语文A版一年级上册语文《登鹳雀楼》教案第一课时.doc
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1、-范文最新推荐- 语文A版一年级上册语文登鹳雀楼教案第一课时 教学目标能正确、流利地朗读和背诵课文。学会本课生字,其中田字格上面的字只识不写。教学重点正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。教学准备生字卡片教学过程一、启发谈话、导入新课。1.谈话。小朋友已经学过不少古诗,谁能背给大家听听?今天我们又要学习一首古诗。2.板书课题: 17登鹳雀楼指名拼读登(dng),要求读准后鼻音。教学登字头,指名拼读鹳guàn。3.解题。登鹳雀楼就是登上鹳雀楼。这首诗的作者是唐代诗人王之涣。有一天,王之涣登上鹳雀楼,看到了落山的太阳,奔腾的黄河,就写下了这首诗。这首古诗我们早就会背了,但现在我们放在课
2、文中进行学习,大家觉得现在的要求是什么?(要会背,而且要有感情地背诵;要了解它的意思;要会写)二、初读课文1.幻灯出示课文内容。2.由于学生已经能背诵,所以直接出示不带拼音的课文,指名读。三、理解诗句3. 学习一、二两行。(1)指名读一、二两行。(2)理解意思。 出示课文挂图。设置情境:一天黄昏,诗人登上了鹳雀楼,他放眼望去,看,这气势多么壮观。答问。诗人在鹳雀楼上看到什么?这是什么时候的太阳?你怎么知道这是黄昏的太阳的?课文中称黄昏的太阳叫什么?这轮黄昏的太阳就要落下去了,(在图上演示太阳落下的情景)它会怎样落下去?课文中哪个词是靠着的意思?(依)引导学生理解尽,指名说说尽的意思,再演示太阳
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