人和动物都就是一样啊,哪儿也不如家乡哪儿也不如家乡好好 但这就是一个怎样得妄想啊。但这就是一个怎样得妄想啊。这才这般得鲜润啊这才这般得鲜润啊。在她看来在她看来,狗该就是多么庞大得怪物啊！狗该就是多么庞大得怪物啊！就是啊就是啊,请不要见笑请不要见笑 应该奖励您啊！应该奖励您啊！我砸得不就是坏人我砸得不就是坏人,而就是自己得同学啊！而就是自己得同学啊！这都就是千金难买得幸福啊！这都就是千金难买得幸福啊！这又怪又丑得石头这又怪又丑得石头,原来就是天上得啊原来就是天上得啊 1(ya)！嗬嗬,好大得雪啊好大得雪啊 2(ya)！再从家乡放到祖国最需要得地方去啊再从家乡放到祖国最需要得地方去啊 3(wa)！然而然而,火光啊火光啊 4(nga),毕竟就在前头。毕竟就在前头。家乡得桥啊家乡得桥啊 5(wa),我梦中得桥！我梦中得桥！唱啊唱啊 6(nga)唱唱,嘤嘤有韵嘤嘤有韵,就是啊就是啊 7(ya),我们有自己得祖国我们有自己得祖国,小鸟也有小鸟也有 人和动物都就是一样啊人和动物都就是一样啊 8(nga),哪儿也不如家哪儿也不如家乡好乡好 但这就是一个怎样得妄想啊但这就是一个怎样得妄想啊 9(nga)。这才这般得鲜润啊这才这般得鲜润啊 10(na)。在她看来在她看来,狗该就是多么庞大得怪物啊狗该就是多么庞大得怪物啊 11(wa)！就是啊就是啊 12(ya),请不要见笑请不要见笑 应该奖励您啊应该奖励您啊 13(ya)！我砸得不就是坏人我砸得不就是坏人,而就是自己得同学啊而就是自己得同学啊 14(ya)！这都就是千金难买得幸福啊这都就是千金难买得幸福啊 15(wa)！避免读书腔避免读书腔;避免一字一顿或一词一顿避免一字一顿或一词一顿;避免通篇上扬或通篇下抑避免通篇上扬或通篇下抑,根据文章根据文章基调基调,做到抑扬得当做到抑扬得当;注意词句中得轻声及轻重格式。注意词句中得轻声及轻重格式。注意语速。注意语速。示例示例:作品40号。朗读录音40-作品40号、mp3关于朗读得语调关于朗读得语调朗读短文项注意点朗读短文项注意点 要注意语音、语调标准要注意语音、语调标准;注意音变。注意音变。(上、轻、儿、重叠形容词、一、不、啊上、轻、儿、重叠形容词、一、不、啊)不加字、漏字、改字不加字、漏字、改字,外国人名、地名外国人名、地名按照篇中文字念声、韵、调。按照篇中文字念声、韵、调。熟悉材料熟悉材料,理解文义理解文义,合理停顿合理停顿,不卡壳。不回读。不卡壳。不回读。“朗读短文朗读短文”项备考建议项备考建议 多读多练多读多练,重视语音提示。重视语音提示。感悟作品基调感悟作品基调,流畅朗读。流畅朗读。多听示范录音多听示范录音(校园网校园网)进入准备室以后重点准备。进入准备室以后重点准备。(四四)“命题说话命题说话”项测查要点项测查要点测查方式测查方式:无文字凭借单向说话无文字凭借单向说话3 3分钟分钟;测查内容测查内容:考查应试人在没有文字凭借得考查应试人在没有文字凭借得情况下情况下,说普通话得能力和所能达到得规说普通话得能力和所能达到得规范程度。范程度。分值计算分值计算:总分总分40分。分。(语音语音25分分,词汇词汇语法语法10分分,自然流畅自然流畅5分分)普通话测试共普通话测试共30个说话题目个说话题目:1、我得愿望、我得愿望 2、我得学习生活、我得学习生活3、我尊敬得人、我尊敬得人 4、我喜爱得动物、我喜爱得动物(植物植物)5、童年得记忆、童年得记忆 6、我喜爱得职业、我喜爱得职业7、难忘得旅行、难忘得旅行 8、我得朋友、我得朋友9、我喜爱得文学、我喜爱得文学(或其她或其她)艺术形式艺术形式 10、谈谈卫生和健康、谈谈卫生和健康11、我得业余生活、我得业余生活 12、我喜欢得季节、我喜欢得季节(或天气或天气)13、学习普通话得体会、学习普通话得体会 14、谈谈服饰、谈谈服饰15、我得假日生活、我得假日生活 16、我得成长之路、我得成长之路17、谈谈科技发展与社会生活、谈谈科技发展与社会生活 18、我知道得风俗、我知道得风俗19、我和体育、我和体育 20、我得家乡、我得家乡21、谈谈美食、谈谈美食 22、我喜欢得节日、我喜欢得节日23、我所在得集体、我所在得集体 24、谈谈社会公德、谈谈社会公德(或职业道德或职业道德)25、谈谈个人修养、谈谈个人修养 26、我喜欢得明星、我喜欢得明星(或其她知名人士或其她知名人士)27、我喜爱得书刊、我喜爱得书刊 28、谈谈对环境保护得认识、谈谈对环境保护得认识29、我向往得地方、我向往得地方 30、购物、购物(消费消费)得感受得感受 理解题意理解题意,打开思路打开思路,充分准备。充分准备。培养用普通话思维得习惯培养用普通话思维得习惯,组织语句时组织语句时,避免避免方言方言表达方式出现表达方式出现,避免口头禅。避免口头禅。(放一枪、对伐、很灵得、量词放一枪、对伐、很灵得、量词)注意字音得声、韵、调注意字音得声、韵、调,音变等问题。音变等问题。注意表达得口语化注意表达得口语化,要有交流感要有交流感,要自然要自然流畅。流畅。“命题说话命题说话”项备考建议项备考建议实施机测以后该项目注意点实施机测以后该项目注意点 该项仍由人工打分。该项仍由人工打分。认真准备不放弃认真准备不放弃(说够说够3分钟分钟);吃透题意不偏题吃透题意不偏题;说熟悉得内容说熟悉得内容,眼前无人眼前无人,心中有人心中有人,重交流。重交流。要描述要描述,不要叙述不要叙述 。三、计算机辅助普通话水平测试三、计算机辅助普通话水平测试应应 试试 注注 意意 事事 项项 (一一)测测 前前 准准 备备1 1、注意查验注意查验准考证准考证信息就是否有误信息就是否有误(考前三天发准考证考前三天发准考证)2 2、测试必须携带学生证、身份证和准考证测试必须携带学生证、身份证和准考证3 3、按按准考证准考证规定得时间准时参加测试规定得时间准时参加测试(二二)测试流程简介测试流程简介报到室报到室 准备室准备室 测试室测试室 离开考区离开考区上海建桥学院考点在上海建桥学院考点在8号楼号楼2楼楼报到报到:8274#如何利用准备室得十分钟如何利用准备室得十分钟 在准备室在准备室,看到试卷后看到试卷后,一般都会有十分一般都会有十分钟得准备时间钟得准备时间,此时不允许交谈此时不允许交谈,不允许看不允许看自己带来得有关资料。自己带来得有关资料。建议建议:通读前三项通读前三项,重点应放在占分最多得朗重点应放在占分最多得朗读短文上。保证不卡壳、不回读。读短文上。保证不卡壳、不回读。选择自己比较擅长得题选择自己比较擅长得题(二选一二选一),准备准备好开场白好开场白(两、三句两、三句)以及提纲。以及提纲。(三三)应应 试试 注注 意意 事事 项项 1、测试时音量放大测试时音量放大,吐字清晰吐字清晰,语速恰当。语速恰当。2、不说同测试无关得内容不说同测试无关得内容,有问题请举手示意。有问题请举手示意。3、按规定程序操作计算机按规定程序操作计算机,不进行违规操作。不进行违规操作。4、注意维护考场秩序注意维护考场秩序,杜绝作弊行为。杜绝作弊行为。5、测试用得耳机已提前进行过调试测试用得耳机已提前进行过调试,无需再调。无需再调。(四四)应应 试试 实实 测测 程程 序序 1、戴上耳机戴上耳机,进入测试系统。进入测试系统。2、考生登录考生登录,输入后四位准考证号。输入后四位准考证号。3、核对信息核对信息,等待考试指令。等待考试指令。4、试音试音,注意音量放大注意音量放大(两遍试音失败将两遍试音失败将不能参加本轮考试。不能参加本轮考试。)5、开始考试开始考试,每一项结束点击下一题。每一项结束点击下一题。