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多功能教师管理制度.doc
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1、多功能教室管理制度 多功能教室是学校进行现代化教学的场所之一,属贵重教学设备,机房管理人员和任课老师必须忠于职守,认真搞好机房的各项管理工作,确保设备的安全和教学工作的正常进行。为了保证全校信息课的教学秩序能正常运行,提高多功能教室的利用率,特制订多功能教室管理制度及使用须知如下:1 多功能教室以服务教学为宗旨,机房全天开放,一切为教学服务,但多功能教室不许外人随意进入。2多功能教室所有设备和资料均须有专人保管,登记造册,账目清楚,存放整齐。3 凡涉及设备出室或单位用机,必须向教务处提出申请。经教务处同意后(以教务处开具的教室借用单为依据),交计算机中心多功能教室备案并提供务服。4未纳入教学计
2、划的计算机教学,要提前两天与计算机中心提出申请,计算机中心安排并提供教学服务。5未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不得擅自将任何硬件搬出电脑台使用;教师机的所有设备,教师在上课使用后应按原样放好。违反者将给予通报批评。6多功能教室管理技术人员要定期检查电路,测试微机的运行情况、定期升级计算机程序,清杀病毒等维护工作,全力保证所有计算机的正常运行。7教学安排以教务处的课程表为依据;在教学前,认真检查微机设备的数量和完好程度,如有缺失或故障,应立即通知计算机管理人员前来处理,否则,一切责任由当节班级负责。使用中要规范操作,时刻注意设备运转情况,一旦出现使用故障自
3、己不能解决的,应立即报告计算机中心,并详细说明情况,不要私自拆卸或强制运行。若当时不报告,待事后发现,一切由当节教师负责。8使用多功能教室要服从微机管理员的管理。9任课教师提前10分种在计算机中心领取钥匙进入微机教室,先要对财产进行清理,然后再进行教学。如发现财产有损坏或丢失问题要立即通知计算机中心,学校有关领导进行清理并要求学生赔偿。注:发现问题立即上报后其责任归为上一节课的班级,如果发现问题后不通报的(责任自负),如下一节课的老师发现后则责任归属于上一节课的班级,依次类推。10 教师使用多功能教室上课,要按教学管理规范管理上课学生。学生座位要定人定位,并按一定的顺序进入多功能教师,在进入教
4、室时要填好“学生座次表”(具体座位坐法由各班计算机老师设计)。学生按位就坐,不得随意换位(责任到人),如有人为的财产损坏(包括在设备上面乱涂乱刻画),则任课教师要立即通知计算机中心,学校有关领导进行清理并要求学生赔偿。11.教学前先打开总电源(严禁学生开、关总电源)。所有微机都已安装有OFFICE 2003等常用软件,不得私自安装任何软件,如有特殊要求,请提前一周向计算机中心提出书面申请,并由计算机中心负责安装。12、保持教室环境卫生,每堂课结束都要打扫多功能教室,由本堂上课老师负责组织(由张燕老师统筹安排);进入多功能教室操作的学生和老师要保持安静,走路要轻,严禁大声喧哗、在室内跑动、打闹;
5、严禁吸烟、吐痰、乱写乱划、扔纸屑等,违者奖取缔上机资格。13、上课后迟到的不得进入多功能教室,中途不得出多功能教室,下课后不准推迟离开多功能教室。学生进入多功能教室后直到学生离开多功能教室前授课教师不得离开多功能教师。下课后要将凳子摆放整齐,教师要做好使用情况记录。如不按要求的班级将取消上级资格。14、上课班级下课时要按操作程序关机(不得在程序未关闭时切断电源)、关灯,节约用电,任课教师并填写好微机使用登记表。 15、要做到讲文明、讲礼貌、讲网络道德,学生上课、上网要按照指导教师的要求,严格操作规程,不准随意操作,发现问题及时与老师联系。16.进入多功能教室,并自觉维护多功能教室的环境卫生。1
6、7.使用设备必须认真填写微机使用登记表,用机完毕由机房管理人员验机并填写“运行状况”。18.未经许可,不得运行与学习内容无关的程序,严禁私自携带各类游戏软件上机运行。违者取消上机资格。19由于上课时保管不善造成丢失或不按规程操作造成人为损坏的,要追究个人责任,并按学校规定进行赔偿。如查不到损坏者,则由物管部门和计算机中心人员作出责任事故认定,计算确定赔款金额并通知责任人,责任人到财务处交款,凭财务收款收据到物管部门销帐。若责任人不执行赔偿,学校保留从责任人的校内津贴中扣除赔偿金的权利。20.爱护公物,人人有责。不得随意玩弄多功能教室的教学设备,自觉抵制污损、毁坏教学设备的行为。对恶意污损、毁坏
7、教学设备的人员,一经查实将按学校规定进行赔偿,同时按该设备原价50%处以罚款。对举报上述不良行为者,经查属实后将按罚款额的50%予以举报人奖励。21.慎重申明:如有违规者,将取消其个人上机资格或班级上机资格,以及相应的责任追究和经济处罚。片口义务教育学校教务处阅览室规则 1、学生一律安静地进入阅览室借阅书报。 2、爱护图书杂志,所有书籍报刊看完后放回原处,不准私自拿出室外。不准撕书刊中的画页、资料。如因不慎损坏,照价赔偿,私自拿走或有意损坏加倍赔偿并严肃处理。 3、按规定数目和时间借、还图书(学生每次借书一本,时间两周,教师每次借书两木,杂志一木,时间两周)逾期不还者,取消借书资格,遗失图书者
8、,须以原价的三至五倍赔。 4、每学期期末前两周,停止借书刊(可以阅览),学生、教师还清本学期所借书刊。 5、自觉维护室内秩序,服从工作人员管理。 6、保持室内安静、整洁,小准在室内吃尔西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其他脏物。 7、值班人员要维持室内一切秩序,并做好值班记录。离室前要整理好书刊,关好门。 8、注意经常性的防火、防盗工作,定期做好安全检奄,并严格遵守保管和使用制度。 音乐室管理制度 音乐室是音乐教学专用教室,由体艺组长分管,音乐教师具体责。 l、勤擦,勤扫,保持音乐室清洁卫生。 2、加强音乐器材管理,对音乐器材登记、列册。教育学生爱护器材,损坏照价价赔偿。 3、音乐室布置美观,体现可塑性
9、、教育性。4、音乐课结束,整理好音乐教学器材,物品放置有序。 片口义校多功能室管理使用制度1、多媒体教学设备要放置有序,帐、物、卡统一,“十防”到位。2、管理人员要定期检查仪器系统的完好情况,做到保养、保护、维修及时,保证使用。管理人员要做好使用档案记录,不断充实、完善、各类档案。3、教师使用多功能教室要提前两天填写使用申请单,由张燕批准后,方可使用。使用完后,要如实填写使用记录,并经管理人员验收。4、教师要熟练掌握操作技术,按照操作规程、规定操作。5、学生使用多功能教室,进出排列要有序,爱护室内所有物品,严禁乱写、乱画、乱刻、乱扔、乱动。6、使用完后,将室内所有物品摆放整齐。7、仪器损坏、丢
10、失应由当事人填写“仪器损失报告单”,按有关规定处理。对违反操作规程造成的损失,由当事人赔偿。 8、 张湾中心小学图书室管理制度 1、严格执行学校图书管理借阅制度。2、科学进行图书管理。3、书标粘贴位置整齐划一,书写认真,图书分类上架,井然有序。4、要认真履行岗位职责。对破旧书要及时修补,过期报刊杂志要及时整理、装订,确保资料完整。5、敬业爱岗,树立服务意识。热心为师生服务,做好借阅咨询工作,及时介绍新书,做到服务育人。6、对过期还书划损坏、丢失图书的要严格执行罚款和赔偿制度,做到手续完备,帐目清楚。7、借阅人员要积极维护图书室秩序,不得拥挤、大声喧哗,按借阅制度有序借阅。8、注意保护书籍,做好
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