海南省小学语文毕业测试题及答案教学内容.doc
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1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除海南省小学语文毕业测试题及答案一、读拼音写词语。(10分)zxn( ) ju xng ( )cn ku zhn yng ( )ru nn ( )二、用标出带点字的正确读音。(4分)波涛(p b) 供(gng gng)不应求、看守(kn kn) 猜度(d du)三、查字典,按要求填空(5分)1“詹”字用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( )。 2“释”字用部首查字法应先查部首( ),再查( )画,第8画名称是( )四、圈出下面词语中的错别字,改正在括号里。(4分)好意难确( ) 调兵遗将( )盛气凛人( ) 高瞻远主( )五、选词填空。(5分)指
2、望 渴望 期望 希望 1凡卡( )回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信,在信中,他哭诉:“我的生活没有( )了。”写完信后,他满怀( )去寄信。即使也 尽管还是 虽然但是 2( )自己生活艰苦,桑娜( )把邻居西蒙的两个孩子抱回家来抚养。六、把画线部分改成成语,填在括号里。(2分)雷锋叔叔为了别人,为了集体而放弃个人利益的精神,深深地感动了我,教育了我。( )七、造句。(4分)推测 与其不如八、改病句。(4分)1雷锋精神是全国人民学习的榜样。_ 2我们要不断改进学习方法,增加学习效率。_九、扩句和缩句。(4分)扩句:小朋友讨论问题。_缩句:人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。_十、调整下面排列
3、错乱的写作顺序(在括号里标出序号)(4分)( )确定中心,选好材料( )列作文提纲( )审清题意,明确要求( )草稿写好后,要认真修改十一、阅读下文,回答问题。(16分)好呀!春节期间义务劳动 1 春节前的一个早晨,我提着装满书册的书包,沉甸甸(din din)的,刚走到车站旁,一辆(蓝,篮)色的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车,只觉得后面有人把我的包(托,拖)了一下,回头看时,是个十三四岁的小姑娘。我谢谢她,她笑笑,没应声。快到下一个停车站时,却听得她响亮地报着站名,还请要下车的乘客提早准备,注意随身携带的东西。我怀疑了,就问她“你是售票员吗?” 2 她一摇头。轻声回答:“不,我是一八中学的
4、学生。” 3 我更怀疑了,眼睛直直地(钉,盯)着她 4 旁边坐着个(戴,带)眼镜的教师,他似乎了解的,用表扬的口吻说:“三好学生嘛!春节期间公共汽车乘客拥挤,售票员忙不过来,他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。”说完又补充一句。“咳,怎不叫人看了心里甜?” 5 我要下车了,姑娘不由分说替我提了包,自己先跳下去,把包递给了我,随后帮着售票员(捡,检)票,帮着怀抱婴儿的母亲下车,又帮着老大爷带着小孙子上车,等到乘客全部上车完毕,她最后一个又上了车 6 我看在眼里,喜上心头。“好呀!春节期间义务劳动。” 7 我转(zhun zhun)身进了胡同。没走多远,便望见一群活泼可爱的少年儿童,挽着袖子,卷
5、着裤腿,兴高采烈地在大扫除。他们把200米长的胡同打扫得一干二净,胡同面貌焕然一新。几个年龄较大的,还在给军属、烈属家扫院子,擦门窗,洗刷墙壁,运垃圾干得干净利落。我望着他们笑。他们(察,擦)着流汗的脸,也笑了。我几乎要大喊出来了:“好呀!春节期间义务劳动。” 8 我穿出胡同,又遇到二三十个生气勃勃的孩子,排着整齐的队伍,举着小旗,站在街头宣传“讲文明,讲卫生”。他们用扬声筒起劲地说着、唱着。我不由自主地停住脚步,凝神地望着他们,直到耳边响起报时的钟声,才快步向前走去。走了不远回头望了他们一眼,只见在阳光照耀下的这支小分队正在热烈地挥动彩旗,响亮地呼着口号,还唱着“讲卫生,最光荣”的歌。这时,
6、我觉得手中那只沉甸甸的包一点儿也不沉了,我用力地点了点头,“好呀!春节期间义务劳动!”1据词定音、定字(在文中打)。(8分) 2用划分文章段落并概括段落大意。(2分)_ 3填空。(2分)这篇文章记叙了春节前的一个早晨,作者亲眼看到的几个中小学生( )的事,表现了新中国少年儿童( )的优秀品质。 4“好呀!春节期间义务劳动。”这句话在文中出现几次?这样反复出现起什么作用?(2分)_ 5“我手中那只沉甸甸的包一点儿也不觉得沉了。”作者为什么有这样的感觉?(2分)_ 6、请用“滔滔不绝、夸夸其谈、赞不绝口、骄傲自满”写一段话。(4分) _ _ _ 十二、作文(30分)以记一次活动为题写一篇记叙文。要
7、求:1把题目补充完整。2思想健康、内容明确、具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,标点正确,详略得当。参考答案一、咨询、觉醒、惭愧、瞻仰、柔嫩二、b、gng、kn、du 三、1Z、zhn; 2采、5、横撇; 3; 四、确却;遗遣;凛凌;主瞩五、1渴望;指望;希望; 2尽管还是 六、舍己为人 七、1雷锋是全国人民学习的榜样。2我们要不断改进学习方法,提高学习效率。八、扩句:三(1)班的小朋友热烈地讨论着老师提出的问题。缩句:眼睛望着方向。九、2、3、1、4 十、1din、zhun;蓝、托、盯、戴、检、擦2第一段(第17节)“我”在车上看见一个同学帮助售票员为乘客服务的情景。十分感人。第二段(第8节
8、)“我”看到少年儿童在胡同里大 扫除,使胡同的面貌焕然一新。第三段(第9节)“我”看见同学们在街头宣传“讲文明,讲卫生”。3义务劳动助人为乐。4这句话在文章中共出现3次。这样反复出现,表达了作者对那些参加义务劳动的少年儿童助人为乐的品质的赞叹。5中小学生们在春节期间义务劳动,他们这种助人为乐的精神使作者深深感动,因而感觉到包袱不重了。 满分她的声音很洪亮,抑扬顿挫,她的发言的内容丰富,语言简炼,我给她打了个满分。同学们一个一个来到讲台上,向大家推荐自己精心挑选的,感到受益不浅的书籍。有介绍学习方法的:记忆的奥秘;有教育我们热爱祖国的:祖国;有给我们解答“为什么”的十万个为什么;有小说故事,古塔
9、第三层等等。真是多种多样,种类繁多。下一个就是张琳了,她在我们班表达能力是很强的,朗诵时很富有感情。我回头朝她那儿望了一下,只见她微微低下头,手里翻着一本书,仿佛在又一遍地复述自己的发言稿。该她上场了,她来到讲台上,本来就有些红的脸更加显得红了。她穿着一件蓝上衣,两条小辫顺从地搭在前面,她眨了眨大大的眼睛,环视了一下教室里的每一个人,然后说:“我向大家推荐这本书:世界珍闻张琳讲完了书的作者和主要内容后,便有声有色地讲起了书中的几个小趣闻。哪里发现了还处在石器时期的猿人,他们终年步出森林,只懂得狩猎,靠钻木取火“墨西哥”这个城市的来历还有哪一段神奇的传闻墨西哥人怎样吃仙人掌,味道如何等等,听得我
10、们都入了迷,目不转睛地看着她。听到有趣之处,我们和她一起笑起来;听到希罕之处,我们又不禁惊呼起来 “看了这本书,可以了解各地的风土人情,还可以丰富我们的语言,所以,我建议大家来看这本书。”张琳在结束语里这样说道。她的发言完了,同学们热烈地鼓起掌来,赞扬她的发言好。这时的张琳低着头,脸显得更红了,长长的睫毛垂着,仿佛有些不好意思呢!这种活动既可以锻炼我们的表达能力,又可以丰富我们的知识,还可以促进我们多读一些好书。我喜爱这种活动,希望越搞越好!海南省小学语文毕业测试题及答案一、 知识乐园:36分1快乐拼写(读拼音写词语)。(5分)yun g kn c yn cng jng m k su( ) (
11、 ) ( ) ( ) ( )jun lin ku w mng lng bo yun qn jin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 画出带点词的正确读音。(4分) 舍得(sh sh) 尽管(jn jn) 似乎(s sh) 计较(jio jiao) 浙江(zh jin) 系紧(j x) 即使(j j) 膝盖(x q)3.火眼睛星(辨字组词)(6分) 津( ) 嗽( ) 键( ) 冠( ) 协( ) 朦( )律( ) 漱( ) 健( ) 寇( ) 胁( ) 蒙( )4.补充完整并解释所填字词的意思.(6分)刻骨( )心 返璞归( ) 竭( )而( ) 响遏( )雕( )画( ) 不落(
12、) ( )不安 南( )北( )5.选词填空。 (4分)亲切 亲密 亲热 亲爱 (1)恩格斯是马克斯的( )战友。(2)老师的( )教导使我永远难忘。 严肃 严厉 严峻 严格 (1)为了社会的安定,必须( )打击刑事犯罪份子。 (2)两个小红军战士,经历了( )的考验,终于走出了草地。6积累展示。(8分).(1)默写关于珍惜时间的格言(2)默写描写春雨的诗(3)默写关于保护地球、珍惜资源的警句(4)鲁迅先生爱国的誓言7修改病句(3分)。(1)我国人口是世界上最多的国家。(2)同学们讨论并听取了刘校长的报告(3)老师表扬了好人好事李小明助人为乐。二、实践活动(4分) 请根据你班在“轻叩诗歌的大门
13、” 的学习活动,总结一下是如何开展活动的,重点写清楚收获,还可以说不足和建议。 三、阅读乐园(阅读短文做后面的练习)。(25分)(一)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“恩, 是个问题!”他搔搔后脑勺说,“恩,你看怎么办?把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”穷人(7分)(1)他搔搔后脑勺说,“别等他们醒来。”这句话的正确含义是( )。(1分)A表达了渔夫同情穷人,关心孩子的思想感情。B.反映了渔夫是否要把两个孩子抱回养的矛盾心情。(2)渔夫认为 是个问题。(1分)(3)“同死人呆在一起怎么行”的意思是 。(2分)“总能熬过去”的意思是(4)用桑
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