高中历史题2走向民主的历史步伐一写进法律文献的民主讲义人民版.ppt
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,区别,君主立宪制,君主专制,性质,是资产阶级的代议制立宪政体,封建社会的君主专制政体,王权,君主统而不治,议会掌握国家的实权,君主的权力至高无上,目的,使资产阶级分享到国家权力,维护政治稳定与经济持续发展,为了维持封建君主统治,名称,异同点,独立宣言,人权宣言,不同点,目的,为北美独立确立合法的理论依据,确立资本主义新制度,侧重点,谴责英国侵害北美人民天赋权利的罪行,更重视对基本民主原则的阐述,人权,具有局限性,(,种族、性别、财产,),更具体、广泛,具有普及性,名称,异同点,独立宣言,人权宣言,相同点,理论基础,两个宣言都以,“,天赋人权,”“,社会契约,”“,主权在民,”,等启蒙思想的核心内容作为理论根基,作用,两个宣言都是诞生于资产阶级革命期间的政治宣言,既推动了革命的进程,又体现了革命的成果,影响,两个宣言作为西方民主制度史上两个具有法律性、纲领性和理想性的重要文献,都对本国和世界民主法制的进程产生了重大影响,展开阅读全文

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