高三动量定理及动量守恒专题复习(附参考答案).doc
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动量定理及动量守恒专题复习 一、知识梳理 1、深刻理解动量的概念 (1)定义:物体的质量和速度的乘积叫做动量:p=mv (2)动量是描述物体运动状态的一个状态量,它与时刻相对应。 (3)动量是矢量,它的方向和速度的方向相同。 (4)动量的相对性:由于物体的速度与参考系的选取有关,所以物体的动量也与参考系选取有关,因而动量具有相对性。题中没有特别说明的,一般取地面或相对地面静止的物体为参考系。 (5)动量的变化:.由于动量为矢量,则求解动量的变化时,其运算遵循平行四边形定则。 A、若初末动量在同一直线上,则在选定正方向的前提下,可化矢量运算为代数运算。 B、若初末动量不在同一直线上,则运算遵循平行四边形定则。 (6)动量与动能的关系:,注意动量是矢量,动能是标量,动量改变,动能不一定改变,但动能改变动量是一定要变的。 2、深刻理解冲量的概念 (1)定义:力和力的作用时间的乘积叫做冲量:I=Ft (2)冲量是描述力的时间积累效应的物理量,是过程量,它与时间相对应。 (3)冲量是矢量,它的方向由力的方向决定(不能说和力的方向相同)。如果力的方向在作用时间内保持不变,那么冲量的方向就和力的方向相同。如果力的方向在不断变化,如绳子拉物体做圆周运动,则绳的拉力在时间t内的冲量,就不能说是力的方向就是冲量的方向。对于方向不断变化的力的冲量,其方向可以通过动量变化的方向间接得出。 (4)高中阶段只要求会用I=Ft计算恒力的冲量。对于变力的冲量,高中阶段只能利用动量定理通过物体的动量变化来求。 (5)要注意的是:冲量和功不同。恒力在一段时间内可能不作功,但一定有冲量。特别是力作用在静止的物体上也有冲量。 3、深刻理解动量定理 (1).动量定理:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。既I=Δp (2)动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物体动量变化的量度。这里所说的冲量必须是物体所受的合外力的冲量(或者说是物体所受各外力冲量的矢量和)。 (3)动量定理给出了冲量(过程量)和动量变化(状态量)间的互求关系。 (4)现代物理学把力定义为物体动量的变化率:(牛顿第二定律的动量形式)。 (5)动量定理的表达式是矢量式。在一维的情况下,各个矢量必须以同一个规定的方向为正。 4、深刻理解动量守恒定律 (1).动量守恒定律:一个系统不受外力或者受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。 即: (2)动量守恒定律成立的条件 系统不受外力或者所受外力之和为零; 系统受外力,但外力远小于内力,可以忽略不计; 系统在某一个方向上所受的合外力为零,则该方向上动量守恒。 全过程的某一阶段系统受的合外力为零,则该阶段系统动量守恒。 (3).动量守恒定律的表达形式:除了,即p1+p2=p1/+p2/外,还有:Δp1+Δp2=0,Δp1= -Δp2 和 (4)动量守恒定律的重要意义 动量守恒定律是物理学中最基本的普适原理之一。(另一个最基本的普适原理就是能量守恒定律。)从科学实践的角度来看,迄今为止,人们尚未发现动量守恒定律有任何例外。 二、动量定理及动量守恒定律的典型应用 1、有关动量的矢量性 例1、质量为50kg的人以8m/s的速度跳上一辆迎面驶来的质量为200kg、速度为4m/s的平板车。人跳上车后,车的速度为:( ) A.4.8m/s B.3.2m/s C.1.6m/s D.2m/s 例2、在距地面高为h,同时以相等初速V0分别平抛,竖直上抛,竖直下抛一质量相等的物体m,当它们落地的瞬间正确的是:( ) A.速度相等 B.动量相等 C.动能相等 D.从抛出到落地的时间相等 拓展一:在距地面高为h,同时以相等初速V0分别平抛,竖直上抛,竖直下抛一质量相等的物体m,当它们从抛出到落地时,比较它们的动量的增量△P,有:( ) A.平抛过程较大 B.竖直上抛过程较大 C.竖直下抛过程较大 D.三者一样大 拓展二:质量为0. 1kg的小球从离地面20m高处竖直向上抛出,抛出时的初速度为15m/s,取g=10m/s,当小球落地时求:(1)小球的动量;(2)小球从抛出至落地过程中动量的变化量;(3)若其初速度方向改为水平,求小球落地时的动量及动量变化量。 2、求恒力和变力冲量的方法。 图1 恒力F的冲量直接根据I=Ft求,而变力的冲量一般要由动量定理或F-t图线与横轴所夹的面积来求。 例3、一个物体同时受到两个力F1、F2的作用,F1、F2与时间t的关系如图1所示,如果该物体从静止开始运动,经过t=10s后F1、F2以及合力F的冲量各是多少? 例4、一质量为100g的小球从0.80m高处自由下落到一厚软垫上.若从小球接触软垫到小球陷至最低点经历了0.2s,则这段时间内软垫对小球的冲量大小为________.(取 g=10m/s2,不计空气阻力). 变式:从同样高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草地上不容易打碎,其原因是:( ) A.掉在水泥地上的玻璃杯动量大,而掉在草地上的玻璃杯动量小 B.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变大,掉在草地上的玻璃杯动量改变小 C.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变快,掉在草地上的玻璃杯动量改变慢 D.掉在水泥地上的玻璃杯与地面接触时,相互作用时间短,而掉在草地上的玻璃杯与地面接触时间长。 3、动量定理求解相关问题 例5、一个质量为m=2kg的物体在F1=8N的水平推力作用下,从静止开始沿水平面运动了t1=5s,然后推力减小为F2=5N,方向不变,物体又运动了t2=4s后撤去外力,物体再经 过t3=6s停下来。试求物体在水平面上所受的摩擦力。 B A V0 图2 拓展:如图2所示,矩形盒B的质量为M,放在水平面上,盒内有一质量为m的物体A,A与B、B与地面间的动摩擦因数分别μ1、μ2,开始时二者均静止。现瞬间使物体A获取一向右且与矩形盒B左、右侧壁垂直的水平速度V0,以后物体A在盒B的左右壁碰撞时,B始终向右运动。当A与B最后一次碰撞后,B停止运动,A则继续向右滑行距离S后也停止运动,求盒B运动的时间t。 4、系统动量是否守恒的判定 例6、如图3所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短.现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中︰( ) 图3 A.动量守恒、机械能守恒 B.动量不守恒、机械能不守恒 C.动量守恒、机械能不守恒 D.动量不守恒、机械能守恒 变式:把一支枪水平固定在小车上,小车放在光滑的水平面上,枪发射出一颗子弹时,关于枪、弹、车,下列说法正确的是︰( ) A.枪和弹组成的系统,动量守恒 B.枪和车组成的系统,动量守恒 C.三者组成的系统,因为枪弹和枪筒之间的摩擦力很小,使系统的动量变化很小,可以忽略不计,故系统动量近似守恒 D.三者组成的系统,动量守恒,因为系统只受重力和地面支持力这两个外力作用,这两个外力的合力为零 图4 拓展:如图4所示,A、B两小车间夹一压缩了的轻质弹簧,且置于光滑水平面上,用手抓住小车使其静止,下列叙述正确的是:( ) A.两手先后放开A、B时,两车的总动量大于将A、B同时放开时的总动量 B.先放开左边的A车,后放开右边的B车,总动量向右 C.先放开右边的B车,后放开左边的A车,总动量向右 D.两手同时放开A、B车,总动量为零 5、碰撞:碰撞又分弹性碰撞、非弹性碰撞、完全非弹性碰撞三种。 碰撞的特点 (1)作用时间极短,内力远大于外力,总动量总是守恒的。 (2)碰撞过程中,总动能不增。因为没有其它形式的能量转化为动能。 (3)碰撞过程中当两物体碰后速度相等时,即发生完全非弹性碰撞时,系统动能损失最大。 (4)碰撞过程中,两物体产生的位移可忽略。 判定碰撞可能性问题的分析思路 (1)判定系统动量是否守恒。 (2)判定物理情景是否可行,如追碰后,前球动量不能减小,后球动量在原方向上不能增加;追碰后,后球在原方向的速度不可能大于前球的速度。 (3)判定碰撞前后动能是不增加。 如:光滑水平面上,质量为m1的物体A以速度v1向质量为m2的静止物体B运动,B的左端连有轻弹簧 (1)弹簧是完全弹性的。压缩过程系统动能减少全部转化为弹性势能,Ⅱ状态系统动能最小而弹性势能最大;分开过程弹性势能减少全部转化为动能;因此Ⅰ、Ⅲ状态系统动能相等。这种碰撞叫做弹性碰撞。由动量守恒和能量守恒可以证实A、B的最终速度分别为: 。(这个结论最好背下来,以后经常要用到。) (2)弹簧不是完全弹性的。压缩过程系统动能减少,一部分转化为弹性势能,一部分转化为内能,Ⅱ状态弹性势能仍最大,但比损失的动能小;分离过程弹性势能减少,部分转化为动能,部分转化为内能;因为全过程系统动能有损失。 (3)弹簧完全没有弹性。压缩过程系统动能减少全部转化为内能,Ⅱ状态没有弹性势能;由于没有弹性,A、B不再分开,而是共同运动,不再有分离过程。可以证实,A、B最终的共同速度为 。在完全非弹性碰撞过程中,系统的动能损失最大。 例7、如图所示,木块A的右侧为光滑曲面,且下端极薄,其质量为2.0㎏,静止于光滑水平面上,一质量为2.0㎏的小球B以2.0m/s的速度从右向左运动冲上A的曲面,与A发生相互作用. (1)B球沿A曲面上升的最大高度(设B球不能飞出去)是:( ) A.0.40m B.0.20m C.0.10m D.0.05m (2)B球沿A曲面上升到最大高度处时的速度是:( ) A.0 B.1.0m/s C.0.71m/s D.0.50m/s (3)B球与A曲面相互作用结束后,B球的速度是:( ) A.0 B.1.0m/s C.0.71m/s D.0.50m/s 例8、A、B两球在光滑水平面上沿同一直线同向运动,A、B的质量分别为2kg和4kg,A的动量是6kg·m/s,B的动量是8kg·m/s,当A球追上B球发生碰撞后,A、B两球动量可能值分别为:( ) A.4kg·m/s,10 kg·m/s B.-6kg·m/s,20kg·m/s C.10 kg·m/s, 4 kg·m/s D.5kg·m/s,9kg·m/s 变式:甲乙两球在水平光滑轨道上向同方向运动,已知它们的动量分别是P1=5kg.m/s,P2=7kg.m/s,甲从后面追上乙并发生碰撞,碰后乙球的动量变为10 kg.m/s,则二球质量m1与m2间的关系可能是下面的哪几种? A、m1=m2 B、2m1=m2 C、4m1=m2 D、6m1=m2。 6、子弹打木块类问题 例9、设质量为m的子弹以初速度v0射向静止在光滑水平面上的质量为M的木块,并留在木块中不再射出,子弹钻入木块深度为d。求木块对子弹的平均阻力的大小和该过程中木块前进的距离。 7、反冲问题 在某些情况下,原来系统内物体具有相同的速度,发生相互作用后各部分的末速度不再相同而分开。这类问题相互作用过程中系统的动能增大,有其它能向动能转化。可以把这类问题统称为反冲。 例10、质量为m的人站在质量为M,长为L的静止小船的右端,小船的左端靠在岸边。当他向左走到船的左端时,船左端离岸多远? 变式一、 总质量为M的火箭模型从飞机上释放时的速度为v0,速度方向水平。火箭向后以相对于地面的速率u喷出质量为m的燃气后,火箭本身的速度变为多大? 变式二、载人气球原静止于高h的高空,气球质量为M,人的质量为m,若人沿绳梯滑至地面,则绳梯至少为多长? 8、爆炸类问题 例11、抛出的手雷在最高点时水平速度为10m/s,这时忽然炸成两块,其中大块质量300g仍按原方向飞行,其速度测得为50m/s,另一小块质量为200g,求它的速度的大小和方向 9、全过程的合外力为零,动量守恒的应用 m V0 V/ 图8 M 例12、如图8所示, 质量为M的汽车带着质量为m的拖车在平直公路上以速度V0作匀速直线运动,某时刻拖车突然与汽车脱钩,到拖车停下瞬间司机才发现,若汽车的牵引力一直未变,路面的动摩擦因数也不变,那么拖车刚停下时,汽车的瞬时速度是多大? 变式、质量为M热气球上放有质量为m的砂袋;气球正以速度V0匀速下降,为阻止气球下降,将砂袋抛出,若热气球受到的浮力不变,砂袋受到的空气阻力不计,那么气球刚停止下降时,砂袋的瞬时速度是多大? 10、物块与平板间的相对滑动 例13、如图所示,一质量为M的平板车B放在光滑水平面上,在其右端放一质量为m的小木块A,m<M,A、B间动摩擦因数为μ,现给A和B以大小相等、方向相反的初速度v0,使A开始向左运动,B开始向右运动,最后A不会滑离B,求: (1)A、B最后的速度大小和方向; (2)从地面上看,小木块向左运动到离出发点最远处时,平板车向右运动的位移大小。 例14、两块厚度相同的木块A和B,紧靠着放在光滑的水平面上,其质量分别为mA=0.5㎏,mB=0.3㎏,它们的下底面光滑,上表面粗糙;另有一质量mC=0.1㎏的滑块C(可视为质点),以vc=25m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面,如图所示,由于摩擦,滑块最后停在木块B上,B和C的共同速度为3.0m/s,求: (1)木块A的最终速度vA; (2)滑块C离开A时的速度vc′。 变式、如图10所示,C是放在光滑的水平面上的一块木板,木板的质量为3m,在木板的上面有两块质量均为m的小木块A和B,它们与木板间的动摩擦因数均为μ。最初木板静止,A、B两木块同时以方向水平向右的初速度V0和2V0在木板上滑动,木板足够长, A、B始终未滑离木板。求: (1)木块B从刚开始运动到与木板C速度刚好相等的过程中,木块B所发生的位移; C A B 图10 V0 2V0 (2)木块A在整个过程中的最小速度。 三、能力巩固训练 (一)、不定项选择题 1、以下说法中正确的是︰( ) A.动量相等的物体,动能也相等; B.物体的动能不变,则动量也不变; C.某力F对物体不做功,则这个力的冲量就为零; D.物体所受到的合冲量为零时,其动量方向不可能变化. 2、一个笔帽竖立在桌面上平放的纸条上,要求把纸条从笔帽下抽出,如果缓慢拉动纸条笔帽必倒;若快速拉纸条,笔帽可能不倒。这是因为:( ) A.缓慢拉动纸条时,笔帽受到冲量小 B.缓慢拉动纸条时,纸条对笔帽的水平作用力小 C.快速拉动纸条时,笔帽受到冲量小 D.快速拉动纸条时,纸条对笔帽的水平作用力小 3、质量分别为2kg和5kg的两静止的小车m1、m2中间压缩一根轻弹簧后放在光滑水平面上,放手后让小车弹开,今测得m2受到的冲量为10N·s,则 (1)在此过程中,m1的动量的增量为:( ) A.2kg·m/s B.-2kg·m/s C.10kg·m/s D.-10kg·m/s (2)弹开后两车的总动量为:( ) A.20kg·m/s B.10kg·m/s C.0 D.无法判断 4、如图所示,滑块质量为1kg,小车质量为4kg。小车与地面间无摩擦,车底板距地面1.25m。现给滑块一向右的大小为5N·s的瞬时冲量。滑块飞离小车后的落地点与小车相距1.25m,则小车后来的速度为:( ) A.0.5m/s,向左 B.0.5m/s,向右 C.1m/s,向右 D.1m/s,向左 5、在光滑的水平地面上有一辆小车,甲乙两人站在车的中间,甲开始向车头走,同时乙向车尾走。站在地面上的人发现小车向前运动了,这是由于:( ) A.甲的速度比乙的速度小 B.甲的质量比乙的质量小 C.甲的动量比乙的动量小 D.甲的动量比乙的动量大 6、为了模拟宇宙大爆炸初的情境,科学家们使两个带正电的重离子被加速后,沿同一条直线相向运动而发生猛烈碰撞,若要碰撞前的动能尽可能多地转化为内能,应该设法使两个重离子在碰撞前的瞬间具有:( ) A.相同的速率 B.相同大小的动量 C.相同的动能 D.相同的质量 7、A、B两条船静止在水面上,它们的质量均为M。质量为的人以对地速度v从A船跳上B船,再从B船跳回A船,经过几次后人停在B船上。不计水的阻力,则:( ) A.A、B两船速度均为零 B.vA:vB=1:1 C.vA:vB=3:2 D.vA:vB=2:3 8、质量为100kg的小船静止在水面上,船两端有质量40kg的甲和质量60kg的乙,当甲、乙同时以3m/s的速率向左、向右跳入水中后,小船的速率为:( ) A.0 B.0.3m/s,向左 C.0.6m/s,向右 D.0.6m/s,向左 9、A、B两滑块放在光滑的水平面上,A受向右的水平力FA,B受向左的水平力FB作用而相向运动。已知mA=2mB,FA=2FB。经过相同的时间t撤去外力FA、FB,以后A、B相碰合为一体,这时他们将:( ) A.停止运动 B.向左运动 C.向右运动 D.无法判断 10、物体A的质量是B的2倍,中间有一压缩的弹簧,放在光滑的水平面上,由静止同时放开后一小段时间内:( ) A.A的速率是B的一半 B.A的动量大于B的动量 C.A受的力大于B受的力 D.总动量为零 11、如图所示,A、B两个物体之间用轻弹簧连接,放在光滑的水平面上,物体A紧靠竖直墙,现在用力向左推B使弹簧压缩,然后由静止释放,则:( ) A.弹簧第一次恢复为原长时,物体A开始加速 B.弹簧第一次伸长为最大时,两物体的速度一定相同 C.第二次恢复为原长时,两个物体的速度方向一定反向 D.弹簧再次压缩为最短时,物体A的速度可能为零 图1 12、恒力F作用在质量为m的物体上,如图1所示,由于地面对物体的摩擦力较大,没有被拉动,则经时间t,下列说法正确的是:( ) A.拉力F对物体的冲量大小为零 B.拉力F对物体的冲量大小为Ft C.拉力F对物体的冲量大小是Ftcosθ D.合力对物体的冲量大小为零 13、向空中发射一物体.不计空气阻力,当物体的速度恰好沿水平方向时,物体炸裂为a,b两块.若质量较大的a块的速度方向仍沿原来的方向则:( ) A.b的速度方向一定与原速度方向相反 B.从炸裂到落地这段时间里,a飞行的水平距离一定比b的大 C.a、b一定同时到达地面 D.炸裂的过程中,a、b受到的爆炸力的冲量大小一定相等 14、图5-9,质量为m的人立于平板车上,人与车的总质量为M,人与车以速度v1在光滑水平面上向东运动。当此人相对于车以速度v2竖直跳起时,车的速度变为:( ) · 15、如图5-11所示将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上,槽的左侧有一固定在水平面上的物块。今让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始落下,与圆弧槽相切自A点进入槽内,则以下结论中正确的是:( ) A.小球在半圆槽内运动的全过程中,只有重力对它做功 B.小球在半圆槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒 C.小球自半圆槽的最低点B向C点运动的过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒 D.小球离开C点以后,将做竖直上抛运动。 16、如图6所示,在足够大的光滑水平面上放有两个质量相等的物块A和B,其中A物块连接一个轻弹簧并处于静止状态,B物块以初速度v0向着A物块运动,当物块与弹簧作用时,两物块在同一条直线上运动,在B物块与弹簧作用的过程中,两物块的v-t图象应为下图中的:( ) 图6 17、如图所示,匀强磁场的方向垂直纸面向里,一带电微粒从磁场边界d点垂直与磁场方向射入,沿曲线dpa打到屏MN上的a点,通过pa段用时为t 若该微粒经过p点时,与一个静止的不带电微粒碰撞并结合为一个新微粒,最终打到屏MN上。两个微粒所受重力均忽略。新微粒运动的:( ) A.轨迹为pb,至屏幕的时间将小于t B.轨迹为pc,至屏幕的时间将大于t C.轨迹为pb,至屏幕的时间将等于t D.轨迹为pa,至屏幕的时间将大于t 18www.ks5u2922、A、B两物体质量分别为mA=5㎏和mB=4㎏,与水平地面之间的动摩擦因数分别为,开始时两物体之间有一压缩的轻弹簧(不栓接),并用细线将两物体栓接在一起放在水平地面上 现将细线剪断,则两物体将被弹簧弹开,最后两物体都停在水平地面上。下列判断正确的是:( ) A.在弹簧弹开两物体以及脱离弹簧后两物体的运动过程中,两物体组成的系统动量守恒 B.在弹簧弹开两物体以及脱离弹簧后两物体的运动过程中,整个系统的机械能守恒 C.在两物体被弹开的过程中,A、B两物体的机械能先增大后减小 D.两物体一定同时停在地面上 19、如图所示,质量分别为m1,m2的两个小球A.B,带有等量异种电荷,通过绝缘轻弹簧相连接,置于绝缘光滑的水平面上,突然加一水平向右的匀强电场后,两球A.B 将由静止开始运动,在以后的运动过程中,对两小球A.B和弹簧组成的系统,以下说法错误的是(设整个过程中不考虑电荷间库仑力的作用且弹簧不超过弹性限度):( ) A.由于电场力分别对球A和B做正功,故系统机械能不断增加 B.由于两小球所受电场力等大反向,故系统动量守恒 C.当弹簧长度达到最大值时,系统机械能最大 D.当小球所受电场力与弹簧的弹力相等时,系统动能最大 20、如图53-1所示,质量相同的两木块从同一高度同时开始自由下落,至某一位置时A被水平飞来的子弹击中(未穿出),则A、B两木块的落地时间tA、tB的比较,正确的是:( ) A.tA=tB B.tA>tB C.tA<tB D.无法判断 21、如图5所示,A、B两物体彼此接触静放在光滑的桌面上,物体A的上表面是半径为R的光滑半圆形轨道,物体C由静止开始从P点下滑,设三个物体质量均为m,C刚滑到最低点时的速率为v。则:( ) A.A和B不会出现分离现象; B.当C第一次滑到最低点时,A和B开始分离; C.当C滑到A左侧最高点时,A的速度为,方向向左; D.最后A将在桌面左边滑出。 22、如图所示, 一辆小车静止在光滑的水平面上, 小车立柱上固定有一条长L, 拴有小球的细绳, 小球从水平面处静止释放。小球在摆动时不计一切阻力。下面说法中正确的是:( ) A.小球的机械能守恒 B.小球的机械能不守恒 C.小球和小车的总机械能守恒 D.小球和小车总动量守恒 23、如图12所示, 质量为m的小车的水平底板两端各装一根完全一样的弹簧, 小车底板上有一质量为的滑块, 滑块与小车、小车与地面的摩擦都不计。当小车静止时, 滑块以速度v从中间向右运动在滑块来回与左右弹簧碰撞过程中:( ) A.当滑块速度向右, 大小为时, 一定是右边的弹簧压缩量最大 B.右边弹簧的最大压缩量大于左边弹簧的最大压缩量 C.左边弹簧的最大压缩量大于右边弹簧的最大压缩量 D.两边弹簧的最大压缩量相等 (二)、计算题 24、一颗手榴弹在5m高处以v0=10m/s的速度水平飞行时,炸裂成质量比为3:2的两小块,质量大的以100m/s的速度反向飞行,求两块落地点的距离。(g取10m/s2) 25、如图所示,物体A、B并列紧靠在光滑水平面上,mA=500g,mB=400g,另有一个质量为100g的物体C以10m/s的水平速度摩擦着A、B表面经过,在摩擦力的作用下A、B物体也运动,最后C物体在B物体上一起以1.5m/s的速度运动,求C物体离开A物体时,A、C两物体的速度。 26、如图所示,光滑的水平台子离地面的高度为h,质量为m的小球以一定的速度在高台上运动,从边缘D水平射出,落地点为A,水平射程为s。如果在台子边缘D处放一质量为M的橡皮泥,再让小球以刚才的速度在水平高台上运动,在边缘D处打中橡皮泥并同时落地,落地点为B。求AB间的距离。 27、甲、乙两小孩各乘一辆小车在光滑水平面上匀速相向行驶,速度均为6m/s.甲车上有质量为m=1kg的小球若干个,甲和他的车及所带小球的总质量为M1=50kg,乙和他的车总质量为M2=30kg。现为避免相撞,甲不断地将小球以相对地面16.5m/s的水平速度抛向乙,且被乙接住。假设某一次甲将小球抛出且被乙接住后刚好可保证两车不致相撞,试求此时: (1)两车的速度各为多少?(2)甲总共抛出了多少个小球? 28、 如图5-14所示,有两个物体A,B,紧靠着放在光滑水平桌面上,A的质量为2kg,B的质量为3kg。有一颗质量为100g的子弹以800m/s的水平速度射入A,经过0.01s又射入物体B,最后停在B中,A对子弹的阻力为3×103N,求A,B最终的速度。 29、如图所示,质量M=0.45kg的带有小孔的塑料块沿斜面滑到最高点C时速度恰为零,此时与从A点水平射出的弹丸相碰,弹丸沿着斜面方向进入塑料块中,并立即与塑料块有相同的速度.已知A点和C点距地面的高度分别为:H=1.95m,h=0.15m,弹丸的质量m=0.050kg,水平初速度v0=8m/s,取g=10m/s2.求:(1)斜面与水平地面的夹角θ. (2)若在斜面下端与地面交接处设一个垂直于斜面的弹性挡板,塑料块与它相碰后的速率等于碰前的速率,要使塑料块能够反弹回到C点,斜面与塑料块间的动摩擦因数可为多少? 30、如图,ABD为竖直平面内的光滑绝缘轨道,其中AB段是水平的,BD段为半径R=0.2m的半圆,两段轨道相切于B点,整个轨道处在竖直向下的匀强电场中,场强大小E=5.0×103V/m。一不带电的绝缘小球甲,以速度υ0沿水平轨道向右运动,与静止在B点带正电的小球乙发生弹性碰撞。已知甲、乙两球的质量均为m=1.0×10-2kg,乙所带电荷量q=2.0×10-5C,g取10m/s2。(水平轨道足够长,甲、乙两球可视为质点,整个运动过程无电荷转移) (1)甲乙两球碰后,乙恰能通过轨道的最高点D,求乙在轨道上的首次落点到B点的距离; (2)在满足(1)的条件下。求的甲的速度υ0; (3)若甲仍以速度υ0向右运动,增大甲的质量,保持乙的质量不变,求乙在轨道上的首次落点到B点的距离范围。 动量定理及动量守恒专题复习参考答案 例1、C 例2、 C 拓展一:C 拓展二:(1)4kgm/s方向竖直向下 (2)2.5kgm/s方向竖直向下 (3)2.5kgm/s 方向与水平面成53°角向下 2kgm/s方向竖直向下 例3、F1的冲量是50Ns F2的冲量是-50Ns 合力F的冲量是0 例4、0.6Ns 变式:D 例5、4N 拓展: 例6、B 变式:D 拓展:ACD 例7、(1)B (2)B (3)A 例8、A 变式:C 例9、Mm v02/2d(m+M) md/(m+M) 例10、mL/M 变式一、(M v0+mu)/ (M -m) 变式二、(m+M)h/M 例11、50m/s, 与原方向飞行相反 例12、(m+M) v0/M 变式、(m+M) v0/m 例13、V=V0,方向向右 S=(2M-m) V02/2μmg 例14、vA=2.6m/s vc′=4.2m/s 变式、(1) (2) 能力巩固训练 1、AD 2、C 3、(1)D (2)C 4、B 5、C 6、B 7、C 8、D 9、C 10、AD 11、AB 12、BD 13、CD 14、D 15、C 16、D 17、B 18、ACD 19、A 20、B 21、BD 22、BCD 23、D 24、250m 25、0.5m/s 5.5m/s 设A的最终速度为vA,由于动量守恒有:0.1×10=0.5×vA+0.5×1.5 得vA=0.5 m/s; C物体离开A物体时,AB的速度均为0.5 m/s;C两物体的速度为vB, 由于动量守恒有:0.1×10=0.9×0.5+0.1×vB 得vB=5.5 m/s; 26、Ms/(M+m) 27、(1) 1.5m/s (2)15个 (1)甲、乙两小孩及两车组成的系统总动量沿甲车的运动方向,甲不断抛球、乙接球后,当甲和小车与乙和小车具有共同速度时,可保证刚好不撞。设共同速度为V,则: M1V1-M2V1=(M1+M2)V (2)这一过程中乙小孩及时的动量变化为:△P=30×6-30×(-1.5)=225(kg·m/s) 每一个小球被乙接收后,到最终的动量弯化为 △P1=16.5×1-1.5×1=15(kg·m/s) 故小球个数为 28、6m/s 21.94m/s 设A,B质量分别为mA,mB,子弹质量为m。子弹离开A的速度为了v,物体A,B最终速度分别为vA,vB。 在子弹穿过A的过程中,以A,B为整体,以子弹初速v0为正方向,应用动量定理。 f·t=(mA+mB)u (u为A,B的共同速度) 解得:u = 6m/s。 由于B离开A后A水平方向不受外力,所以A最终速度VA=u=6m/s。 对子弹,A和B组成的系统,应用动量守恒定律: mv0=mA·vA+(m+mB)vB 解得:vB= 21.94m/s。 物体A,B的最终速度为vA=6m/s,vB=21.94m/s。 29、(1) ) (2) (1)子弹做平抛运动,经时间t有解得t=0.6(s). 此时子弹的速度与水平方向夹角为,水平分速度为vx、竖直分速度为 vy,则有 解得 ∴ 由于子弹沿斜面方向与木块相碰,故斜面的倾角与t s末子弹的速度与水平方向的夹角相同,所以斜面的倾角. (2)设在C点子弹的末速度为vt,则有 ∴ 子弹立即打入木块,满足动量守恒条件,有 解得(m/s) 碰后,子弹与木块共同运动由C点到与挡板碰撞并能够回到C点, 有 代入数据,得 子弹与木块共同运动要能够回到C点,则斜面与塑料块间的动摩擦因数. 30、1)0.4m (2) (3) (1)在乙恰能通过轨道的最高点的情况下,设乙到达最高点的速度为vD,乙离开D点到达水平轨道的时间为t,乙的落点到B点的距离为x,则 ① ② ③ 联立①②③得: ④ (2)设碰撞后甲、乙的速度分别为v甲、v乙,根据动量守恒和机械能守恒定律有: ⑤ ⑥ 联立⑤⑥得:v乙= v0 ⑦ 由动能定理得: ⑧ 联立①⑦⑧得: ⑨ (3)设甲的质量为M,碰撞后甲、乙的速度分别为vM、vm,根据动量守恒和机械能守恒定律有: ⑩ 联立⑩得: 由和,可得: 设乙球过D点的速度为,由动能定理得 联立⑨得: 设乙在水平轨道上的落点到B点的距离为,则有: 联立②得:展开阅读全文
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