八年级语文上册第六单元总结提升(六)作业.ppt
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- 关 键 词:
- 年级 语文 上册 第六 单元 总结 提升 作业
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第六单元,单元总结提升(六,),yn,un,qun,yu,x,b,rn,j,shun,chn,ku,w,zhu,nn,u,yn,j,教导、训诲,告诫,准则,,,标准,使,屈服,常常,了解、明白,将近,谋划,赞同,更替,张开,经过,告知,必,,,一定,3,指出下列句子中的通假字并解释。,(1),往之女家,(),(2),曾益其所不能,(),(3),衡于虑,(),(4),甚矣,,,汝之不惠,(),(5),军士吏被甲,(),(6),学诗谩有惊人句,(),“,女,”,同,“,汝,”,,,你,“,曾,”,同,“,增,”,,,增加,“,衡,”,同,“,横,”,,,梗塞,,,不顺,“,惠,”,同,“,慧,”,,,聪明,“,被,”,同,“,披,”,,,穿,“,谩,”,同,“,漫,”,,,空,,,徒然,4,文学常识填空。,(1),孟子,,,名,_,,,邹人。儒家学派中地位仅次于,,,后世常以,“,”,并称,,,被尊为,,,主张行,以统一天下。,(2),愚公移山,选自,,,体裁是,,,本成语故事说明了,的道理。作者,,,名,,,郑国人,,,战国前期,家思想代表人物之一。,(3),周亚夫军细柳,选自,,,这本书原名,,,东汉末年才改称今名。这是我国第一部,,,作者是,。鲁迅在,汉文学史,称它是,“,”,。,轲,孔子,孔孟,亚圣,仁政,列子,汤问,寓言,下定决心,,,坚持奋斗,,,就一定能够取得胜利,列子,寇,道,史记,太史公记或太史公书,纪传体通史,司马迁,史家之绝唱,无韵之,离骚,(4),饮酒,作者,,,名,,,号,,,是,(,朝代,),著名诗人。,(5),杜甫是,代大诗人,,,字,,,他被称作,“,”,,,其诗作被称作,“,”,,,都收集在,。,(6),李清照,,,济南人,,,号,。,女词人,,,派代表。其文学创作具有鲜明独特的艺术风格,,,居婉约派之首,,,对后世影响较大,,,称为,“,易安体,”,。,陶渊明,潜,五柳先生,东晋,唐,子美,诗圣,诗史,杜工部集,易安居士,宋代,婉约,5,古诗词默写。,(1),春望,中运用拟人手法来表现诗人对国事的忧伤,,,对家人的思念的两句诗是:,。,(2),春望,中描写国都沦陷但山河依旧,,,春天降临却乱草丛生的诗句是:,。,(3),李贺的,雁门太守行,描写白天戒备森严,,,无比威严的诗句是:,。,感时花溅泪,恨别鸟惊心,国破山河在,城春草木深,黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开,(4),赤壁,中隐含诗人对历史的独特见解,,,隐寓作者怀才不遇的情绪的诗句是:,。,(5),渔家傲,中用比喻的修辞表达作者对现实的不满,,,对自由生活的向往的句子是:,。,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔,九万里风鹏正举,,,风休住,,,蓬舟吹取三山去,6,诗词赏析。,饮酒,(,其五,),陶渊明,结庐在人境,,,而无车马喧,。,问君何能尔,?,心远地自偏,。,采菊东篱下,,,悠然见南山,。,山气日夕佳,,,飞鸟相与还,。,此中有真意,,,欲辨已忘言,。,(1),诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是,“,”,和,“,”,。,(2),(,广州中考,),“,飞鸟相与还,”,描写了什么样的情景?表现出诗人怎样的心情?,在美好的黄昏景色中,,,飞鸟结伴返回山林,,,万物自由自在,,,适性而动,,,表达了诗人摆脱官场束缚,,,悠然自得、恬淡舒适的心情。,心远,悠然,展开阅读全文

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