记叙文的情节、线索.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/6/5,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,欢迎,指导,罗秀中学覃海燕,记叙文的情节、线索,中考常见考点,1,.,概括情节、脉络,。,2.,理解词语的含义及作用。,3.,理解和赏析句子。,4.,写作手法的分析。,5.,拓展探究，个性表达。,6.,理解段落作用。,7.,标题的含义及作用。,8,分析人物形象。,学习目标,概括情节,、线索,方法点拨,概括情节解题,方法,1,题目扩展法：对题目扩展充实。,2,要素归纳法：找出时间、地点、人物和,事件（因、过、果）六要素,并合理组织。,3,段意合并法：把每段的段意串联、合并,。,4,摘录句段法：引用或整理总起句、过渡句、总结句、点题句、关键句、主旨句、重点段落中心句、警策句、议论抒情句。,5,取主舍次法：抓住重点段落、主要事件内容概括。,方法点拨,找出行文,线索解题,方法,常见,的线索有：以核心人物为线索；以核心事物为线索；以核心事件为线索；以时间为线索；以地点为线索；以作者的情感变化为线索,。,1,、关注文章的标题：有很多文章的标题直接揭示了线索，有的标题包含线索的因素。,2,、找文中反复出现的词语、句子：散文中，为了突出强调文章的主题，有些句子反复出现，称之为反复句。反复句显示了散文的脉络层次。,3,、找文中的议论抒情句：因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。,知识回顾,“我”小时候和五个小男孩在,游戏中,，不经意,地一起,爬上,了一,堵垂直的,峭壁,，上不,去,，也下不去，陷入可怕,的两难,境地,。后来,照父亲说,的，一小步，一小步下来，终于脱险了。,何人何时何地何因何事何,果,比如,美国作家莫顿,亨特的,走一步，再走,一步,，,在概括,文章的主要内容时可采用,这种方法，先梳理要素，然后将其,串联,和,运用简要语言概括,：,知识回顾,如,朱自清的散文,背影,以“背影”为线索，依次,写了：,难忘背影,买橘背影,惜别背影,再,现背影。,再如宗璞的,紫藤萝瀑布,以,“紫藤萝瀑布”,为线,索，依次,写了：,赏花,忆花,悟花,三部分内容。,心情变化为：,焦虑悲痛,宁静喜悦,振奋精神,。,实战演练,说说“他在岁月前认了输”具体体现在哪些方面，以及以“他在岁月前认了输”为题的妙处,。（,4,分）,实战演练,最暖心的事,随堂演练,完成导学案,小结归纳,概括情节解题,方法,找出行文,线索解题,方法,曾经,:,它是一棵,的树,古老神奇、生命力顽强,感谢：同事们不辞辛劳的指导,同学们积极的学习态度,!,预祝：同学们考出理想的成绩！,