以一当百.ppt

Textmasterformate durch Klicken bearbeiten,Zweite Ebene,Dritte Ebene,Vierte Ebene,Fnfte Ebene,Klicken Sie,um das Titelformat zu bearbeiten,Klicken Sie,um das Titelformat zu bearbeiten,Textmasterformate durch Klicken bearbeiten,Zweite Ebene,Dritte Ebene,Vierte Ebene,Fnfte Ebene,学习目标,1.,经过独学会订正错题.,2.经过对一元一次方程实际问题的分析，能总结出错的原因和对策,.,3,.,通过小组合作、交流展示，体验对错题多角度思考的方法.,学情调查,当你发现错题以后，你会怎么做？,A.,没有时间订正,B.,订正错题没有时间思考哪错了,C.,思考错误原因但下次考试可能还错,D.,抄到错题本上，每周,/,月再做一次,E.,因为这道错题会做更多的题,自主学习,某中学库存若干套桌凳，准备修理后支援贫困山区学校，现有甲、乙两个木工组，甲每天修桌凳16套，乙每天修桌凳比甲多8套，甲单独修完这些桌凳比乙单独修完多用20天，问该中学库存多少套桌凳？,要求：,1.,订正错题,2.,写出自己错误的原因及对策,3.,思考,做对这道题，还要注意哪些问题,交流展示,交流要求：,1.,思考做对这道题，需要注意哪些问题,.,2.,组内进行原因和对策归类总结,.,3.,组长做好组内展示的分工，明确任务,.,4.,完成后组长到前面报道,.,展示内容：,错误原因及对应的解决办法,改编示例,某中学库存若干套桌凳，准备修理后支援贫困山区学校，现有甲、乙两个木工组，甲每天修桌凳16套，乙每天修桌凳是甲的,1.5,倍，甲单独修完这些桌凳比乙单独修完多用20天，问该中学库存多少套桌凳？,改编示例,某中学库存若干套桌凳，准备修理后支援贫困山区学校，现有甲、乙两个木工组，甲每天修桌凳16套，乙每天修桌凳比甲多,50%,，甲单独修完这些桌凳比乙单独修完多用20天，问该中学库存多少套桌凳？,改编示例,机床厂生产一批机床，原计划每小时生产,16,台，实际每小时比原计划多生产了,8,台，这样比原计划提前,1200,分钟完成了任务，这批机床一共有多少台？,九九归一,思考：通过学习，你认为做对这道题，需要,注意哪些问题？,1.,审题，划出关键条件,2.,归类，用相关等量关系列表,3.,设未知数，其它量用未知数表示,4.,选择条件列方程,课堂小结,我们如何实现以一当百？,1,思考错误原因，找到解决办法,2,总结做题思路，九九归一,3,改编题目，以一当百,当堂检测,汽车从甲地开往乙地，原计划每小时行,40,千米，实际每小时多行了,10,千米，这样比原计划提前,120,分钟到达了乙地。甲、乙两地相距多少千米？,课外作业,请你选一道错题,1,思考错误原因，找到解决办法,2,总结做题思路,3,改编题目,4,抄到错题本上，每周,/,月再做一次,