分数的初步认识-整理与复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数的初步认识复习与整理,dpslm,知识城堡,1.,认识几分之一和几分之几,2.,比较大小,3.,简单分数的计算,4.,分数的简单应用,说一说,5,6,分数线,分 母,分 子,（表示平均分成几份）,（表示平均分）,（表示取其中的几份）,几分之一、几分之几,1,、下面图形中的涂色部分能直接用,分数,表示吗？,3,3,1,1,或,16,4,2,8,1,4,拓展应用,分数的大小比较,1,8,1,4,练习,1,、比较大小,分子相同的两个分数，,分母小的分数比较大,5,1,5,3,和,3,、比较下面两个分数的大小,1,5,1,5,含有,1,个,3,5,1,5,含有,3,个,5,1,5,3,1,5,3,5,分母相同,分母相同的分数，,分子大的分数比较大,4,：比较分数的大小。,4,1,4,3,（）,7,4,7,3,（）,4,1,9,1,（）,15,1,6,1,（）,1.,把一个圆分成两份，每份就是它的二分之一。（）,2.,小明看了一本故事书的 ，小红看了一本漫画书的 ，他们看得页数一样多。（）,3.,因为,54,，所以 （）,判断题,简单的分数加、减法,2,8,1,8,3,8,(),个 加,(),个 是,(),个,就是,(),2,1,3,(),个 减,(),个 是,(),个,就是,(),3,1,2,思路,:,思路,:,2,8,1,8,同分母分数加减法则：,分母不变，分子相加减。,（,1,）,（,2,）,（,3,）,看图写算式：,2,7,+,3,7,=,5,7,2,8,+,2,8,=,4,8,1,6,+,5,6,=,6,6,=1,（）,（）,（）,（,）,4,4,9,9,=,=,1,1,我们可以把,1,看作是,4,4,1,1,4,3,4,1,与分数相减：,1,可以看作是分子分母相同的分数。,(),个（）减,(),个 是,(),个（）,就是,1,3,思路,:,4,还剩这张纸的几分之几？,我用这张纸的 做红花,5,8,分数的简单应用,一堆小棒,18,根，拿出它的 ，是拿出多少根？,2,3,183=6,（根）,62=12,（根）,2,、阴影部分是整个图形的几分之几？,相同分子的分数相比：,小 结,：,分子相同，分母大的,分数越小。,1,5,1,3,相同分母的分数相比：,小 结,：,分母相同，分子大的,分数越大。,2,5,3,5,相同分母的分数相加：,2,4,1,4,3,4,小 结,：,分母不变，分子相加。,相同分母的分数相减：,6,7,2,7,4,7,小 结：,分母不变，分子相减。,1,与分数相减：,4,9,1,9,9,4,9,5,9,小 结：,1,可以看作是分子分母相同的分数。,比一比,丁丁用了 小时，,东东用了 小时，,明明用了 小时，,谁的速度最快？,6,1,6,2,2,1,爬山坡比赛，,