《奥伊达的理想》PPT.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,奥伊达的理想,导入：,1、从小到大你有过哪些梦想（理想）？,2、为了这个梦想你做哪些努力？你还记得其中的一件趣事吗？,3、你父母在你实现梦想过程中起过什么作用？,儿童小说的特点,儿童小说除了一般小说的特点之外，还要有自已的特点，即反映儿童成长的各个不同年龄阶段中典型的，本质的心理特点和性格。要欢欣明快，生动形象，幽默有趣。,小说故事情节的划分,第一部分：开端。,1-9,写奥伊达坚决不用 取的名字，自已取名叫奥伊达。,第二部分：发展。,1023,写上小学时，奥伊达不要 ，坚持让父母给自已,第三部分：高潮。,2460,写奥伊达混上去 的飞机，到 探险。虽没有成功，但在 的眼中，成了 。,第四部分：结局。,6171,写奥伊达在 的启发教育下，懂得了 并获得,父母,特权,买电影票,北极,瑞典,父母同学,未来的探险家,父母,做人首先应成为一个有爱心的人,真正的选择上的自由,启发思考,：,奥伊达在几件趣事中有怎样的表现？作者对他采用了哪些描写方法？,从这些描写中我们可以看出他是怎样一个孩子？,天真 可爱 有个性,追求平等 独立 坚持不懈,顽皮机灵 敢于创新,聪明狡黠、有创新意识,自主,有创新意识,有执著追求精神,奥伊达的性格特点,独立,奥伊达父母在他成长过程中希望他成为什么样的人？,父：诗人,有爱心的公民，自由选择职业,母：歌唱家,探险家,结合事例谈谈奥伊达父母对他的教育方式是怎样的？你喜欢吗？,探讨：奥伊达父母在文中有何作用,他们对奥伊达寄予了无限希望，他们的爱从成年人的角度出发，是脱离孩子需要的爱，是一种,宠爱,。后来从那份账单中发现他们爱的错位，于是借助回账单这种,巧妙的方式向奥伊达传达一种真诚的爱，最终转变为一种成功的教育,，这是一对重感情而又理智的父母形象,。,主旨,用生动的语言记叙了奥伊达在追求理想中成长的几件趣事，塑造了一个（既天真顽皮好奇聪慧又具有独立自主创新意识和执著追,小说,求精神的）儿童形象，艺术地展示了当代儿童的内心世界，同时也向父母及社会提出如何教育孩子的这一社会问题,。,你父母对你的教育方式与奥伊达的父母一样吗？你希望父母对你怎样教育？,.,项目,支出,人民币（元）,一日三餐,日常穿戴,学习费用,电脑、,Mp3,等娱乐,生病时医药费,和悉心照顾费,其它,总计,请你真的算算账 自己一月支出,讨论,奥伊达的父母最终认识到教育孩子爱心是最重要的,你的父母在这方面做得怎么样,?,钢琴家朗朗,童话大王郑渊洁,再见,