鉴赏古代诗歌的思想内容和作者的观点态度.pptx
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1、 题材特点题材特点自然风光、农村景物、田园生活、隐居生活自然风光、农村景物、田园生活、隐居生活 表现手法表现手法写景写景远近高低、绘声绘色、远近高低、绘声绘色、衬托(动静、虚实、正侧)衬托(动静、虚实、正侧)抒情抒情借景抒情、情景交融、借景抒情、情景交融、代表作家代表作家谢灵运、陶渊明、王维、孟浩然谢灵运、陶渊明、王维、孟浩然 思想内容思想内容 语言特点语言特点【热爱自然,钟情山水热爱自然,钟情山水】【厌恶官场,向往隐逸厌恶官场,向往隐逸】【淡泊宁静,志趣高远淡泊宁静,志趣高远】【生活闲适,悠然自得生活闲适,悠然自得】【感情复杂,不一而足感情复杂,不一而足】清新自然、清新自然、质朴自然质朴自然
2、、清新洗练、清新洗练 东溪东溪 梅尧臣梅尧臣行到东溪看水时,行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。坐临孤屿发船迟。野凫眠岸有闲意,野凫眠岸有闲意,老树著花无丑枝。老树著花无丑枝。短短蒲茸齐似剪,短短蒲茸齐似剪,平平沙石净于筛。平平沙石净于筛。情虽不厌住不得,情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。薄暮归来车马疲。自自唐唐以以来来,古古人人作作诗诗主主张张“外外师师造造化化,中中得得心心源源”,即即是是说说诗诗人人既既要要以以自自然然为为师师,从从自自然然景景物物中中捕捕捉捉形形象象,又又要要在在内内心心深深处处引引发发思思想想情情感感。请请指指出出在在这这首首诗诗中中最最能能体体现现这这一一主主张张的的一一
3、联联诗诗句句,并并说说说说它它体体现现了了作作者者怎怎样样的的思思想想情情趣趣,又是如何体现的。又是如何体现的。0404重庆卷重庆卷 野凫眠岸有闲意,老树著花无丑枝;野凫眠岸有闲意,老树著花无丑枝;在大自然中感受到的闲情逸趣和对优美在大自然中感受到的闲情逸趣和对优美自然景色的赞美;自然景色的赞美;能结合景(能结合景(“野凫眠岸野凫眠岸”“”“老树著花老树著花”)和情()和情(“有闲意有闲意”“”“无丑枝无丑枝”)加以)加以分析即可。分析即可。新晴野望新晴野望 王维王维新晴原野旷,新晴原野旷,极目无氛垢极目无氛垢 。郭门临渡头,郭门临渡头,村树连溪口。村树连溪口。白水明田外,白水明田外,碧峰出山
4、后。碧峰出山后。农月无闲人,农月无闲人,倾家事南亩。倾家事南亩。注:氛垢:尘埃。注:氛垢:尘埃。(2 2)尾联描写了一幅什么样的图景?)尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?这样写有什么好处?(0707全国卷全国卷)注注 尾尾联联写写了了农农忙忙时时节节,农农人人全全家家在在农农田田里忙于耕作的景象。里忙于耕作的景象。作作者者这这样样写写的的好好处处是是:再再一一次次突突出出表表现现“新新晴晴”这这一一诗诗题题,因因为为“新新晴晴”人人才才能能看看到到农农人人们们“倾倾家家事事南南亩亩”的的景景象象。给给前前面面所所绘绘的的一一幅幅表表态态画画面面平平添添无无限限生生机,使整修画面活了
5、起来。机,使整修画面活了起来。题目形式题目形式咏(题)咏(题)+物象物象 表达技巧表达技巧修辞修辞拟人、对比拟人、对比描写描写正侧正侧抒情抒情托物言志(象征)托物言志(象征)思想内容思想内容所借之物,所借之物,是作者理想节操的化身,是作者理想节操的化身,是作品主旨形象的载体。是作品主旨形象的载体。鉴赏要点鉴赏要点分析物象的外在特征、环境特点和分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。内在品性。联系诗人自身经历和所处社会环境,联系诗人自身经历和所处社会环境,揣摩诗人所托之情,所言之志。揣摩诗人所托之情,所言之志。红梅红梅 苏轼苏轼怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作
6、小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。【注】诗老:指苏拭的前辈诗人石曼卿。【注】诗老:指苏拭的前辈诗人石曼卿。0404北京卷北京卷 对这首诗的理解,不恰当的一项是(对这首诗的理解,不恰当的一项是()A A“独开迟独开迟”既点出了红梅晚开,也赋予了她不与众既点出了红梅晚开,也赋予了她不与众 花争春的品性。花争春的品性。B B“自恐自恐”句不是说自己真的担心,而是含蓄地表达句不是说自己真的担心,而是含蓄地表达 了不愿趋时的情感。了不愿趋时的情感。C
7、C“尚余尚余”句在写红梅句在写红梅“雪霜姿雪霜姿”的同时,也透露出的同时,也透露出 一丝无奈。一丝无奈。D D“酒晕酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起 的红晕。的红晕。红梅红梅 苏轼苏轼 怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。C C 对这首诗的赏析,不恰当的一项是(对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A A诗人使用拟人手法,以红梅自况,表
8、达了与桃杏诗人使用拟人手法,以红梅自况,表达了与桃杏 起装点春天的愿望。起装点春天的愿望。B B心境幽寒的红梅心境幽寒的红梅“怕愁贪睡怕愁贪睡”,不肯随,不肯随“春春”,故,故 而未能及早开放。而未能及早开放。C C红梅生机难抑,烂漫开放,冰容雪姿,孤瘦高洁,红梅生机难抑,烂漫开放,冰容雪姿,孤瘦高洁,自成一片春光。自成一片春光。D D面对百花盛开的面对百花盛开的“春态春态”,红梅仍深自怵惕,保持,红梅仍深自怵惕,保持 自己的节操。自己的节操。红梅红梅 苏轼苏轼怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。寒心未
9、肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。A A读下面苏轼的诗论并回答问题。读下面苏轼的诗论并回答问题。林林逋逋梅梅花花诗诗云云,“疏疏影影横横斜斜水水清清浅浅,暗暗香香浮浮动动月月黄黄昏昏”,决决非非桃桃李李诗诗。皮皮日日休休白白莲莲诗诗云云,“无无情情有有恨恨何何人人见见,月月晓晓风风清清欲欲坠坠时时”,决决非非红红莲莲诗诗。此此乃乃写写物物之之功功。若若石石曼曼卿卿红红梅梅诗诗云云,“认认桃桃无无绿绿叶叶,辨杏有青枝辨杏有青枝”,此村学中至陋语也。,此村学中至陋语也。说说出出苏苏轼轼赞赞扬扬写写梅梅花花、白白
10、莲莲的的诗诗而而批批评评石石曼曼卿卿红红梅诗的理由,并作具体分析。梅诗的理由,并作具体分析。红梅红梅 苏轼苏轼怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。第第一一问问2 2个个要要点点。赞赞扬扬的的理理由由是是,写写梅梅花花、白白莲莲的的诗诗能能做做到到神神似似,表表现现了了神神韵韵、精精神神品品格格、内内在在特特点点;批批评评的的理理由由是是,石石曼曼卿卿红红梅梅诗不能抓住梅花的品格
11、特征,仅作了外形描写。诗不能抓住梅花的品格特征,仅作了外形描写。第第二二问问3 3个个要要点点。“疏疏影影横横斜斜水水清清浅浅,暗暗香香浮浮动动月月黄黄昏昏”,写写出出了了梅梅的的清清幽幽、高高洁洁;“无无情情有有恨恨何何人人见见,月月晓晓月月风风清清欲欲坠坠时时”,写写出出了了白白莲莲的的素素洁洁、清清雅雅;“认认桃桃无无绿绿叶叶,辩辩杏杏有有青青枝枝”,仅仅从从“绿绿叶叶”、“青青枝枝”等等外外形形上上把把握红梅的特征,未见红梅的精神品格。握红梅的特征,未见红梅的精神品格。惜牡丹花惜牡丹花 白居易白居易惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽,夜惜衰红
12、把火看。明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。海棠海棠 苏轼苏轼东风袅袅泛崇光,香雾空濛月转廊。东风袅袅泛崇光,香雾空濛月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。【注】崇光:美艳的光彩。【注】崇光:美艳的光彩。0707重庆卷重庆卷 海棠海棠 苏轼苏轼东风袅袅泛崇光,香雾空濛月转廊。东风袅袅泛崇光,香雾空濛月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。(1 1)苏轼海棠诗的前二句描写了)苏轼海棠诗的前二句描写了海棠花的哪些特点海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时后二句抒写情感时使用了什么手法使用了什么手法?(1 1)前前二二句句描描写写了了光光彩彩
13、正正艳艳、香香气气正正浓浓的的海海棠棠花花在在春春风风中中、月月色色下下的的朦朦胧胧美美;后二句用了拟人手法,以花比人。后二句用了拟人手法,以花比人。惜牡丹花惜牡丹花 白居易白居易惆怅阶前红牡丹,惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽,明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。夜惜衰红把火看。海棠海棠 苏轼苏轼东风袅袅泛崇光,东风袅袅泛崇光,香雾空濛月转廊。香雾空濛月转廊。只恐夜深花睡去,只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。故烧高烛照红妆。(2 2)苏苏轼轼的的海海棠棠与与白白居居易易的的惜惜牡牡丹丹花花同同样样写写夜夜里里赏赏花花,二二者者所所抒抒发发的的感感情情有有何何不不同同?
14、(2 2分)分)(2 2)苏诗爱花之盛开,苏诗爱花之盛开,白诗惜花之将谢。白诗惜花之将谢。送别习俗送别习俗折柳送别折柳送别饮酒饯别饮酒饯别唱歌送别唱歌送别 常见意象常见意象空间空间长亭、南浦、渡口长亭、南浦、渡口时间时间傍晚、月夜、清晨傍晚、月夜、清晨景物景物明月、日暮、斜阳明月、日暮、斜阳杨柳、阳关、古道杨柳、阳关、古道春草、流水、孤舟春草、流水、孤舟 表现手法表现手法借景抒情、情景交融、借景抒情、情景交融、虚实结合、乐景衬哀情虚实结合、乐景衬哀情 情感类型情感类型依恋与不舍依恋与不舍低沉哀婉,伤感惆怅低沉哀婉,伤感惆怅安慰与祝愿安慰与祝愿旷达刚健,乐观向上旷达刚健,乐观向上送魏万之京送魏万
15、之京 李颀李颀朝闻游子唱离歌,朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。云山况是客中过。关城树色催寒近,关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处,莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。空令岁月易蹉跎。(1 1)首首联联、颔颔联联哪哪几几个个词词表表达达了了季季节节的的怎怎样样的的特特征征(离离别别的的环环境境)?从从中中又又表表达达出出诗诗人人送别的什么情绪?送别的什么情绪?(1 1)“微微霜霜”“”“鸿鸿雁雁”点点出出了了送送别别时时深深秋秋时时节节萧萧瑟瑟的的气气氛氛,从从中中表表达达出出诗诗人人送送别别的的悲悲愁愁难难
16、抑,黯然神伤的情绪。抑,黯然神伤的情绪。送魏万之京送魏万之京 李颀李颀朝闻游子唱离歌,朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。云山况是客中过。关城树色催寒近,关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处,莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。空令岁月易蹉跎。(2 2)尾尾联联用用什什么么艺艺术术手手法法表表达出怎样的思想内容?达出怎样的思想内容?(2 2)尾尾联联直直抒抒胸胸臆臆,以以长长者者的的口口吻吻表表达达了了对对魏魏万万的的劝劝勉勉:莫莫把把长长安安当当作作行行乐乐之之地地而而虚虚度度大好时光。大好时光。鹧鸪天鹧鸪天
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